Дипломная работа на тему: Методика обучения системам счисления учащихся основной школы с использованием табличного процессора

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМАМ СЧИСЛЕНИЯ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 6
1.1. Психолого-педагогические особенности обучения учащихся основной школы 6
1.2. Применение информационных технологий при обучении информатике учащихся основной школы 14
1.3. Анализ подходов к обучению системам счисления в курсе информатики основной школы 22
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ СИСТЕМАМ СЧИСЛЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА 35
2.1. Использование табличного процессора при обучении системам счисления на уроках информатике в основной школе 35
2.2. Разработка учебно-методических материалов для обучения системам счисления с использованием средств табличного процессора учащихся основной школы 40
2.3. Методические рекомендации по обучению системам счисления на уроках информатики в основной школе с использованием разработанных учебно-методических материалов 46
2.4. Апробация разработанных учебно-методических материалов по обучению системам счисления учащихся основной школы 49
Выводы по второй главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 59