Дипломная работа на тему: Образы детства в поэзии М.Д. Яснова

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗА ДЕТСТВА В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 9
1.1. Образ детства. История вопроса. Специфические черты и особенности 9
1.2. К вопросу о становлении детской поэзии. К.И. Чуковский, С.Я. Маршак, А.Л. Барто 15
1.3. Способы и приемы раскрытия образов детства в поэзии К.И. Чуковского, С.Я. Маршака, А.Л. Барто 21
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. РАСКРЫТИЕ ОБРАЗА ДЕТСТВА В ПОЭЗИИ М.Д. ЯСНОВА 36
2.1. Основные направления литературной деятельности М.Д. Яснова 36
2.2. Особенности создания и приемы раскрытия образов детства в стихотворениях М.Д. Яснова для детей дошкольного и школьного возраста 39
2.3. Образы детства в стихотворениях М.Д. Яснова для читателей старше 12-ти лет 54
Выводы по 2-й главе 64
ГЛАВА 3. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ФАКУЛЬТАТИВА В СРЕДНИХ КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 67
3.1. Программа факультатива в средних классах общеобразовательной школы 67
3.2. Примерное тематическое планирование и основное содержание факультатива «Чудетство Михаила Яснова» 69
3.3. Разработка урока «Чучело-мяучело». Основные образы, способы создания и раскрытия образов в цикле «Чучело-мяучело. Интерпретация текста» 70
Выводы по 3-й главе 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77