Дипломная работа на тему: Формирование социальной компетентности обучающихся в условиях ученического самоуправления общеобразовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОБЛЕМЫ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 7
1.1. Социальная компетентность: анализ содержания и особенности ее развития у обучающихся 7
1.2. Анализ существующих в отечественном образовании подходов к определению содержания ученического самоуправления 20
1.3. Анализ социокультурного пространства развития социальной компетентности обучающихся в условиях ученического самоуправления 41
Выводы по первой главе 49
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СОЗДАНИЮ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 50
2.1. Выявление уровня сформированности социальной компетентности обучающихся и исследование современной тенденции реализации деятельности школьного ученического самоуправления 50
2.2. Разработка и реализация модели развития ученического самоуправления ориентированной на развитие социальной компетентности 59
2.3. Анализ изменений уровня социальной компетентности обучающихся в условиях ученического самоуправления 64
Выводы по второй главе 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 83