Дипломная работа на тему: Семантика цвета в рассказах В.М. Гаршина

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. История вопроса о цвете: развитие и изменение восприятия цветообозначений. Цвет и его значения. Изучение цвета в научной литературе 6
1.2. Цветовой спектр, семантика основных цветов, их влияние и смысл 10
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ЦВЕТОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ В РАССКАЗАХ В.М. ГАРШИНА: ФУНКЦИИ И СМЫСЛ. ЦВЕТ КАК ОСОБЕННОСТЬ СТИЛЯ ПИСАТЕЛЯ 26
2.1. Роль цветообозначений военных рассказов: особенности функционирования красок (на примере рассказов «Четыре дня», «Трус», «Из воспоминаний рядового Иванова») 26
2.2. Символика цвета в рассказах о любви, характеристика чувств и переживаний при помощи соотношения красок (на примере рассказов «Происшествие», «Надежда Николаевна») 37
2.3. Цветообозначения как характеристика эмоционального состояния душевнобольного человека (в рассказе «Красный цветок») 46
Выводы по главе 2 51
ГЛАВА 3. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ФАКУЛЬТАТИВА В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ ПО СЕМАНТИКЕ ЦВЕТА В РАССКАЗАХ В.М. ГАРШИНА 54
3.1. План факультатива по цветосемантике в творчестве разных писателей. Символика и функции цветонаименований в текстах 54
3.2. Конспект урока о роли цветообозначений в раскрытии смысла произведения. Особенности авторского стиля. На примере рассказов о войне В.М. Гаршина: «Четыре дня», «Трус», «Из воспоминаний рядового Иванова» 55
Выводы по главе 3 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 71