Дипломная работа на тему: Разработка методических условий развития городских социокультурных практик семей дошкольников

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ПОНЯТИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК ДОШКОЛЬНИКОВ И ИХ СЕМЕЙ В ИНФРАСТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1. Понятие и специфика организации социокультурных практик младших дошкольников в инфраструктуре современного образования 9
1.2. Городская среда как ресурс для формирования и развития социокультурных практик семей дошкольников 15
1.3. Обзор цифровых и иных ресурсов для разработки раздела программы «Юные москвичи» - цифрового образовательного ресурса для семей дошкольников «Москва на ладошке» 21
1.4. Игровые образовательные маршруты как форма взаимодействия с семьями дошкольников по развитию социокультурных практик 26
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ОПЫТ СОЗДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГОРОДСКИХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК СЕМЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 32
2.1. Описание программы дополнительного образования для младших дошкольников «Юные москвичи» 32
2.2. Описание опыта разработки цифрового ресурса «Москва на ладошке» 45
2.3. Описание методики реализации работы программы дополнительного образования «Юные москвичи» с использованием цифровых ресурсов семей дошкольников по развитию культурных практик городских 48
Выводы по второй главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 63