Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
культурологии, искусству, СКД

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы визуализации потустороннего в кинематографе 5
1.1. Концептуальные основания анализа визуальных медиа 5
1.2. Соотношение нарратива и визуального образа в кино 13
1.3. Кино как способ расширения визуального восприятия в культуре 21
Глава 2. Визуализация потустороннего в кинематографе ХХ века 29
2.1. Визуальные образы инопланетян 29
2.2. Визуализация духов 38
Заключение 45
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. История и становление современного танца 5
1.1. Эстетика современного танца 5
1.2. Становление современных школ танца 9
1.3. Современный танец в России 12
Глава 2. Направление Contemporary Dance 16
2.1. История развития направления Contemporary Dance 16
2.2. Техники Contemporary Dance и их особенности 19
2.3. Contemporary Dance и театр в России 21
Заключение 32
Список литературы 33

Введение 3
1. Афинский Акрополь как памятник культуры 4
1.1. Общая характеристика Афинского Акрополя 4
1.2. Афинский Акрополь: становление, расцвет и упадок 7
1.3. Архитектурный ансамбль Акрополя 9
1.4. План местности и характеристика культурных объектов Акрополя 10
1.5. Современный проект реставрации Афинского Акрополя 17
2. История создания Акрополя 19
2.1. Первые поселения Акрополя 19
2.2. Эпоха Средневековья и Архаический период 20
2.3. Строительство под руководством Перикла 20
2.4. Эллинистический и Римский период 21
2.5. Византийский, Латинский и Османский периоды 22
Заключение 24
Список литературы 25

1. Введение 3
2. Вклад семьи Гнесиных в развитие профессионального музыкального образования России 5
3. Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
Герменевтика образа бабочки в литературе и живописи XIX-XX вв. 5
Заключение 19
Список литературы 21

Введение 3
Символика животных в православной народной культуре на примере творчества А.С. Пушкина и С.А. Есенина 4
Заключение 9
Список литературы 11

Введение 3
Городские квесты и влияние их на экономику 5
Заключение 12
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Электронная музыка как новая форма музыкального искусства: история развития, пути эволюции 6
1.1. Истоки и предпосылки возникновения, технические и выразительные возможности электронной музыки 6
1.2. Школы и направления развития электронной музыки 23
Глава 2. Электронно-компьютерная музыка как объект теоретического и практического исследования 29
2.1. Современная классификация электронной музыки в теоретическом музыкознании 29
2.2. Проблемы развития электронной музыки в ХХI веке: новые технологии и компьютерные программы 41
2.3. Опыт практического использования современных технологий 49
Заключение 57
Список литературы 59

1. «Экология культуры», гуманизация жизни людей и переориентация воспитательных идеалов Д.С. Лихачева (1906-1999) 3
2. Дать определение терминам: массовая культура, субкультура, контркультура. Когда и почему появились эти понятия? Как массовая культура влияет на культурную жизнь общества? Привести примеры 9
3. Культура Древнего Китая: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла? 15
4. Русская культура 17 в. Географическое положение, духовная и материальная составляющие. Как данная культура повлияла на развитие нашей страны 25
Список литературы 32

Введение 3
1. Древнегреческая литература 4
1.1. Мифология 5
1.2. Гомеровский эпос. «Илиада» и «Одиссея» 7
1.3. Лирика 8
2. Театр Древней Греции 12
2.1. Общие сведения о рождении и устройстве театра 12
2.2. Великие имена древнегреческого театра 24
Заключение 29
Cписок литературы 30

Введение 3
Глава 1. Становление мировых религий 6
1.1. Христианство 7
1.2. Буддизм 10
1.3. Ислам 12
Глава 2. Религии в современном мире 14
2.1. Специфика современного этапа развития религиозного сознания 14
2.2. Столкновение мировых религий и тенденции развития цивилизаций 18
Заключение 25
Список использованных источников 27

1. Общие сведения о произведении и его авторах 3
1.1. Композитор Речкунов М.П. и поэт А. Толстой 3
1.2 Литературный текст 5
2. Музыкально-теоретический анализ 7
3. Вокально-хоровой анализ 12
3.1 Диапазон 12
3.2 Интонационные трудности 13
3.3 Вертикальный (гармонический) строй 15
3.4 Хоровой ансамбль 16
3.5 Метроритмический ансамбль 17
3.6 Дикционный ансамбль 18
3.7 Тембровый ансамбль 19
3.8 Темповый ансамбль 20
3.9 Динамический ансамбль 20
4. Исполнительский анализ 21
Заключение 24
Список литературы 26
Приложение 1 27
Приложение 2 32
Приложение 3 33

Введение 3
Глава 1. Исторические аспекты наивного искусства 5
1.1. История возникновения наивного искусства 5
1.2. Основы наивного искусства, примитивизм 7
Глава 2. Анри Руссо как яркий представитель наивного искусства 10
2.1. Биография Анри Руссо 10
2.2. Развитие наивного искусства в работах Анри Руссо 11
2.3. Роль художественной деятельности Анри Руссо в развитии наивного искусства 16
Заключение 21
Список литературы 23
Приложение 28

