Дипломные работы по культуре, искусству, архитектуре, дизайну, СКД

Введение 3
Глава 1. История возникновения и развития художественной росписи ткани 7
1.1. Общие сведения о художественной росписи ткани как виде декоративного искусства 7
1.2. Основные техники росписи по ткани. Ошибки при выполнении росписи ткани и их устранение 19
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Разработка и выполнение декоративной композиции по народным мотивам в технике художественной росписи ткани 25
2.1. Поиск темы, возникновение замысла народных мотивов 25
2.2. Общая характеристика и содержание творческих работ, постановка творческих задач, создание художественного образа 27
2.3. Подготовка к росписи. Инструменты и материалы 28
2.4. Методические приемы обучения технике и технологии художественной росписи ткани учащихся художественной школы 31
2.5. Процесс художественной росписи ткани учащимися художественной школы 34
Выводы по второй главе 46
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТАНИЦА НОВОНИКОЛАЕВСКАЯ КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ: ИСТОРИЯ И ТРАДИЦИОННАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА 8
1.1. Особенности заселения и развития станицы Новониколаевской 8
1.2. Носители фольклорной традиции на современном этапе 11
ГЛАВА 2. ТРАДИЦИОННАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА СТАНИЦЫ НОВОНИКОЛАЕВСКОЙ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 14
2.1. Календарные обряды и фольклор 14
2.2. Свадебные обряды и фольклор 23
2.3. Проводы на службу 28
2.4. Неприуроченные жанры музыкального фольклора 28
ГЛАВА 3. СБОРНИК НАРОДНЫХ ПЕСЕН СТАНИЦЫ НОВОНИКОЛАЕВСКОЙ КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ 31
3.1. Метод нотации 31
3.2. Условные обозначения в нотациях звукозаписей 32
3.3. Напевы и поэтические тексты 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Введение 4
Глава 1. Народные промыслы и художественные ремесла: особенность бытования и развития в российских регионах в период с XIX по XXI в. (на материале регионов Западной Сибири) 10
1.1. К вопросу о специфике классификаций народных промыслов и художественных ремесел в России конец XIX-начало XXI в. 10
1.2. Государственный и научный интерес в вопросе сохранения народных промыслов и художественных ремесел в период с конца XIX-начала XXI вв. 14
1.3. Народные промыслы и художественные ремесла западносибирских регионов: бытование и особенности презентации 21
1.3.1. Особенность административно-территориального и экономического развития как основание для развития промысловой культуры в сибирских регионах XIX-XXI вв. 21
1.3.2. Сибирская ярмарка - территориальные и культурные предпосылки формирования центров сибирских народных промыслов и ремесел 26
Глава 2. Народные промыслы и художественные ремесла как форма сохранения нематериального культурного наследия в Российской Федерации в XX-XXI вв. 33
2.1. Социокультурный контекст формирования понятия «нематериальное культурное наследие» 33
2.2. Российская система поддержки народной традиционной культуры и народных промыслов на рубеже XX-XXI вв. 40
2.2.1. Особенности государственной культурной политики в сфере сохранения объектов нематериального культурного наследия 40
2.2.2. Отражение регуляции сохранения народных промыслов и художественных ремесел в региональной культурной политике 50
2.2.3. Специфика деятельности центров традиционной культуры по сохранению нематериального культурного наследия и популяризации народных промыслов и художественных ремесел 58
Глава 3. Народные промыслы и художественные ремесла сибирских регионов на рубеже XX-XXI вв.: особенность развития и формы репрезентации 71
3.1. Особенности региональной модели государственной политики по сохранению и развитию народных промыслов и ремесел 71
3.2. Становление народных художественных промыслов в Западной Сибири: история и современные аспекты 80
3.3. Электронный каталог как форма репрезентации и информационный ресурс объектов нематериального культурного наследия 99
3.3.1. Особенность создания электронного каталога нематериального культурного наследия 99
3.3.2. Место народных промыслов и художественных ремесел в системе презентации объектов нематериального культурного наследия 102
Заключение 110
Список литературы 114
Приложение 135

Введение 3
Глава 1. Развитие иконописного промысла Мстёры в XVIII-начале XX вв. 15
1.1. Возникновение иконописного промысла в Богоявленской слободе Мстёры 15
1.2. Становление иконописного промысла Мстёры в XVIII-второй половине XIX вв. 25
1.3. Расцвет иконописного промысла Мстёры на рубеже XIX-XX вв. 32
Глава 2. Лаковая миниатюра Мстёры в XX-начале XXI вв.: традиции и новации 41
2.1. Развитие лаковой миниатюры Мстёры в 1917-1980-е гг. 41
2.2. Центр традиционной Мстёрской миниатюры: проблемы подготовки кадров 50
2.3. Современное состояние Мстёрской лаковой миниатюры 58
Заключение 70
Список литературы 75
Приложение 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАРОДНЫЙ КОСТЮМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РОССИИ 6
1.1. Материалы и способы их художественного оформления в XVIII-XIX вв 6
1.2. Ансамбль женского костюма центральной России 9
1.2.1. Особенности женского костюмного комплекса Московской губернии 13
1.2.2. Особенности женского костюмного комплекса Тверской губернии 16
1.2.3. Особенности женского костюмного комплекса Рязанской губернии 20
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. АВТОРСКАЯ КУКЛА В НАРОДНОМ КОСТЮМЕ 25
2.1. Авторские куклы современных мастеров декоративно-прикладного искусства 25
2.2. Материалы и технология изготовления современной авторской куклы 27
Выводы по второй главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 36

