Дипломная работа на тему: История повседневности и современное школьное образование

План работы:

Введение 3
Глава 1. Формирование школ истории повседневности и отражение их взглядов в российской науке 15
1.1. Формирование и развитие философии школы «Анналов» и микроистории 15
1.2. Понимание истории повседневности в российской науке в конце XX - начале XXI века 27
Глава 2. Аксиологический подход к проблематике истории повседневности в школьном российском образовании 1992-2009 гг 45
2.1. Значимость роли истории повседневности в образовательном процесс и её отражение в нормативно-правовых актах 90-х гг. XX в. - 00-х гг. XXI в 45
2.2. Роль и место истории повседневности в содержании учебников 90-х годов XX в. - 00-х годов XXI в 61
Глава 3. Современное школьное российское историческое образование и история повседневности 68
3.1. Место истории повседневности в современном школьном историческом образовании согласно Федеральным государственным образовательным стандартам 68
3.2. Роль Историко-культурного стандарта в отражении истории повседневности в современных школьных пособиях по Истории России 75
Заключение 89
Список литературы 93