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТРАДИЦИОННЫЙ КАЗАХСКИЙ КОСТЮМ 8
1.1. Исторические аспекты исследования казахского костюма 8
1.2. Традиционные формы мужского казахского костюма 19
1.3. Традиционные формы женского казахского костюма 26
1.4. Сюжетное содержание казахских орнаментов 38
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАЗАХСКОГО НАРОДНОГО КОСТЮМА 48
2.1. Реконструкция как метод сохранения традиционного народного костюма
48
2.2. Стилизация народного костюма, этно-стиль 52
2.3. Создание сценического национального костюма 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации музыкального фестиваля 6
1.1. Сущность и основные направления фестивальной деятельности 6
1.2. Специфика PR-сопровождения фестиваля 10
Глава 2. Практические аспекты организации музыкального фестиваля 17
2.1. Особенности и этапы организации музыкального фестиваля 17
2.2. Направления совершенствования организации музыкального фестиваля 22
Заключение 27
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Религия и литература «золотого века» 5
1.1. Духовность и религия как основа русской культуры 5
1.2. Русская литература XIX века 6
Глава 2. Музыка и театр в XIX веке 10
2.1. Музыка 10
2.2. Театр 12
Заключение 14
Список литературы 15

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ХРАМ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ И КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН 6
1.1. Понятия «Храм» и «Церковь» 6
1.2. Глубинная природа первообраза Храма 7
ГЛАВА 2. ПРАВОСЛАВНЫЙ ХРАМ КАК САКРАЛЬНЫЙ ТЕКСТ 15
2.1. История и особенности создания Православных Храмов в России 15
2.2. Своеобразие храмостроения Северной России 18
2.3. Сакральное пространство Православного Храма на примерах храмов Северной России 26
2.4. Храмовые действия как символ единства и соборности 36
ГЛАВА 3. ПРАВОСЛАВНЫЙ ХРАМ КАК КУЛЬТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОБЩЕСТВА 40
3.1. Звуковая особенность и символика Православного Храма 40
3.2. Храм как отражение мира и человека 44
3.3. Иллюстрация исторической летописи Северной России в храмах и монастырях 45
3.4. Храм как градообразующая основа и географический ориентир 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

Введение 3
Глава 1. Истоки русской пейзажной живописи 6
1.1. Становление и развитие пейзажа в европейской живописи от истоков до начала XVIII века 6
1.2. Изображение природы в древнерусском искусстве 7
1.3. Русская ведута петровского времени, характеризующая начальный период становления отечественного пейзажа 9
Глава 2. Становление художественного образа природы в русской пейзажной живописи XVIII в 11
2.1. Ландшафтная живопись в искусстве XVIII века 11
2.2. Проявление сентиментализма и классицизма в искусстве конца XVIII в 12
Глава 3. Культ природы в XVIII в 16
Глава 4. Пейзаж, как самостоятельный жанр в русской живописи XVIII века 19
Заключение 22
Список использованных источников 24

Введение 3
Глава 1. Научно-исследовательская часть 6
1.1. Проект жилой однокомнатной квартиры в стиле лофт 6
1.2. Требования к дизайну однокомнатной квартиры 14
1.3. Технический эскиз интерьера однокомнатной квартиры 26
1.4. Нормативные требования, предъявляемые к проектированию интерьера 33
Глава 2. Технологическая часть 45
2.1. Эргономические критерии 45
2.2. Выбор методов и приемов, используемых при проектировании интерьера 51
2.3. Противопожарная защита 54
2.4. Охрана окружающей среды 56
Заключение 58
Список использованных источников 60
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. История распространения и особенности протестантизма в Южной Корее 7
1.1. История развития протестантизма в Южной Корее 7
1.2. Особенности протестантизма в Южной Корее 29
1.3. Место протестантизма в религиозной и общественной жизни современной Кореи 40
Глава 2. Миссионерские практики протестантизма в Казахстане 65
2.1. Возникновение протестантских общин в Казахстане: исторически обзор и современное состояние 65
2.2. Миссионерская деятельность протестантских новообразований Южной Кореи в Казахстане 77
Заключение 109
Список источников 113

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессиографии 5
1.1. Сущность профессиографии 5
1.2. Принципы профессиографического исследования 9
Глава 2. Профессиограмма актера 13
Заключение 21
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Отечественная система пластического и хореографического воспитания актера: становление и развитие 6
1.1. Профессиональное образование драматического актера в России в XVIII – XIX вв 6
1.2. Истоки отечественной системы пластического и хореографического воспитания актера на примере актерских школ К.С. Станиславского и В.Э. Мейерхольда. 10
Глава 2. Методические и практические аспекты хореографического воспитания актеров 18
2.1. Функция хореографии у студентов-актеров в театральном ВУЗе 18
2.2. Танцевальный экзерсис у актеров как развитие тела 22
2.3. Вопросы организации пластической подготовки актера 25
Заключение 31
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы орнаментов 6
1.1. Классификация орнаментов 6
1.2. Содержание и форма орнаментов и орнаментальных мотивов 10
Глава 2. Анализ восточного орнамента в архитектуре 16
2.1. Понятие «восточного стиля» 16
2.2. Особенности орнамента в восточной архитектуре 20
Заключение 29
Список использованных источников 31

Введение 3
Глава 1. Российская наука в XX веке 5
1.1. Достижения и открытия 5
1.2. Образование 7
Глава 2. Искусство «серебряного века» 9
2.1. Музыка 9
2.2. Живопись 11
Заключение 15
Библиографический список 16