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ НАРОДА 6
1.1. История развития народно-хореографического искусства 6
1.2. Сохранение народного творчества и его влияние на современную культуру 26
ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКА НАРОДОВ ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ 32
2.1. Культура народов Восточной Европы 32
2.2. Культура и традиции молдавского народа 43
2.3. Описание практической части работы 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

Введение 3
Глава 1. Народный театр кукол как феномен мировой культуры 8
1.1. Анализ основных особенностей феномена театра кукол 8
1.2. Генезис мирового театра кукол: историко-культурологический анализ 17
1.3. Особенности развития народного театра кукол в России 21
Глава 2. Самодеятельный театр кукол как творческий коллектив и форма реализации художественно-эстетического потенциала личности (на примере народного коллектива «Семейный театр кукол «Балаган-чик») 43
2.1. Предпосылки становления театра кукол «Балаган-чик» 43
2.2. Вклад домашнего театра кукол «Балаган-чик» в культурную жизнь города 54
Заключение 60
Список литературы 63
Приложения 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1. Графический повествовательный жанр, история развития и особенности 6
1.2. История развития отечественных комиксов 8
1.3. История появления осетинских нартских сказаний 9
1.4. Обзор и анализ аналогового ряда 10
ГЛАВА 2. КОНЦЕПТУАЛЬНО-ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ ЧАСТЬ 14
2.1. Рождение идеи проекта 15
2.2. Разработка концепции проекта 16
2.3. Стилевое решение проекта и его содержание 17
ГЛАВА 3. ПРОЕКТНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ 19
3.1. Поиск образного, композиционного и цветового решения 20
3.2. Материалы, используемые в проекте 25
3.3. Этапы работы над комиксом 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАСЛЕДИЕ КУБАНСКИХ ХУДОЖНИКОВ В СОБРАНИЯХ МУЗЕЕВ СТРАНЫ 8
1.1. История кубанской художественной школы. Вторая половина XIX-начало XX века 8
1.2. Особенности формирования и изменения кубанской художественной школы с 1917 года по настоящее время 29
ГЛАВА 2. РАБОТЫ КУБАНСКИХ ХУДОЖНИКОВ В МУЗЕЙНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СТРАНЫ 47
2.1. Особенности экспонирования произведений кубанских художников в музеях России 47
2.2. Художественные произведения кубанских художников в музейных коллекциях края 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Исторический очерк развития натюрморта 7
1.1. История натюрморта как жанра 7
1.2. Русский натюрморт XIX века 15
Глава 2. Натюрморт как жанр живописи 21
2.1. Особенности выбранного жанра 22
2.2. Модель выполнения натюрморта и его композиционные особенности 24
2.3. Объекты в натюрморте 27
2.4. Целостность образного восприятия в композиции 30
2.5. Цвет в живописи 32
2.6. Средства выполнения натюрморта 34
Глава 3. Учебные и творческие задачи в живописи натюрморта 39
3.1. Учебный натюрморт как дидактическое средство развития познавательной деятельности студентов 41
3.2. Особенности и задачи разных видов натюрморта 45
3.3. Этапы организации и особенности постановки тематического натюрморта 48
Заключение 51
Список литературы 53
Приложение 56

Введение 3
Глава 1. Формирование у обучающихся художественного образа в процессе работы над живописным натюрмортом 8
1.1. Натюрморт как один из жанров изобразительного искусства 8
1.2. История развития натюрморта как жанра живописи 11
1.3. Особенности и задачи тематического натюрморта 20
Выводы по 1 главе 26
Глава 2. Теоретические и практические основы выполнения тематического натюрморта 27
2.1. Методическая последовательность выполнения практической работы 27
2.2. Возрастные особенности формирования художественно-образного мышления у учащихся младшего школьного возраста 33
2.3. Разработка серии уроков по изобразительному искусству 36
Выводы по 2 главе 60
Заключение 62
Список литературы 65
Приложение 69

Введение 3
Глава 1. Происхождение и развитие национальной гармоники на Северном Кавказе 8
1.1. К истории появления национальной гармоники 8
1.2. Профессиональное становление и развитие инструмента 14
1.3. Технология изготовления гармоники 21
Глава 2. Народные исполнительские традиции национальной гармоники республик Северного Кавказа 28
2.1. Инструментальная традиция исполнительства 28
2.2. Исполнительский репертуар 36
2.3. Специфика исполнения на национальной гармонике 41
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 65

