Дипломная работа на тему: Методика развития лексической стороны речи в процессе формирования полилингвальной компетенции (английский и немецкий языки, языковой вуз)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития лексической компетенции студентов в условиях взаимосвязанного обучения английскому и немецкому языкам 10
1.1. Проблемы развития лексической компетенции студентов в языковом ВУЗе 10
1.2. Особенности овладения лексикой в условиях полилингвального и поликультурного обучения 22
1.3. Требования к развитию лексической компетенции в условиях со-изучения английского и немецкого языков 31
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Методика развития лексической компетенции в условиях со-изучения английского и немецкого языка 39
2.1. Технология развития лексической компетенции у студентов языкового вуза на начальном этапе обучения 39
2.2. Методические рекомендации по проектированию системы упражнений, ориентированных на развитие лексической компетенции студентов 1-2 курсов в условиях со-изучения английского и немецкого языка 43
2.3. Экспериментальная проверка методики развития лексической компетенции студентов 1-2 курсов в условиях взаимосвязанного обучения 52
Выводы по второй главе 58
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 72