Дипломная работа на тему: Формирование у студентов педагогического вуза компетенций в области работы с инофонами в процессе изучения русских паремий

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ РАБОТЫ С ИНОФОНАМИ 10
1.1. Понятие «паремия» в отечественной филологической традиции 10
1.2. Особенности формирование у студентов педагогического вуза этнокультурной, социокультурной компетенций 21
1.3. Возможности базовой (УМК «Школа России») и альтернативной (УМК «Перспектива») программ для работы с инофонами при изучении паремий (сравнительный анализ учебников по русскому языку для начальной школы) 26
Выводы по 1 главе 34
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ РАБОТЫ С ИНОФОНАМИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКИХ ПАРЕМИЙ 35
2.1. Диагностика сформированности у студентов педагогического вуза компетенций в области работы с инофонами в процессе изучения русских паремий. Констатирующий этап исследования 35
2.2. Планирование и проведение занятий со студентами педагогического вуза для формирования у них компетенций в области работы с инофонами в процессе изучения русских паремий. Формирующий этап исследования 42
2.3. Контрольный этап исследования 56
Выводы по 2 главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68