Введение 3
Глава 1. Художественные образы национальной идеи в начале XIX века 15
1.1. Формирование национальной идеи в России 15
1.2. Выражение национальной идеи в художественных образах архитектуры ампира 18
Глава 2. Архитектура раннего Александровского классицизма (довоенный ампир) 25
2.1. Ранний ампир в творчестве А.Н. Воронихина 25
2.2. Оформление невской панорамы Ж.-Ф. Тома де Томоном 35
2.3. Адмиралтейство А.Д. Захарова 44
Глава 3. Архитектура позднего Александровского и Николаевского классицизма (послевоенный ампир) 53
3.1. Вершина русского ампира в ансамблях К.И. Росси 53
3.2. Соборно-мемориальные постройки В.П. Стасова 65
3.3. Завершение эпохи русского ампира в проектах О. Монферрана 71
Заключение 89
Список литературы 89
Приложение 97

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТИЛЕВЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ В ЦЕРКОВНОЙ АРХИТЕКТУРЕ КАЛУГИ XVIII ВЕКА: БАРОККО И КЛАССИЦИЗМ 11
1.1. Барокко в калужском храмовом зодчестве: истоки и локальные особенности 11
1.2. Классицизм как новая парадигма церковной архитектуры Калуги 14
Выводы по первой главе 18
ГЛАВА 2. ВАРИАЦИИ СТИЛЯ БАРОККО В КАЛУЖСКОЙ ЦЕРКОВНОЙ АРХИТЕКТУРЕ 20
2.1. Собор Георгия Победоносца 20
2.2. Казанская церковь 23
2.3. Церковь Иоанна Предтечи 27
2.4. Храм Космы и Дамиана Римских 32
Выводы по второй главе 37
ГЛАВА 3. КЛАССИЦИЗМ КАК ЕВРОПЕЙСКАЯ ЛИНИЯ РАЗВИТИЯ ХРАМОВОГО ЗОДЧЕСТВА КАЛУГИ XVIII ВЕКА 39
3.1. Церковь Николая Чудотворца «на Козинке» 39
3.2. Храм Святых апостолов Петра и Павла 42
3.3. Свято-Троицкий кафедральный собор 44
3.4. Церковь Святого Василия Блаженного 48
3.5. Церковь Святых Жен-Мироносиц 52
Выводы по третьей главе 55
ГЛАВА 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ИЗОБРАЖЕНИЮ ЦЕРКОВНОЙ АРХИТЕКТУРЫ 57
4.1. Методика обучения детей среднего школьного возраста 57
4.2. Разработка планов-конспектов занятий для детей среднего школьного возраста 65
Выводы по четвертой главе 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЖЕНСКОГО КАЗАХСКОГО ТАНЦА 6
1.1. Национальные особенности женского казахского танца 6
1.2. Методика изучения женского казахского танца 11
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖЕНСКОГО КАЗАХСКОГО ТАНЦА 29
2.1. Сбор и анализ источников о женском казахском танце 29
2.2. Описание практической части работы 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРАДИЦИОННЫЙ КАЗАХСКИЙ КОСТЮМ 8
1.1. Исторические аспекты исследования казахского костюма 8
1.2. Традиционные формы мужского казахского костюма 19
1.3. Традиционные формы женского казахского костюма 26
1.4. Сюжетное содержание казахских орнаментов 38
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАЗАХСКОГО НАРОДНОГО КОСТЮМА 48
2.1. Реконструкция как метод сохранения традиционного народного костюма 48
2.2. Стилизация народного костюма, этно-стиль 52
2.3. Создание сценического национального костюма 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Введение 3
Глава 1. Национальный костюм как компонент материальной и духовной культуры калмыков 7
1.1. История развития калмыцкого национального костюма 7
1.2. Традиционные детали калмыцкого национального костюма 13
1.3. Традиционные представления калмыцкого этноса о национальном костюме 16
Глава 2. Декоративно-символические элементы калмыцкого национального костюма 24
2.1. Символическое значение ювелирных украшений в национальном костюме 24
2.2. Головной убор как элемент калмыцкого национального костюма 33
2.3. Орнамент как декоративный элемент в традиционной одежде калмыков 39
Заключение 52
Список литературы 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АНТИЧНЫХ НЕКРОПОЛЕЙ ЕВРОПЕЙСКОГО БОСПОРА 10
1.1. Методы исследования античных некрополей с начала их изучения до второй половины XX века 10
1.2. Общая методика поиска и обнаружения памятника 18
1.3. Изучение некрополей Европейского Боспора второй половины XX-начала XXI века 21
Выводы по 1 главе 26
ГЛАВА 2. ПАМЯТНИКИ ПОГРЕБАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЕВРОПЕЙСКОГО БОСПОРА 27
2.1. Курганы и склепы периода VI-IV века до н.э. 27
2.2. Описание некрополей Европейского Боспора, погребения которых датируются периодом VI-IV века до н.э. 47
Выводы по 2 главе 60
ГЛАВА 3. МУЗЕЙНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И МУЗЕЕФИКАЦИЯ ОБЪЕКТОВ И ПРЕДМЕТОВ ПОГРЕБАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ 63
3.1. Виды музеефикации 63
3.2. Проектная часть (практическая) 69
Выводы по 3 главе 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НЕОКЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ. ТЕОРИЯ, ИСТОРИЯ, МЕТОДИКА ВНЕДРЕНИЯ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС 9
1.1. Классический и современный танец. История формирования и синтез 9
1.2. Термин «неоклассицизм» в хореографии: история и проблема определения 25
1.3. Неоклассический танец как часть образовательного процесса 31
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА В ПРОЦЕССЕ ПОСТАНОВКИ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ В НЕОКЛАССИЧЕСКОМ СТИЛЕ 38
2.1. Выбор темы для постановки номера 38
2.2. Выбор музыкального материала. Фантазия Ре Минор В.А. Моцарта: история жанра и композиционный план произведения 42
2.3. Описание практической части работы 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСКУССТВО СОВЕТСКОГО АНДЕГРАУНДА КАК КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 14
1.1. Функциональный сдвиг в советском искусстве послевоенного времени: от официальности к неофициальности 14
1.2. «Оттепель» Хрущёва и генезис андеграунда 22
1.3. Выставочная деятельность и художественные практики отечественного андеграунда 41
Выводы по первой главе 65
ГЛАВ 2. АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ИСКУССТВО В СОВЕТСКОМ ОБЩЕСТВЕ: РЕИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ 67
2.1. Московский андеграунд: художественные объединения, идеи, ценности и манифесты 67
2.2. Ленинградская неофициальная живопись: специфика жанров и образов 79
2.3. Культурный процесс и неофициальная художественная деятельность в Уральском регионе во второй половине 1960-х -1970-х годов 89
Выводы по второй главе 96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 99
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 103