Введение 3
Глава 1. освещение проблем семьи и воспитание подрастающего поколения в зеркале СМИ и в искусстве плаката 7
1.1. Плакат в системе искусств 7
1.2. Социальный плакат как часть образа жизни советского человека 14
1.3. Историко-типологический аспект развития женских журналов 18
Глава 2. Тематическое разнообразие и художественно-выразительные средства советских плакатов второй половины ХХ века 23
2.1. Тематическая классификация плакатов 23
2.2. Недостатки и идеалы, транслируемые через плакат 28
2.3. Способы выражения семейной и педагогической проблематики в советских плакатах 32
Глава 3. Семейная и педагогическая проблематика в журнале «Работница» 39
3.1. Рубрики журнала, посвященные семейной и педагогической проблематике 39
3.2. Анализ публикаций журнала «Работница» по семейной и педагогической проблематике 46
Заключение 53
Список использованной литературы 55
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты и генезис сибирской сказки 5
1.1. Генезис сибирской сказки 5
1.2. Специфика сибирской сказки 11
1.3. Поэтика сказки 12
Глава 2. Художественное своеобразие сибирской сказки 22
Заключение 36
Список источников и литературы 38

Введение 3
Глава 1. Гитарное искусство в современной музыкальной культуре 6
1.1. Зарождение и развитие гитарного искусства: эстрадно-джазовая гитара 6
1.2. Обзор современных авторских методик 16
Глава 2. Постановка игрового аппарата 23
2.1. Основные приемы игры на электрогитаре 23
2.2. Координация левой руки 30
Глава 3. Развитие аппликатурного, гармонического и мелодического мышления 39
3.1. Аппликатурное мышление 39
3.2. Гармоническое мышление и импровизация 45
Список литературы 55

Введение 3
1. Сущностные особенности религии 4
2. Структурная сущность религии 6
3. Функциональная сущность религии 12
4. Религия как общественно-историческое явление 15
Заключение 20
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Значение творчества Шаляпина для развития вокального искусства 4
Глава 2. Творчество Шаляпина – уникальное явление в вокальном искусстве 5
2.1. Виртуозность вокальной техники 5
2.2. Особенности дикционной и ритмической выразительности 7
2.3. Актерское дарование великого мастера 8
Глава 3. Шаляпин и русская народная песня 14
3.1. Единство вокальной и словесной выразительности в исполнении русской народной песни 14
3.2. Пропагандист песенного творчества 15
3.3. Шаляпин – поющая душа русского народа 19
Заключение 22
Список используемых источников 23

Введение 3
Глава 1. Роль итальянцев в истории Голливуда 9
1.1. Ученые-регионоведы о национальном характере итальянцев 9
1.2. Участие итальянцев в создании американской киноклассики 13
Глава 2. Достижения итальянских режиссёров в Голливуде 19
2.1. Успех Фрэнсиса Форда Копполы в Голливуде как пример реализованного таланта 19
2.2. Мартин Скорсезе и его вклад в развитие американского кинематографа 24
2.3. Новаторство Квентина Тарантино как образец раскрытия итальянского национального характера и темперамента в американском кино 27
Глава 3. Плеяда голливудских актёров итальянского происхождения как пример взаимодействия культур 32
Заключение 41
Список источников и литературы 42
Приложение 48

Введение 3
Глава 1. История электронной музыки первой половины ХХ века 8
1.1. Общая характеристика электронных музыкальных инструментов 8
1.2. Музыка для электронных инструментов в контексте времени 18
Глава 2. Терменвокс и его использование в музыке первой половины ХХ века 27
2.1. Общая характеристика терменвокса 27
2.2. Терменвокс в музыке первой половины ХХ века 37
Глава 3. Волны Мартено и их использование в музыке первой половины ХХ века 48
3.1. Общая характеристика волн Мартено 48
3.2. Волны Мартено в музыке первой половины ХХ века 61
3.3. Волны Мартено в творчестве О. Мессиана 73
Заключение 94
Список литературы 96

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КИТАЙСКОГО ИСКУССТВА В 70-90 ГОДЫ 8
1.1. Влияние культурной революции ‬на искусство ‬в КНР (‬в 1976-1980-х) 8
1.2. Развитие китайской живописи в 1985-1990-е годы 15
ГЛАВА 2. СТАНОВЛЕНИЕ КИТАЙСКОЙ СОВРЕМЕННОЙ ЖИВОПИСИ В 90-Е ГОДЫ XX ВЕКА 25
2.1. Творчество художников, объединения 25
2.2. Анализ различных направлений китайской живописи в 90-е годы XX в 33
ГЛАВА 3. СОВРЕМЕННЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КИТАЙСКОЙ ЖИВОПИСИ XXI В 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Священный Коран и Библия о смерти 6
1.1. Коран и хадисы о смерти 6
1.2. Библия о смерти 14
Вывод 17
Глава 2. Погребальные обряды в исламе 20
2.1. Подготовка к погребению 20
2.2. Погребение умершего 23
Вывод 27
Глава 3. Погребальные обряды в христианстве 29
3.1. Обряды погребения в христианстве 29
3.2. Сравнительный анализ погребальных обрядов в исламе и в христианстве 36
Выводы 41
Заключение 43
Список литературы 45

Введение 3
1. Понятия традиции и новации 4
2. Подходы к проблеме в литературе 6
3. Преимущества и недостатки традиций и новаций 7
4. Примеры традиций и новаций в культуре 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
1. Фольклорный театр как своеобразное зрелищное явление в русской народной художественной культуре 6
2. Происхождение, основные этапы фольклорного театра как особой праздничной зрелищной формы 20
Заключение 31
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Проблемы образного мышления в исполнительской деятельности относительно сочинений Роберта Шумана 7
1.1. Моделирование музыкально-образного мышления современного музыканта-исполнителя 7
1.2. Современный взгляд на художественные приемы и музыкальный язык в фортепианных сочинениях Роберта Шумана 15
Глава 2. Основополагающая интерпретации: образное мышление, эмоциональная составляющая, понимание и осмысление 29
2.1. Влияние психического заболевания последнего периода жизни Шумана на сочинение музыки 29
2.2. Анализ цикла «Экзерсисы. Этюды в форме свободных вариаций на тему Бетховена» 41
Заключение 59
Список литературы 61

