Дипломная работа на тему: Развитие у школьников умений аудирования посредством подкастов (английский язык, основное общее образование)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДКАСТОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Лингводидактическая характеристика процесса аудирования 7
1.2. Механизмы аудирования, умения аудирования и трудности, возникающие в процессе восприятия речи на слух 12
1.3. Существующие методы развития умений аудирования 37
1.4. Подкасты и видеокасты в обучении иностранным языкам: понятие, дидактические свойства и функции, преимущества и трудности в использовании 51
Выводы по главе 1 87
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПУТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДКАСТОВ И ВИДЕОКАСТОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 88
2.1. Изучение уровня развития умений аудиовизуализации в 9 классе общеобразовательной школы 88
2.2. Анализ УМК «Звездный английский» для основной школы «Starlight 9» на предмет наличия упражнений, развивающих аудитивные навыки 91
2.3. Разработка заданий с использованием подкастов и видеокастов для развития умений аудирования на английском языке в 9 классе 95
Выводы по главе 2 103
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 104
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 109