Дипломная работа на тему: Развитие учебно-исследовательской деятельности при изучении электромагнитных явлений в общеобразовательной школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ» В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 9
1.1. Формирование учебно-исследовательских умений у обучающихся при изучении физики на уровне основного общего образования 9
1.2. Учебный физический эксперимент, определяющий уровни сформированности учебно-исследовательских умений 17
1.3. Содержание раздела «Электромагнитные явления» в курсе физики на уровне основного общего образования 20
1.4. Анализ УМК по физике для основного общего образования на установление соответствия между требованиями нормативных документов к предметным результатам к разделу Электромагнитные явления в части содержания методов научного познания 26
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ ПО ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫМ ЯВЛЕНИЯМ 33
2.1. Тематическое планирование раздела «Электромагнитные явления» с позиции системно-деятельностного подхода 33
2.2. Дидактический материал на основе тематического планирования по «Электромагнитным явлениям» в соответствии с требованиями нормативных документов, заключающийся в описании содержания методов научного познания 38
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50