Курсовая работа на тему: Формирование коммуникативной компетенции у китайских слушателей на начальном этапе обучения (уровень А2)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ И АНАЛИЗ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО 6
1.1. Становление методики преподавания русского языка как иностранного как науки 6
1.2. О методах сообщения знаний и привития навыков и умений учащимся на начальном этапе обучения 7
ГЛАВА 2. ГИБКИЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ 11
2.1. Понимание закономерностей развития современной научной парадигмы языкового образования в России 11
2.2. Современные модели обучения русскому языку как иностранному 14
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У КИТАЙСКИХ СЛУШАТЕЛЕЙ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ 17
3.1. Методика формирования коммуникативной компетенции у иностранных слушателей на начальном этапе 17
3.2. Организация работы с учебным пособием «Дорога в Россию» в рамках курса русского языка как иностранного на начальном этапе обучения 19
3.3. Система упражнений, обеспечивающих формирование параметров коммуникативной компетенции у иностранных студентов 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38