Дипломная работа на тему: Применение дистанционных образовательных технологий в традиционном учебном процессе по физическому воспитанию старшеклассников

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СОДЕРЖАНИЯ УРОКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 7
1.1. Цели и задачи содержания предмета «Физическая культура» в системе среднего общего образования 7
1.2. Возрастные анатомо-физиологические, мотивационные и психологические особенности обучающихся 16-18 лет 13
1.3. Понятие и виды дистанционных образовательных технологий 18
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 26
2.1. Методы исследования 26
2.2. Организация исследования 32
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ВНЕДРЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ТРАДИЦИОННЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ 36
3.1. Формирование теоретических знаний в предметной области «Физическая культура» на основе применения дистанционных образовательных технологий в традиционном учебном процессе 36
3.2. Внедрение дистанционных образовательных технологий в процесс физического воспитания и обоснование их применения на уроках физической культуры школьников старших классов 47
3.3. Эффективность применения дистанционных образовательных технологий в формирование практических знаний и повышение физической подготовленности в традиционном учебном процессе на уроках физической культуры 51
Выводы по третьей главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 65