Дипломная работа на тему: Развитие интонационной стороны речи у детей с дизартрией

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей интонационной стороны речи у младших школьников с дизартрией 6
1.1. Понятие интонационной стороны речи 6
1.2. Особенности развития речи и её интонационной стороны в онтогенезе 9
1.3. Характеристика интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста с дизартрией 15
1.4. Характеристика интонационных средств речи у детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями 19
Выводы по первой главе 22
Глава 2. Экспериментальное исследование интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста с дизартрией 24
2.1. Методы и организация экспериментального исследования состояния интонационной стороны речи у младших школьников с дизартрией 24
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 39
Выводы по второй главе 51
Глава 3. Методические рекомендации по развитию интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста с дизартрией 52
3.1. Основные направления и задачи логопедической работы по развитию интонационной выразительности у младших школьников с дизартрией 52
3.2. Методы и приемы логопедической работы по коррекции нарушений интонационной стороны речи у младших школьников с дизартрией 54
Выводы по третьей главе 65
Заключение 67
Список литературы 70