Введение 3
1. Истоки зарождения христианства 4
2. Распространение христианства 5
3. Разделение христианских церквей 7
4. Христианство и культура 11
Заключение 12
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Романский художественный стиль 5
1.1. Отличительные черты романского стиля в архитектуре и искусстве 5
1.2. Романский архитектурный стиль в странах Европы 7
Глава 2. Готический художественный стиль 10
2.1. Зарождение и укрепление стиля готика 10
2.2. Характерные черты стиля 12
Заключение 17
Библиографический список 19

Введение 3
Глава 1. «Эпический театр»: понятие и основные принципы 5
1.1. Б. Брехт как реформатор драмы и сцены 5
1.2. Теоретические взгляды Б. Брехта: понятие и основные принципы «эпического театра» 6
1.3. Новаторские методы Б. Брехта 10
Глава 2. Теория «эпического театра» в драматургии Б. Брехта 16
2.1. Принцип «эпического театра» в пьесе «Матушка Кураж и ее дети» 16
2.2. «Эпическое начало» в пьесе «Жизнь Галилея» 18
2.3. Пьесы-притчи Бертольда Брехта 20
Заключение 25
Список литературы 26

Введение 3
1. Этапы исторического взаимодействия между арабами и европейцами 5
2. Характер ислама и арабского мира в европейском представлении 6
3. Влияние арабской культуры на европейский мир 8
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Художественное образование В России В XIX-XX Веке 5
Глава 2. Сирийская художественная школа 24
2.1. Сирийское художественное искусство XIX-XX века 24
2.1.1. Период французской оккупации в Сирии (1920-1946). Время зачинателей 24
2.1.2. Время получения независимости (1946-1956) 26
2.1.3. Современного искусства Сирии 27
2.2. Факультет изобразительных искусств 38
2.2.1. Краткая история 38
2.2.2. Функции факультета и кафедр 39
Заключение 41
Список литературы 43

Введение 3
1. Проблема гения в искусстве и науке 4
2. Основные подходы в литературе 6
3. Решение проблемы гения в искусстве и науке 8
4. Примеры из современной жизни 10
Заключение 12
Список литературы 13

Введение 3
Глава 1. Условия формирования и развития готического стиля 5
1.1. Ранняя готика 5
1.2. Зрелая готика 9
1.3. «Интернациональная готика» 14
Глава 2. Готический стиль в архитектуре Западной Европы 17
2.1. Готический стиль в Германии 17
2.2. Готический стиль в Англии 18
2.3. Готический стиль в Италии 19
Глава 3. Изобразительное искусство эпохи готики 23
3.1. Готическое направление в живописи 23
3.2. Готическая скульптура 27
Заключение 29
Список использованных источников 31

Введение 3
Глава 1. Истoрия развития гравюры 7
1.1. История развития зарубежной гравюры 7
1.2. Становление и развитие гравюры в России 11
Глава 2. Гравюра как вид изобразительного искусства 20
2.1. Виды и техники гравюр 20
2.2. Роль гравюры в изобразительном искусстве 24
Заключение 31
Список литературы 33
Приложение 35

Введение 3
1. Проблемы информационных процессов в культуре и обществе 4
2. Подходы к проблеме в литературе 5
3. Решение проблемы информационных процессов 7
4. Примеры современных информационных процессов в обществе и культуре 9
Заключение 12
Список литературы 13

Введение 3
Глава 1. История музейного дела как понятие 5
Глава 2. Культура России XIX-XX веков: провинциальные музеи 8
2.1. Военно-исторический музей артиллерии, инженерных войск и войск связи (здание «Кронверкского арсенала»). Санкт-Петербург 9
2.2. Эрмитаж. Зимний дворец. Санкт-Петербург Центральный Военно-морской музей (здание бывшей Биржи). Санкт-Петербург 11
2.3. Государственный Исторический музей. Москва. Оружейная палата Московского Кремля. Южный фасад. Политехнический музей. Москва. Государственная Третьяковская галерея. Москва. Государственный Русский музей Санкт-Петербург 13
2.4. Российский этнографический музей. Санкт-Петербург 17
2.5. Музей «Петровский домик». Вологда 19
2.6. Музей-квартира А.С. Пушкина на Мойке. Санкт-Петербург 21
2.7. Красноярский художественный музей им. В.И. Сурикова 24
Глава 3. Бизнес-план частного музея 28
3.1. Резюме 28
3.2. Анализ рынка и конкурентная среда 29
3.3. Маркетинговый план 30
3.4. Производственный план 33
3.5. Финансовый план 34
Заключение 37
Список литературы 39

Введение 3
Глава 1. История возникновения славянофильства 5
1.1. Направление славянофильства, его возникновение и развитие 5
1.2. Славянофилы и западники: общее и различное 11
1.3. Отношение славянофилов к власти 17
Глава 2. Русские собиратели фольклора, их творчество. Значение собирательства фольклора для истории 20
2.1. Творчество русских славянофилов 20
2.2. Значение собирания фольклора для истории культуры 26
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. События Рождества Христова 4
1.1. История события Рождества Христова по каноническим текстам 4
1.2. Апокрифические источники 8
Глава 2. Происхождение даты 10
2.1. Определение даты рождения Иисуса Христа 10
2.2. Установление даты празднования Рождества 16
Глава 3. История праздника Рождества Христова в Древней церкви 19
3.1. Рождество Христово: как появился праздник 19
3.2. История праздника рождества в России 26
3.3. Традиции праздника Рождества Христова 29
Заключение 31
Список литературы 32

