Дипломная работа на тему: Влияние суточных биоритмов на работоспособность учащихся шестых классов общеобразовательной школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ БИОРИТМОВ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОБУЧАЮЩИХСЯ 6
1.1. История изучения суточных биоритмов и их значение в жизни человека 6
1.2. Классификация и характеристика биологических ритмов 12
1.3. Влияние суточных биоритмов на психологическое и физическое состояние школьников 15
1.4. Суточные биоритмы и их корреляция с работоспособностью и успеваемостью учащихся 24
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ВЛИЯНИЯ СУТОЧНЫХ БИОРИТМОВ НА РАБОТОСПОСОБНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 28
2.1. Выбор и обоснование методов исследования 28
2.2. Описание выборки и критерии отбора участников эксперимента 29
2.3. Методика оценки уровня работоспособности и адаптационных возможностей учащихся 30
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СУТОЧНЫХ БИОРИТМОВ НА УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССОВ 32
3.1. Организация и проведение экспериментального исследования 32
3.2. Анализ умственной работоспособности учащихся в зависимости от хронотипа 33
3.3. Исследование физического состояния учащихся и его влияние на обучаемость 37
3.4. Результаты исследования 39
3.5. Разработка и предложение рекомендаций по адаптации учебного процесса к суточным биоритмам учащихся 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 57