Дипломная работа на тему: Развитие продуктивной деятельности дошкольников с нарушением зрения в условиях образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8
1.1. Психолого-педагогическая характеристика слабовидящих детей 8
1.2. Характеристика моторики слабовидящих детей 13
1.3. Значение продуктивных видов деятельности в общем развитии детей 16
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 24
2.1. Анализ программы обучения и воспитания слабовидящих детей по лепке, рисованию и аппликации в условиях образовательной организации 24
2.2. Приемы обучения дошкольников художественному творчеству 32
Выводы по второй главе 35
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛАБОВИДЯЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 36
3.1. Разработка конспектов и проведение занятий по рисованию для слабовидящих дошкольников 36
3.2. Разработка конспектов и проведение занятий по лепке и аппликации для слабовидящих дошкольников 43
3.3. Разработка конспектов и проведение занятий по продуктивным видам деятельности (конспект интегративного занятия) для слабовидящих дошкольников 49
3.4. Методические рекомендации по проведению занятий по лепке, рисованию и аппликации у слабовидящих дошкольников 54
Выводы по третьей главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 64