1. Общие сведения о произведении и его авторах 3
1.1. Композитор Лео Делиб 3
1.2. Литературный текст 5
2. Музыкально-теоретический анализ 11
3. Вокально-хоровой анализ 19
3.1. Диапазон 19
3.2. Интонационные трудности 20
3.3. Вертикальный (гармонический) строй 21
3.4. Хоровой ансамбль 21
3.5. Метроритмический ансамбль 22
3.6. Дикционный ансамбль 23
3.7. Тембровый ансамбль 24
3.8. Штриховой ансамбль 25
3.9. Динамический ансамбль 25
4. Исполнительский анализ 28
Заключение 36
Список литературы 37
Приложение 38

Введение 3
1. Краткий жизненный путь Н.Я. Данилевского 5
2. Культурно-исторические типы В.Я. Данилевского в книге «Россия и Европа» 7
3. Данилевский Н.Я. о культурной миссии России 14
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Народный театр кукол как феномен мировой культуры 8
1.1. Анализ основных особенностей феномена театра кукол 8
1.2. Генезис мирового театра кукол: историко-культурологический анализ 17
1.3. Особенности развития народного театра кукол в России 21
Глава 2. Самодеятельный театр кукол как творческий коллектив и форма реализации художественно-эстетического потенциала личности (на примере народного коллектива «Семейный театр кукол «Балаган-чик») 43
2.1. Предпосылки становления театра кукол «Балаган-чик» 43
2.2. Вклад домашнего театра кукол «Балаган-чик» в культурную жизнь города 54
Заключение 60
Список литературы 63
Приложения 69

Введение 3
1. Понятие «народного этикета» (этноэтикета) 5
2. Особенности народного этикета в России 7
3. Проблемы возрождения народного этикета 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Этапы творческой биографии О. Родена 4
1.1. Жизненный путь скульптора 4
1.2. Ключевые работы О. Родена: историко-художественный анализ 7
Глава 2. Творческое наследие О. Родена в контексте художественной культуры конца XIX-XX вв. 13
2.1. Особенности стиля и творческого метода скульптора 13
2.2. О. Роден как основоположник скульптуры XX века 15
Глава 3. Образ Родена в культуре XX-XXI веков 17
3.1. Роман Дэвида Вейса «Нагим пришел я» (1963) 17
3.2. Балет Бориса Эйфмана «Роден» (2011) 20
3.3. Фильм «Камилла Клодель» (1988) 22
Заключение 25
Список литературы 27
Приложение 28

Введение 3
Глава 1. Искусство дуэтно-сценического танца 6
1.1. Исторический аспект развития дуэтно-сценического танца 6
1.2. Дуэтный танец в различных видах хореографического искусства 17
Глава 2. Современный дуэтно-сценический танец как форма хореографического произведения 33
2.1. Специфика постановки современного дуэтного танца 33
2.2. Использование технических приемов дуэтно-сценического танца в современном хореографическом произведении 44
Заключение 49
Список литературы 51

Введение 3
1. Культура XII века как исторический пролог эпохи Просвещения: политика, наука и техника, философия рационализма 4
2. Сущность культуры Просвещения. Идеология просветителей и просвещенный абсолютизм 6
3. Идеалы Просвещения в различных воплощениях: философия и литература, театр и музыка, сады и парки 4
4. Шествие художественных стилей Нового времени: барокко, классицизм, рококо, сентиментализм и просветительский реализм 6
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
1. История возникновения и развития зороастризма. Заратуштра 5
2. Отличительные черты религии зороастризм 8
Заключение 14
Список литературы 16
Приложение 17

Введение 3
Глава 1. Биография Леона Осиповича Сиклера 7
1.1. Детство и юность 7
1.2. Жизнь и преподавательская деятельность в Казани 8
Глава 2. Исследование татарского костюма как части национальной культуры 11
2.1. Особенности мужского и женского костюма 13
2.2. Головные уборы 15
2.3. Обувь 17
2.4. Ювелирные украшения татар 18
2.5. Характеристика орнамента как направления декоративно-прикладного искусства 20
Глава 3. Коллекционерская деятельность Л.О. Сиклера: история и судьба собраний 21
3.1. Головные уборы Казанских татар 24
3.2. Ювелирные украшения зажиточных татар XIX-XX века 26
3.3. Татарские одеяния и предметы быта 29
Заключение 31
Список использованной литературы 33
Приложение 34

Введение 3
Глава 1. Понятие «повседневность» в науке и искусстве 4
1.1. «Повседневность» сквозь призму гуманитарных наук 4
1.2. Тема повседневности в искусстве 7
Глава 2. Воплощение темы повседневности в спектакле М.Эка 10
2.1. Матс Эк и особенности его творчества 10
2.2. Тема повседневности в спектакле М. Эка «Квартира» 12
Заключение 18
Список литературы 19

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Научно-теоретические аспекты управления социально-культурной сферой 5
1.1. Сущность и основные проблемы управления социально-культурной сферой 5
1.2. Особенности управления социально-культурной сферой в городском хозяйстве 9
ГЛАВА 2. Анализ деятельности государственного учреждения культуры «Совершенство» 16
2.1. Характеристика социально-культурной деятельности в Западном административном округе г. Москвы 16
2.2. Направления и анализ деятельности ГУК территориальной клубной системы «Совершенство» 18
ГЛАВА 3. Мероприятия по совершенствованию деятельности учреждения «Совершенство» 28
3.1. Основные мероприятия в области дальнейшего развития учреждения 28
3.2. Анализ эффективности предложенных мероприятий 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 43

