Дипломная работа на тему: Формирование познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности средствами игры

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10
1.1. Исследование познавательного интереса детей младшего школьного возраста 10
1.2. Игра как метод формирования познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности 20
1.3. Педагогические условия формирования познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности средствами игры 28
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРИМЕНЕНИЮ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 38
2.1. Выявление уровня сформированности познавательного интереса младших школьников (констатирующий этап эксперимента) 38
2.2. Организация работы по применению игры как средства формированию познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности (формирующий этап эксперимента) 56
2.3. Анализ результатов работы по применению игры как средства формирования познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности (контрольный этап эксперимента) 67
Выводы по главе 2 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 92
ПРИЛОЖЕНИЕ 104