Дипломная работа на тему: Становление нравственных представлений младших школьников на уроках музыки средствами музыкального кейса «Добрая сказка»

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы становления нравственных представлений средствами кейс метода младших школьников на уроках музыки 8
1.1. Анализ отечественных и зарубежных исследований по проблеме 8
1.2. Теоретический анализ научной литературы, раскрывающий возрастные особенности становления нравственных представлений младших школьников 14
1.3. Воспитательный потенциал музыкального кейса в становлении нравственных представлений как психолого-педагогического феномена нравственных представлений младших школьников 19
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Экспериментальное исследование становления нравственных представлений младших школьников на уроках музыки на материале музыкального кейса «Добрая сказка» 28
2.1. Диагностическое исследование исходного уровня становления нравственных представлений младших школьников на констатирующем этапе исследования 28
2.2. Эмпирическое исследование, направленное на становление нравственны представлений младших школьников на уроках музыки средствами музыкального кейса «Добрая сказка» 35
2.3. Анализ результатов заключительного этапа исследования, направленного на выявление уровня становления нравственных представлений младших школьников 43
Выводы по второй главе 48
Заключение 50
Список литературы 53
Приложение 58