Введение 3
Глава 1. Теоретическое понимание культуры 5
1.1. История культурного развития. Понятие культуры 5
1.2. Особенности сущности культуры и культурного бытия 6
Глава 2. Место и функции культуры в обществе 8
2.1. Функции культуры. Понятия и их сущность 8
2.2. Функции культуры и их место в современном обществе 11
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Общество потребления: культурологический анализ 8
1.1. Основные подходы к проблеме общества потребления 8
1.2. Формы проявления искусства поп-арт в современной культуре 26
Глава 2. Поп-атр как художественная рефлексия общества потребления 48
2.1. Поп-арт как отражение идеологии общества потребления 48
2.2. Перспективы функционирования поп-арта в условиях культуры общества потребления 61
Заключение 73
Список литературы 75

Введение 3
Глава 1. Предыстория города. 5
1.1. Зарождение культуры в г. Ртищево 5
1.2. Расцвет культуры г. Ртищево 6
Глава 2. Театральное искусство в г. Ртищево 8
2.1. Зарождение театра 8
2.2. Расцвет театра 11
2.3. Театральное искусство Ртищево сегодня 13
Заключение 14
Библиографический список 15

Введение 3
Глава 1. Географические открытия 5
Глава 2. Великие путешественники и их открытия 8
2.1. Марко Поло 8
2.2. Афанасий Никитин 10
2.3. Христофор Колумб 13
2.4. Америго Веспуччи 16
2.5. Васко Да Гама 18
2.6. Фернандо Магеллан 20
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Кинокомедия в культурологическом аспекте 8
1.1. Кинокомедия как жанр: генезис, структура и специфика 8
1.2. Социокультурные функции кинокомедии 13
Глава 2. Феномен комического в советской массовой культуре 16
2.1. Своеобразие массовой культуры советской России 16
2.2. Кинокомедия в советской массовой культуре 25
Заключение 47
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. Высокая мода как искусство 6
1.1. Формирование высокой моды как специфического вида художественного творчества 7
1.2. Дома высокой моды 11
1.3. Специфика профессии кутюрье 14
Глава 2. Художественный образ в моде 50-х гг. ХХ века 1950-е гг. Мода и тенденции времени 17
2.1. Образ женщины в творчестве Кристиана Диора 25
2.2. Образ женщины в творчестве Кристобаля Баленсиага 33
2.3. Образ женщины в творчестве Коко Шанель 40
Заключение 49
Список литературы 53

Введение 3
1. История сграффито 4
2. Техника выполнения сграффито 5
3. Самостоятельная работа над проектом 8
Список литературы 10
Приложение 11

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы отражения этнического сознания в элементах декоративно-прикладного искусства 7
1.1. Специфика позиционирования этнической идентичности в современном социокультурном контексте 7
1.2. Декоративно-прикладное искусство как выражение этнического самосознания народа 15
Глава 2. Особенности традиционных способов декорирования этнического костюма моркинских мари 25
2.1. Национальный костюм и женские украшения-этнические символы моркинских мари 25
2.2. Специфика традиционных технологий производства и элементов декорирования этнического костюма моркинских мари 37
Заключение 53
Список использованных источников и литературы 54
Приложение 61

Введение 3
1. Сущность музея 5
2. Основные положения музейного дела 6
3. Формирование различных типов музеев в историческом процессе XIX-XX вв. 11
4. Мобильные приложения для музеев как направление музейной деятельности 15
Заключение 23
Список литературы 25

Введение 3
Глава 1. Михаил Михайлович Фокин. Его эстетика и реформа балетного спектакля 5
1.1. Творческая деятельность Михаила Михайловича Фокина 5
1.2. Эстетика и реформа балетного спектакля 8
Глава 2. Художественное объединение «Мир искусства». Влияние «Мирискуссников» на балеты М.М. Фокина 14
2.1. Создание художественного объединения «Мир искусства» 14
2.2. Влияние «Мирискуссников» на балеты М.М. Фокина 17
Заключение 24
Список литературы 25

Введение 3
Глава 1. Понятие «Герой» и «Архетип»: культурологический аспект 7
1.1. Понятие культурный архетип: истоки и смысл 7
1.2. Понятие «Культурный герой»: модусы и функции 14
Глава 2. Судьба героя: гангстер в американской культуре XX века 21
2.1. Гангстер как (анти) герой: генезис и персонификация образа 21
2.2. Трансформация образа героя-гангстера в американской культуре XX века 32
Заключение 49
Список литературы 52
Приложения 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы педагогического и исполнительского аспектов искусства великих русских певцов XIX веков 6
1.1. Русская опера, ее истоки и специфика 6
1.2. Академический вокал в XIX веке 18
Глава 2. Практический анализ исполнительства XIX века 37
2.1. Исполнительский аспект: анализ персоналий 37
2.2. Педагогический аспект: анализ теоретико-методических разработок 61
Заключение 78
Список литературы 80

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты становления культуры древнерусского государства 6
Глава 2. Характерные черты средневековой куьтуры древней Руси 8
2.1. Религиозные особенности древнерусской куьтуры 9
2.2. Развитие архитектуры в древней Руси 11
2.3. Становление письменности на Руси 12
2.4. Искусство и живопись 15
2.5. Древнерусский фольклор 15
Заключение 17
Список литературы 18

