Дипломная работа на тему: Технология подготовки учащихся к выполнению заданий устной части ЕГЭ посредством коучинга (английский язык)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование применения технологии коучинга для развития умений говорения в контексте требований ЕГЭ по английскому языку 10
1.1. Содержание говорения как вида речевой деятельности и цели обучения говорению в средней школе 10
1.2. ЕГЭ как форма итогового контроля по иностранному языку 18
1.3. Технология коучинга в образовании 28
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Технология подготовки учащихся к выполнению заданий устной части ЕГЭ по английскому языку с применением коучингового подхода 40
2.1. Трудности, возникающие в процессе подготовки и сдачи устной части ЕГЭ по английскому языку 40
2.2. Результаты анкетирования учащихся 11 класса старшей школы и учителей по вопросам интеграции коучинга в обучение в целом и в подготовку к сдаче ЕГЭ по английскому языку в разделе «Говорение» 49
2.3. Организация применения технологии коучинга при подготовке учащихся к сдаче раздела «Говорение» в ЕГЭ по английскому языку 60
Выводы по второй главе 75
Заключение 77
Список литературы 79
Приложение 84