Дипломная работа на тему: Особенности логопедической работы с больными после инсульта

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ВЫЯВЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ РАССТРОЙСТВ У ЛИЦ, ПЕРЕНЕСШИХ ИНСУЛЬТ, В СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 6
1.1. Речь как высшая психическая функция 6
1.2. Модели порождения речевого высказывания, разработанные в трудах отечественных ученых 10
1.3. Клинические аспекты афазии у лиц после инсульта 14
1.4. Дизартрия как последствия проявления инсульта 18
1.5. Обзор методик диагностики состояния речевой деятельности у лиц после инсульта в работах современных авторах 20
Выводы по 1 главе 29
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, НАПРАВЛЕННОЕ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЧЕВГО СТАТУСА ЛИЦ ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА 30
2.1. Организация констатирующего эксперимента 30
2.2. Методика констатирующего эксперимента 31
2.3. Анализ данных констатирующего эксперимента 32
2.4. Обобщение результатов констатирующего эксперимента 56
Выводы по 2 главе 63
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПАЦИЕНТАМИ ПОСЛЕ ИНСУЛЬТА 64
3.1. Обзор методик и основных направлений логопедической работы у пациентов с афазией и дизартрией 64
3.2. Методические рекомендации для специалистов, пациентов и их родственников по восстановлению коммуникативных возможностей после перенесенного инсульта 74
Выводы по 3 главе 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84