Введение 3
1. Понятие и история возникновения духовных стихов 5
2. Классификация духовных стихов 10
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
1. Жанр инструментального концерта 5
2. Концерт для домры с оркестром - история жанра 7
3. Ефрем Подгайц. Биография и творческий портрет композитора 9
4. Жанр концерта в творчестве Е. Подгайца 10
5. Методико-исполнительский анализ 13
6. Рекомендации исполнителю и методы решения исполнительских трудностей 16
Заключение 21
Список литературы 22
Приложение 23

Введение 3
1. Понятие национальной школы пения 5
2. Итальянская национальная вокальная школа 8
3. Французская вокальная школа 12
4. Немецкая вокальная школа 15
Заключение 19
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Образование и наука в Халифате 5
1.1. Образование 5
1.2. Наука 7
Глава 2. Литература и архитектура в Халифате 11
2.1. Литература 11
2.2. Архитектура 13
Заключение 15
Список использованной литературы 16

Введение 3
1. Соотношение природного и культурного 4
2. Человек как продукт биологической и культурной эволюции 7
3. Культура – основа гармонизации противоречий между человеком и природой 16
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
1. Понятия культуры и цивилизации 4
2. Основные подходы к размежеванию понятий «культура» и «цивилизация» 7
Заключение 16
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Культурная политика государтсва 5
1.1. Культурная политика и её понятие 5
1.2. Развитие и становление культурной политики в России 8
Глава 2. Анализ культурной политики России, проблемы и пути их решения 11
2.1. Культурная политика современной России 11
2.2. Основные предложения по решению проблем культурной политики в России 14
Заключение 17
Библиографический список 19

Введение 3
Глава 1. Культура и культурная политика в условиях глобализации 5
1.1. Основы государственной культурной политики РФ 5
1.2. Роль и функции культурной политики в России в процессе модернизации общества 6
Глава 2. Культурная политика в Российской Федерации 11
2.1. Основные направления культурной политики России 11
2.2. Культурная политика РФ как фактор общественного развития и обеспечения национальной безопасности 13
Заключение 16
Список литературы 18

56. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация» 3
57. Современные цивилизационные концепции 11
Список литературы 21

Введение 3
Глава 1. Литература Древней Руси 4
1.1. История возникновения русской литературы 4
1.2. Жанры литературы Древней Руси 7
Глава 2. Живопись Древней Руси 10
2.1. Становление живописи Древней Руси 10
2.2. Характерные стили живописи Древней Руси 12
Заключение 14
Библиографический список 15

Введение 3
Глава 1. Содержание и роль массовой и элитарной культуры XX века 6
1.1. Особенности и становление массовой культуры 6
1.2. Особенности и становление элитарной культуры 8
Глава 2. Соотношение массовой и элитарной культуры 12
2.1. Влияние массовой и элитарной культуры на формировании личности 12
2.2. Взаимосвязь между массовой и элитарной культурами 14
Заключение 16
Библиографический список 17

Введение 3
Глава 1. Представление культуры М. Бахтина 5
1.1. Анализ творчества Бахтина 5
1.2. Культура философии языка Бахтина 11
Глава 2. Методология и механизмы построение модели культуры 16
2.1. Поиски механизмов построения модели культуры 16
2.2. Методология представления культуры 20
Заключение 28
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Зарубежные скрипичные школы: исторический аспект 6
1.1. Итальянские скрипичные школы 6
1.2. Яркие представители парижской консерватории 16
1.3. Немецкая и Венская скрипичные школы 22
Глава 2. Русская скрипичная школа: историко-педагогический аспект 29
2.1. Великие русские педагоги-скрипачи 29
2.2. Традиции русской скрипичной школы 63
Глава 3. Сравнительный анализ мировых скрипичных школ 67
3.1. Общие тенденции в становлении мирового скрипичного искусства 67
3.2. Особенности в развитии традиций мировых педагогических школ 71
Заключение 75
Список литературы 77

1. Общие сведения о произведении и его авторах 3
1.1. Композитор М.В. Анцев 3
1.2. Поэт Константин Романов 4
1.3. Литературный текст 8
2. Музыкально-теоретический анализ 12
3. Вокально-хоровой анализ 20
3.1. Диапазон 20
3.2. Интонационные трудности 21
3.3. Вертикальный (гармонический) строй 23
3.4. Хоровой ансамбль 24
3.5. Метроритмический ансамбль 25
3.6. Дикционный ансамбль 26
3.7. Тембровый ансамбль 27
3.8. Темповый ансамбль 28
3.9. Динамический ансамбль 29
4. Исполнительский анализ 30
Заключение 32
Список использованных источников 34
Приложение 36

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения нарративных приемов и композиция художественного произведения 5
1.1. Основные понятия 5
1.2. Примеры нарративных техник в малой и крупной форме 7
1.2.1. Нарративная схема А.Ж. Греймаса 7
1.2.2. Нарративная техника у А.С. Пушкина 9
Глава 2. Композиция художественного произведения 12
2.1. Типы композиции 12
2.2. Проблема точки зрения в художественном произведении 16
Заключение 23
Список использованных источников 25

Введение 3
Глава 1. Национальный костюм как компонент материальной и духовной культуры калмыков 7
1.1. История развития калмыцкого национального костюма 7
1.2. Традиционные детали калмыцкого национального костюма 13
1.3. Традиционные представления калмыцкого этноса о национальном костюме 16
Глава 2. Декоративно-символические элементы калмыцкого национального костюма 24
2.1. Символическое значение ювелирных украшений в национальном костюме 24
2.2. Головной убор как элемент калмыцкого национального костюма 33
2.3. Орнамент как декоративный элемент в традиционной одежде калмыков 39
Заключение 52
Список литературы 53

