Дипломная работа на тему: Методика обучения фразеологии на материале итальянских народных сказок (среднее общее образование)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФРАЗЕОЛОГИИ 7
1.1. Определение и история фразеологии и фразеологизма. Классификации фразеологических единиц России и Италии 7
1.2. Способы семантизации и трудности при обучении фразеологии на средней ступени общеобразовательной школы 15
1.3. Критерии отбора материалов для обучения фразеологии на средней ступени общеобразовательной школы. Морфология сказки 24
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИТАЛЬЯНСКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК ИЗ СБОРНИКА ИТАЛО КАЛЬВИНО В ОБУЧЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИИ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 31
2.1. Организация внеурочного мероприятия в 8 классе, посвященного изучению фразеологии на основе сказки «La camicia dell’uomo contento» из собрания Итало Кальвино 31
2.2. Организация урока итальянского языка в 9 классе с использованием комплекса упражнений на основе фразеологической карты Италии 39
2.3. Фразеологические разминки как способ обучения фразеологии на средней ступени общеобразовательной школы 44
Выводы по второй главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 58