Введение 3
Глава 1. Истоки неоязычества в России 13
1.1. Понятие и характеристика неоязычества 13
1.2. Неоязычество в советский период российской истории 21
Глава 2. Неоязычество в России в 1991-2000-е годы и его место в общественной жизни 32
2.1. Отечественные и зарубежные неоязыческие течения в России 32
2.2. Неоязычество и РПЦ 52
2.3. Неоязычество в системе школьного образования 63
Заключение 71
Список литературы 74
Приложение 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР 7
1.1. Молодежные неформальные сообщества как социокультурный феномен 7
1.2. Современные российские молодежные субкультуры: опыт классификации 13
1.3. Неформальные социокультурные сообщества как объект управления молодежной политики Российской Федерации 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С НЕФОРМАЛЬНЫМИ МОЛОДЁЖНЫМИ СООБЩЕСТВАМИ Г. КРАСНОДАРА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ СУБКУЛЬТУРОЙ АКТИВНОСТИ 30
2.1. Социологическое исследование молодёжных субкультур г. Краснодара: анализ современных субкультур и перспективы их развития 30
2.2. Разработка социокультурного проекта для Дома культуры с целью повышения социальной активности молодёжи 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Введение 3
Глава 1. Дихотомия «герой» - «антигерой» в пространстве массовой культуры 6
1.1. Массовая культура как феномен современного общества 6
1.2. Культурный герой в массовой культуре: функциональная нагруженность. 10
1.3. Ролевая модель антигероя: проблема классификации 21
Глава 2. Трансформация образа антигероя в современной массовой культуре 40
2.1. Антигерой как источник вдохновения 40
2.2. Псевдо-герои масс-медиа: механизм героизации 46
2.3. Воспитательный потенциал дихотомии «герой» - «антигерой» 53
Заключение 58
Библиография 60
Приложения 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. БЛИЖНЕВОСТОЧНЫЙ ВЕКТОР ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ США XX-XXI ВВ.: ЭТАПЫ И КИНЕМАТОГРАФИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ 25
1.1. США и Ближний Восток в XX веке: от изоляционизма к интервенционизму 25
1.2. Политика США на Ближнем Востоке с 2001-по настоящее время: гегемония и трансформация 38
1.3. История взаимодействия государственных ведомств США с кинокомпаниями Голливуда: этапы развития, цели, характеристика 53
ГЛАВА 2. ИЗОБРАЖЕНИЕ АРАБСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЛИЖНЕГО ВОСТОКА В КИНОФИЛЬМАХ ГОЛЛИВУДА XX-XXI ВВ. И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ 70
2.1. Трансформация образа арабского населения в XX веке 70
2.2. Изменения в образе арабов в XXI веке 76
2.3. Влияние кинообраза арабов на массовое представление зрителей в США: к вопросу о комплексности формирования образа арабского населения Ближнего Востока 86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 97
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 116

