Дипломная работа на тему: Развитие специфических координационных способностей у детей среднего школьного возраста на занятиях футболом в системе дополнительного образования

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Анатомо-физиологические особенности развития школьников среднего возраста 6
1.2. Развитие физических качеств у детей среднего школьного возраста 12
1.3. Понятие и сущность координационных способностей детей среднего школьного возраста 18
1.4. Средства и методы развития координационных способностей у детей среднего школьного возраста 25
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 27
2.1. Методы исследования 27
2.1.1. Анализ научно-методической литературы 27
2.1.2. Педагогическое тестирование 28
2.1.3. педагогический эксперимент 29
2.1.4. Метод математической статистики 29
2.2. Организация исследования 31
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 32
3.1. Разработка программы и комплекса упражнений для развития физических качеств школьников 32
3.2. Оценка уровня развития координационных способностей юных футболистов до педагогического эксперимента 37
3.3. Обоснование эффективности разработанного комплекса упражнений на развитие координационных способностей у юных футболистов 38
Выводы по третьей главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44