Дипломная работа на тему: Влияние родительских установок на эмоциональную сферу младших школьников

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ УСТАНОВОК НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.1. Родительские установки как фактор эмоционального развития ребенка 8
1.2. Понятие эмоций и структуры эмоциональной сферы. Основные теории исследования эмоциональной сферы в отечественной и зарубежной психологии 12
1.3. Психологические особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста 18
1.4. Влияние родительских установок на эмоциональную сферу детей младшего школьного возраста 22
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ УСТАНОВОК НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 30
2.1. Организация эмпирического исследования влияния родительских установок на эмоциональную сферу младших школьников 30
2.2. Методики эмпирического исследования 31
Выводы по второй главе 40
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ УСТАНОВОК НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 43
3.1. Анализ и интерпретация полученных данных 43
3.2. Рекомендации родителям по развитию эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста 79
Выводы по третьей главе 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89
ПРИЛОЖЕНИЕ 93