Введение 3
Глава 1. Образ советского врага в американской культуре 13
1.1. Образ советского врага в кинематографе 13
1.2. Образ советского врага в карикатуре 18
Глава 2. Комикс как жанр массовой культуры 22
2.1. История возникновения комикса как жанра массовой культуры 22
2.2. Место комикса в американской массовой культуре 27
Глава 3. Формирование образа врага в американских комиксах в период холодной войны 34
3.1. Образы в американских комиксах 34
3.2. Концепция «супергерой-суперзлодей» в американских комиксах 44
Заключение 54
Список литературы 57
Приложения 67

Введение 3
Глава 1. Концептуальные и историко-культурные основания конструирования образа европейского Средневековья в современной массовой культуре 6
1.1. Образ Средневековья как объект конструирования в массовой культуре 6
1.2. Художественно-символические репрезентации образа Средневековья в современной анимации, гейм-дизайне, комиксах 20
Глава 2. Анализ и интерпретация образа европейского Средневековья в современной манге 31
2.1. Жанр манги и его художественные возможности для интепретации образа европейского Средневековья 31
2.2. Образ европейского Средневековья как иного мира в манге жанра «исекай» 44
2.3. Визуальное исследование - ЗИН по мотивам интерпретации образа европейского Средневековья в современной манге 56
Заключение 71
Список литературы 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБРАЗ И. В. СТАЛИНА В СОВЕТСКОЙ ФОТОГРАФИИ 1920-Х НАЧАЛА 1950-Х ГГ. (НА МАТЕРИАЛАХ ГАЗЕТЫ «ПРАВДА») 7
1.1. Особенности представления политических деятелей в советской фотографии. Формирование образа И.В. Сталина как политического вождя 7
1.2. Особенности репрезентации образа Сталина в фотодокументах 1930-х гг. 19
1.3. Образ И.В. Сталина в фотоисточниках марта 1953 года 22
ГЛАВА 2. ОБРАЗ И.В. СТАЛИНА НА АГИТАЦИОННЫХ ПЛАКАТАХ 25
2.1. Роль агитационного плаката в советской пропаганде 25
2.2. Характерные черты образа И.В. Сталина в советских плакатах 1930-х начала 1950-х гг. 29
2.2.1. От ученика до учителя и продолжателя дела Ленина 29
2.2.2. Сталин как рулевой и машинист 30
2.2.3. Сталин и рабочие 32
2.2.4. Сталин и счастливое детство: архетип отца 34
2.2.5. Ранние проявления образа Сталина как воина 37
2.3. Трансформация образа Сталина на плакатах периода Великой Отечественной войны 41
ГЛАВА 3. ОБРАЗ И.В. СТАЛИНА В ЖИВОПИСИ 47
3.1. Предпосылки оформления культа личности Сталина в живописи 47
3.2. Основные сюжеты живописной биографии И.В. Сталина 51
3.3. Лидер с рождения. Сталин - революционер 51
3.4. Сталин на передовой. Особенности построения жанра 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПУБЛИЧНАЯ ИСТОРИЯ И КИНО 19
1.1. Потенциал художественного кино в контексте публичной истории 19
1.2. Декодирование визуальных образов в кинокартинах посредством использования методов публичной истории и визуальной антропологии 31
1.3. Работа с киноисточником, визуальный ряд и текстовые правки 37
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВИЗУАЛЬНОГО ОБРАЗА ПАВЛА I В СОВЕТСКОМ И СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ КИНО 44
2.1. Отражение образа Павла I в советском кинематографе 44
2.2. Изменения в репрезентации образа Павла I в современном российском кинематографе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81

Введение 3
Глава 1. Классификация и систематизация сюжетов и мотивов фольклорных текстов 9
1.1. Принципы классификации и систематизации сюжетов и мотивов быличек о черте 9
1.2. Указатель сюжетов 16
Глава 2. Образ черта в фольклоре 72
Глава 3. Образы нечистой силы в русской иконе 76
3.1. Канонические иконы с изображением нечистой силы 76
3.2. Неканонические иконы с изображением нечистой силы 81
Заключение 90
Список литературы 94
Приложение 100

