Дипломная работа на тему: Управление внеурочной деятельностью средствами информационно-телекоммуникационных технологий в условиях дистанционного образования

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ ИКТ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
1.1. Понятие и сущность управления внеурочной деятельностью средствами ИКТ в научных исследованиях 8
1.2. Особенности и проблемы управления внеурочной деятельностью средствами ИКТ в условиях дистанционного образования 20
1.3. Нормативно-правовые и организационные основы моделирования внеурочной деятельности, управляемой средствами ИКТ в условиях дистанционного образования 27
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВНЕДРЕНИЮ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СРЕДСТВАМИ ИКТ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 38
2.1. Диагностика управления внеурочной деятельностью в условиях дистанционного образования школы 38
2.2. Разработка модели внутришкольной системы управления внеурочной деятельностью средствами ИКТ в условиях дистанционного образования и диагностика готовности школы к ее внедрению 50
2.3. Апробация и оценка эффективности разработанной модели 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 86