Дипломная работа на тему: Психофизическое сопряжение как метод функциональной подготовки школьников старших классов

План работы:

Перечень сокращений 3
Введение 4
Глава 1. Обзор литературы по теме исследования 10
1.1. Функциональное состояние 10
1.2. Функциональное состояние организма в процессе учебы 13
1.3. Метод психофизического сопряжения 15
1.3.1. Психомоторные факторы в процессе развития социальных и спортивных навыков 18
1.3.2. Применение различных методов сопряженного психофизического воздействия на уроках физической культуры 21
Глава 2. Организация и методы экспериментального исследования 22
2.1. Организация исследования 22
2.2. Методика исследования 23
2.3. Тестирование на концентрацию внимания 26
2.4. Тестирование физической подготовленности 28
2.5. Тестирование на мотивацию к занятиям физической культурой 29
Глава 3. Анализ эффективности комплексной технологии функциональной подготовки школьников старших классов на основе использования метода психофизического сопряжения 30
3.1. Методика сопряженного психофизического развития 30
3.2. Результаты исследования 32
Выводы 48
Список литературы 50
Приложение 54