Дипломная работа на тему: Развитие композиционных умений на занятиях в доме детского творчества у младших школьников

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОМПОЗИЦИОННЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ В ДОМЕ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА 6
1.1. Сущность понятия «композиционные умения» 6
1.2. Психолого-педагогические особенности развития у младших школьников композиционных умений 12
1.3. Технологии и методы развития у младших школьников композиционных умений на занятиях в доме детского творчества 22
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КОМПОЗИЦИОННЫХ УМЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ В ДОМЕ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА 35
2.1. Определение исходного уровня сформированности у младших школьников композиционных умений в процессе обучения в доме детского творчества 35
2.2. Организация и проведение экспериментальной работы по развитию у младших школьников композиционных умений в процессе обучения в доме детского творчества 38
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы по развитию у младших школьников композиционных умений в процессе обучения в доме детского творчества 44
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 54