Дипломная работа на тему: Использование онлайн-сервиса Tinkercad во внеурочной деятельности для обучения 3D моделированию учащихся основной школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 5
1.1. Роль внеурочной деятельности в решении психолого-педагогических задач и ее включение в ФГОС ООО 5
1.2. Использование онлайн-сервисов во внеурочной деятельности при обучении основам 3D моделирования учащихся основной школы 14
1.3. Онлайн-сервис 3D моделирования Tinkercad и его особенности применения для внеурочной деятельности в процессе изучения информатики 20
1.4. Виды и инструменты подготовки для электронного сопровождения внеурочных занятий по информатике 25
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ ОНЛАЙН-СЕРВИСА TINKERCAD 33
2.1. Разработка плана работы факультатива по основам 3D моделирования для учащихся основной школы во внеурочной деятельности 33
2.2. Проектирование и создание ЭОР как средства электронного сопровождения работы факультатива для обучения 3D моделированию учащихся основной школы во внеурочной деятельности 41
2.3. Методические рекомендации по электронному сопровождению занятий факультатива по 3D моделированию для обучения учащихся основной школы 47
2.4. Апробация разработанного материала 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69