Дипломная работа на тему: Развитие фонематического слуха у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ЛИГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 8
1.1. Роль фонематического слуха и восприятия в развитии речи у детей дошкольного возраста 8
1.2. Современные подходы к преодолению нарушений речи у детей с ФФН в логопедической работе и в образовательной области «Речевое развитие» 12
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ 32
2.1. Организация исследования, характеристика детей, методика констатирующего эксперимента 32
2.2. Анализ результатов изучения особенностей фонематического слуха у старших дошкольников с ФФН 40
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФФН СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 54
3.1. Принципы и подходы к интеграции логопедической работы и образовательной деятельности в образовательной области «Речевое развитие» с дошкольниками с ФФН в условиях реализации ФГОС ДО 54
3.2. Рекомендации и практические материалы по развитию фонематического слуха у детей с ФФН средствами игровых технологий 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 82