Введение 3
Глава 1. Церковь при Петре I 8
1.1. Религиозная политика Петра I 8
1.2. Влияние церковной реформы на восприятие образа Петра в народной среде 18
Глава 2. Образ Петра Первого как христианина в фольклоре 28
2.1. Предания о Петре Первом и «Осударевая дорога» 28
2.2. Предания о Петре Первом и Фаддее Блаженном 38
2.3. Образ Петра Первого в сказках и анекдотах 42
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Образ ребёнка в станковой живописи 6
1.1. Исторический экскурс. Образ ребёнка в живописи 6
1.2. Анализ композиционного решения в произведениях русских художников 20 века 13
1.3. Анализ колористического решения картин в произведениях русских художников 20 века 26
Выводы по 1 главе 32
Глава 2. Методика работы над тематической композицией 34
2.1. Поэтапное выполнение творческой работы «Город для детей» 34
2.2. Возрастные особенности детей при работе над тематической композицией в среднем школьном возрасте 37
2.3. Методическая разработка планов-конспектов по изобразительному искусству для средних школьников на тему «Зимний город» 40
Выводы по 2 главе 54
Заключение 55
Список литературы 56
Приложение 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РУССКИЙ «СЛЕД» В АНИМЭ 7
1.1. Стереотипные образы России и русских 7
1.2. Влияние России на анимэ-культуру 12
ГЛАВА 2. ТИПОЛОГИЯ ЖЕНСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ С РУССКИМ ПРОИСХОЖДЕНИЕМ В АНИМЭ 21
2.1. Анализ ценностных и стилистических характеристик женских персонажей анимэ русского происхождения 21
2.2. Обзор психологических и поведенческих аспектов женских персонажей русского происхождения 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование создания серии графических листов «Образ Санкт-Петербурга» 10
1.1. Изучение видов печатной графики 10
1.2. История возникновения и развития гравюры 16
1.3. Образ Санкт-Петербурга в гравюрах выдающихся русских художников 23
1.4. Особенности композиционного, перспективного и тонового решения в графическом городском пейзаже 27
Глава 2. Практическая работа по созданию серии графических листов «Образ Санкт-Петербурга» 33
2.1. Выбор графической техники, работа над эскизами 33
2.2. Технология и последовательность выполнения работы 39
2.3. Организация и проведение уроков графики 46
2.4. Организация практической деятельности по обучению младших школьников 53
Заключение 63
Список литературы 66
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основания для изучения образа Севера в документальных фильмах 8
1.1. Образ Севера в историко-культурном дискурсе 8
1.2. Междисциплинарный обзор научных трудов: слагаемые образа Севера 13
1.3. Документальное кино как инструмент репрезентации образа Севера 22
Глава 2. Репрезентация образа Севера в документальном кино. 27
2.1. Критерии анализа и отбора фильмов: хронология, география, тематика 25
2.2. Киноведческий анализ документальных фильмов о Севере 26
2.3. Корреляция слагаемых образов в документальных фильмах и в «Сказе о Беломорье» К.П. Гемп 43
Заключение 49
Список литературы 53
Приложение 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОЛИТИКА ПАМЯТИ КАК КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД 6
1.1. Теоретические основы политики памяти 6
1.2. Культурные коды и географические образы в политике памяти 10
ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ ПОЛИТИКИ ПАМЯТИ В ОТНОШЕНИИ ЭСТОНСКОЙ ДЕПОРТАЦИИ 14
2.1. История эстонской депортации 1940-1950-х г 14
2.2. История политики в отношении депортации 1949 г 17
ГЛАВА 3. ПРОГРАММА «ДЕТСТВО В СИБИРИ» КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЕКТ 22
3.1. Хронология проведения арт-программы 22
3.2. Семантическое наполнение арт-программы «Детство Сибири» 25
3.3. Значение для Иркутской области арт-программы «Детство в Сибири» 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 51

Введение 3
Глава 1. Развитие советского кинематографа в 1965-1991 годах 15
1.1. Исторические условия развития советского кино в 1965-1985 годах 15
1.2. Эволюция советского кино в период «Перестройки» (1985-1991 гг.) 25
Глава 2. Образ учителя в советском кинематографе в 1965-1991 годах 32
2.1. Основные тенденции в развитии школьного образования в 1965-1991 годах 32
2.2. Образ учителя в советском кино 1965-1985 годов 43
2.3. Трансформация образа учителя в советском кинематографе 1985-1991 годов 53
Заключение 59
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Американская анимация 1930-1950-х гг. 9
1.1. Основные направления 9
1.2. Основные студии 18
Глава 2. Характеристика анимационных образов Текса Эйвери: особенное и типичное 33
2.1. Поэтика и драматургия фильмов Текса Эйвери 33
2.2. Основные характеристики и типы персонажей (Чокнутый бельчонок, поросенок Порки, Багз Банни, Волк, Красная Шапочка) 41
Глава 3. Влияние творчества Текса Эйвери на американскую кинематографию 47
3.1. Творчество Текса Эйвери в контексте основных тенденций американской анимации 1940-1960-х 47
3.2. Отсылки и реминисценции, возникающие в 1990-е годы 49
Заключение 53
Список литературы 57
Приложение: фильмография 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ИГРЫ. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ 6
1.1. История возникновения и развития настольных игр 6
1.2. Типы и особенности современной настольной игры 16
1.3. Основы визуального представления и примеры успешных проектов настольных игр 22
1.4. Техническое задание. Требование заказчика 25
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ДИЗАЙН ВИЗУАЛЬНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА 27
2.1. Дизайн-концепция и иллюстративное оформление 27
2.2. Разработка шрифтового и цветового решения игры 33
2.3. Формирование дизайн-компонентов игры 35
2.4. Визуализация дизайна персонажа, окружения, сопутствующих компонентов 36
Выводы по второй главе 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПЕРВОБЫТНОГО ИСКУССТВА 10
1.1. Теории происхождения первобытного искусства 10
1.2. Исследования первобытного искусства Прибайкалья 13
ГЛАВА 2. ОБРАЗЫ В МОБИЛЬНОМ ИСКУССТВЕ ПРИБАЙКАЛЬЯ 16
2.1. Антропоморфные скульптурные изображения 16
2.2. Зооморфные образы в мобильном искусстве 23
2.3. Ихтиоморфные фигурки на территории Прибайкалья 32
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. ПРОГРАММА КУРСА В 10-11 КЛАССАХ «ОБРАЗЫ В МОБИЛЬНОМ ИСКУССТВЕ ПРИБАЙКАЛЬЯ» 39
3.1. Изучение и анализ состояния исследуемой проблемы в теории педагогики, психологии, методике 39
3.2. Программа курса по выбору в 10-11 классах «Образы в мобильном искусстве Прибайкалья» 42
3.3. Апробация курса по выбору «Образы в мобильном искусстве Прибайкалья» 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 61

