Дипломная работа на тему: Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младшего школьника при работе с литературным произведением с помощью репродукций картин

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАБОТЕ С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ 10
1.1. Коммуникативные УУД: понятие, учёт возрастных особенностей младшего школьника, условия развития у младших школьников 10
1.2. Потенциал использования репродукций при работе с литературным произведением для развития коммуникативных УУД младших школьников 18
1.3. Современные подходы к развитию коммуникативных УУД 22
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД У ШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАБОТЕ С ЛИТЕРАТУРНЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЕМ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 31
2.1. Анализ программ и УМК в аспекте исследования 31
2.2. Определение уровня коммуникативных УУД младших школьников. Констатирующий этап 39
2.3. Развитие коммуникативных УУД младших школьников при работе с литературным произведением с использованием репродукций картин. Формирующий этап 52
2.4. Анализ результатов развития коммуникативных УУД у младших школьников при работе с литературным произведением с использованием репродукций картин. Контрольный этап 64
Выводы по второй главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 83