Введение 3
Глава 1. Иллюстрирование как искусство. Выразительные средства иллюстрации 8
1.1. Художники-иллюстраторы русских народных сказок 8
1.2. Работа художника над иллюстрацией к детской книге 15
1.3. Приемы и техники иллюстрирования 21
Выводы по главе 1 27
Глава 2. Методика обучения иллюстрированию русских народных сказок о животных 28
2.1. Этапы работы над иллюстрированием русской народной сказки «Лиса и заяц» 28
2.2. Разработка наглядных пособий к урокам изобразительного искусства 32
2.3. Методика обучения изображению животных на уроках изобразительного искусства 41
2.4. Разработка уроков по иллюстрированию русских народных сказок 45
Выводы по главе 2 52
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СКИФО-СИБИРСКИЙ СТИЛЬ 9
1.1. Общая характеристика скифо-сибирского звериного стиля 9
1.2. Хронологические рамки и ареал распространения изделий в зверином стиле 15
1.3. Основные этапы и направления в изучении скифо-сибирского звериного стиля 18
ГЛАВА 2. СЕМАНТИКА И ОБРАЗЫ СКИФО-СИБИРСКОГО ЗВЕРИНОГО СТИЛЯ 25
2.1. Методология и основные концепции семантики звериного стиля 25
2.2. Основные образные ряды животных 40
2.3. Композиция, поза и сюжет 52
ГЛАВА 3. АВТОРСКИЙ ПРОЕКТ ЭКСПОЗИЦИИ НА ТЕМУ «СКИФО-СИБИРСКИЙ ЗВЕРИНЫЙ СТИЛЬ» 72
3.1. Общая концепция экспозиции 72
3.2. Композиция экспозиции 73
3.3. Методические указания экскурсоводам 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

Введение 3
Глава 1. Особенности исторического жанра в живописи второй половины XIX века 14
1.1. Ключевые перемены в общественном и культурном развитии второй половины XIX века 14
1.2. Система образования в Академии художеств и её влияние на историческую живопись второй половины XIX века 20
Глава 2. Характеристика исторической живописи и её развитие во второй половине XIX века 31
2.1. Историческая живопись 60-70-х гг. XIX в. Историко-бытовая картина 31
2.2. Историческая живопись 80-90-х гг. XIX в. Образ народа в исторической живописи 38
Глава 3. Программа курса по выбору: русское искусство второй половины XIX века (1860-1880 гг.) 49
Заключение 67
Список литературы 69
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования обрядовых праздников в сохранении и развитии национальной самобытности 7
1.1. Основные культурологические концепции обрядовых праздников в сохранении и развитии национальной самобытности 7
1.2. Проблемы сохранения и развития национальной самобытности на современном этапе 16
Глава 2. Характеристика деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района город Уфа по сохранению и развитию национальной самобытности обрядовыми праздниками 24
2.1. Анализ деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района города Уфа 24
2.2. Взаимодействие Отдела культуры и молодежной политики Кировского района города Уфа с национально-культурными объединениями в сохранении и развитии национальной самобытности 30
Глава 3. Совершенствование деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района городского округа города Уфа в сохранении и развитии национальной самобытности 38
3.1. Рекомендации по совершенствованию деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района городского округа города Уфа в сохранении и развитии национальной самобытности 38
3.2. Реализация проекта «Возрождение» по проведению обрядового марийского праздника «Кугече» 44
Заключение 55
Список литературы 59
Приложения 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕДОСТУПНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАК ИНСТИТУТА СОХРАНЕНИЯ И ПРОДВИЖЕНИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ РЕГИОНА 9
1.1. Историко-культурное наследие региона: терминологический анализ 9
1.2. Миссия и функции общедоступной библиотеки как социокультурного института 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ БИБЛИОТЕЧНЫХ ЦЕНТРОВ ЮГА РОССИИ ПО СОХРАНЕНИЮ И ПРОДВИЖЕНИЮ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ 28
2.1. Исторические предпосылки развития и деятельность общедоступных библиотек Юга России как центров историко-культурного наследия региона 28
2.2. Проектная деятельность центральных библиотек Юга России по сохранению и продвижению историко-культурного наследия региона 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ М.А. ШОЛОХОВА В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ 17
1.1. Дефиниции понятий «благотворительность», «общественная деятельность», «политическая деятельность» в период существования СССР и настоящее время 17
1.2. Современный контекст общественно-политической и благотворительной деятельности М.А. Шолохова в советский период 23
ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ МАСШТАБ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ М.А. ШОЛОХОВА 30
2.1. Деятельность писателя по реализации специальных и частных обращений граждан 30
2.2. Вклад М.А. Шолохова в социально-экономическое и культурное развитии Ростовской области 36
2.3. Общесоюзный и международный уровень социально-экономической и миротворческой деятельности М.А. Шолохова 43
ГЛАВА 3. ВЫСТАВОЧНЫЙ ПРОЕКТ «ШОЛОХОВ. ЧУВСТВОВАТЬ», НАПРАВЛЕННЫЙ НА СОХРАНЕНИЕ И РЕПРЕЗЕНТАЦИЮ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ М.А. ШОЛОХОВА 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ МОЛОДЕЖИ В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 7
1.1. Понятие национального самосознания и проблемы его формирования в молодежной среде 7
1.2. Общественные организации как социокультурный институт 17
1.3. Специфика развития национального самосознания у молодежи в общественных организациях 22
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ГЕНЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ У МОЛОДЕЖИ В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ НА ПРИМЕРЕ КРАСНОДАРСКОЙ КРАЕВОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЦЕНТР НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР» 28
2.1. Характеристика общей деятельности и работы с молодежью в Краснодарской краевой общественной организации «Центр национальных культур» 28
2.2. Социокультурный проект формирования национального самосознания у молодежи в ККОО «Центр национальных культур» 43
2.3. Анализ эффективности воспитания в духе национальной идеи молодого поколения в ККОО «Центр национальных культур» 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы объемно-графического решения упаковки для сувенирной продукции 9
1.1. Общие понятия упаковки 9
1.2. История возникновения и развития полиграфической упаковки 16
1.3. Технологические особенности полиграфической упаковки 22
1.4. Разновидность конструкций полиграфической упаковки 27
1.5. Особенности графического оформления в упаковки 30
1.6. Композиционные особенности при проектировании упаковки 36
1.7. Анализ современных тенденции и решений в дизайне упаковки 45
Выводы по первой главе 51
Глава 2. Дизайн-проектирование при разработке объемно-графического решения упаковки для сувенирной продукции МГПУ 53
2.1. Определение концепции проекта 53
2.2. Объемно-графическое решение упаковки 55
Выводы по второй главе 58
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ КОМПОЗИЦИИ ИЗ КЕРАМИКИ 7
1.1. Понятие объемно-пространственная композиция 7
1.2. Керамика. История и культурный контекст 10
1.3. Объемно-пространственная композиция из керамики: современные тенденции 22
1.3.1. Скульптура. Определение и история 22
1.3.2. Современная объемно-пространственная композиция из керамики 26
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И ВЫПОЛНЕНИЕ ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ КОМПОЗИЦИИ 31
2.1. Разработка концепции объемно-пространственной композиции 31
2.2. Разработка эскизов 32
2.2.1. Природа Сибири как источник вдохновения 32
2.2.2. Разработка композиционного решения 33
2.2.3. Материал выполнения объемно-пространственной композиции 34
2.3. Технология и этапы создания объемно-пространственной композиции 35
Выводы по второй главе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 48

Введение 3
Глава 1. Дж. Пуччини: творческий портрет композитора 5
1.1. Эстетика музыкального творчества Джакомо Пуччини 5
1.2. Оперное творчество Дж. Пуччини в репертуаре сопрано 11
Глава 2. Особенности музыкально-интонационного строя вокальной лирики Дж. Пуччини 29
2.1. Камерно-вокальное творчество Дж. Пуччини в контексте сольной песенной традиции XIX века 29
2.2. Анализ песен Дж. Пуччини 33
Заключение 47
Список литературы 50
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Эволюция оперного творчества Н.А. Римского-Корсакова 8
1.1. Общая характеристика оперного наследия Н.А. Римского-Корсакова 8
1.2. «Царская невеста» и ее место в творчестве Н.А. Римского-Корсакова. Композиционные особенности оперы 16
Глава 2. Режиссерские интерпретации «Царской невесты» Н.А. Римского-Корсакова и образа Грязного 23
2.1. От истоков - первые спектакли. Грязной - Яковлев, Савранский 23
2.2. Опера «Царская невеста» в СССР. Большой театр. Грязной - А. Иванов, П. Медведев, Е. Кибкало 28
2.3. Опера «Царская невеста» в русском современном музыкальном театре. Грязной - Зеленков, Гурьев, Зараев, Кузнецов 31
2.4 «Царская невеста» - постановки за рубежом. Концепции, стилистика, трактовка образов. Грязной - Хворостовский, Кренцле, Ройтер 37
2.5. Методические рекомендации. Исполнительский анализ партии Грязного 40
Заключение 47
Список литературы 49