Введение 3
Глава 1. Культурная идентичность: теоретический анализ 5
1.1. Понятие культурной идентичности 5
1.2. Основы культурной идентичности российской нации 10
1.3. Языковая безопасность 13
Глава 2. Проблемные аспекты идентичности в контексте обеспечения национальной безопасности 19
Заключение 22
Библиографический список 24

Введение 3
Глава 1. Образ советского врага в американской культуре 13
1.1. Образ советского врага в кинематографе 13
1.2. Образ советского врага в карикатуре 18
Глава 2. Комикс как жанр массовой культуры 22
2.1. История возникновения комикса как жанра массовой культуры 22
2.2. Место комикса в американской массовой культуре 27
Глава 3. Формирование образа врага в американских комиксах в период холодной войны 34
3.1. Образы в американских комиксах 34
3.2. Концепция «супергерой-суперзлодей» в американских комиксах 44
Заключение 54
Список литературы 57
Приложения 67

Введение 3
1. Планирование и расширение пространства 5
2. Цветовая гамма 5
3. Выбор мебели 6
Заключение 8
Список литературы 9

Введение 3
Глава 1. Понятие «Эко-стиль» 5
1.1. Значение экологической этики в культуре. Эко-движение 5
1.2. Понятия и история Эко-стиля 9
Глава 2. Основные направления Эко-стиля 11
2.1. Эко-архитектура 11
2.2. Эко-дизайн интерьера 17
2.3. Эко-дизайн в предметах декора 20
2.4. Эко-дизайн в дизайне одежды 23
2.5. Экология в современном искусстве 27
Заключение 31
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. История русско-японских отношений до конца XIX в.: формирование представлений о Японии в России 7
1.1. Первые сведения о Японии в России: образ Японии в европейской картине мира 7
1.2. Накопление знаний о Японии. Первые японцы в России 11
1.3. Русские экспедиции к берегам Японии: первые впечатления 15
1.4. Опыт дипломатических отношений: российское «открытие» Японии (вторая половина XIX в.) 18
Глава 2. Формирование нового образа Японии в России в конце XIX - первой четверти XX в 26
2.1. Кризис в русско-японских отношениях и его преодоление на рубеже ХІХ-ХХ вв 26
2.2. Русская православная миссия в Японии 37
2.3. Развитие российского японоведения в первой четверти XX в 43
Глава 3. Образ Японии в русском искусстве начала XX в 55
3.1. «Мир искусства» и японская художественная культура 55
3.2. Японская эстетика и русская поэзия начала XX в 67
Глава 4. Современное культурное взаимодействие России и Японии 75
4.1 Особенности развития культуры между Россией и Японией в постсоветский период 75
4.2. Особенности развития культурной взаимосвязи России и Японии в XXI веке 79
Заключение 84
Список литературы 90

Введение 3
Глава 1. Культурологические особенности принципов развития Петербурга 5
1.1. Развитие Петербурга, как новая культурная модель 5
1.2. Характерные особенности модернизации развития 6
Глава 2. Петербург – модель современности 9
2.1. Особенности культурной жизни 9
2.2. Развитие и современность 11
Заключение 15
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения Предсоборного присутствия 11
1.1. Суть Предсоборного присутствия и основные вопросы 11
1.2. Представители Казанской духовной академии в Предсоборном присутствии 1906 г.: И.С. Бердников, Н.И. Ивановский, М.А.Машанов, В.И. Несмелов и др 23
Глава 2. Проекты представителей Казанской духовной академии в Предсоборном присутствии 1906 г 34
2.1. Проект положений о «Об отношении высшего правительства Православной Российской церкви к верховной государственной власти» 34
2.2. Проект об исправлении устройства управления Русской Церковью 40
Глава 3. Предложения представителей Казанской духовной академии в Предсоборном присутствии 1906 г 58
3.1. Предложения о духовном образовании 58
3.2. Предложения о восстановлении патриаршества 67
Заключение 73
Список использованной литературы 77

Введение 3
1. Буддийская догматика. Картина мира 4
2. Человек в буддизме 7
Заключение 9
Список литературы 10

Введение 3
Глава 1. Проблема взаимодействия «старого» и «нового» 8
1.1. Перемены в ярославской школе иконописи XVII века 8
1.2. Появление новых мотивов и трансформация старых 16
Глава 2. Проблема «обмирщения» иконописи 20
Глава 3. Проблема оценки изменений в иконописи XVII века 26
Заключение 29
Список литературы 31

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ПРОСТРАНСТВА НАБЕРЕЖНОЙ 5
1.1. Архитектурно-планировочная организация набережных 5
1.2. Благоустройство и озеленение набережных 10
1.3. Анализ существующих проектных решений по благоустройству набережных 14
1.4. Проблематика набережных 16
1.5. Анализ проектной ситуации 17
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА НАБЕРЕЖНОЙ 20
2.1. Концепция проектного решения 20
2.2. Архитектурно–пластическое решение набережной 20
2.3. Малые архитектурные формы 23
2.4. Освещение 24
2.5. Подбор растений и деревьев для озеленения 25
ГЛАВА 3. ПЛАН-КОНСПЕКТ МАСТЕР-КЛАССА И ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА ПО ТЕМЕ «ОБЪЁМНАЯ КАРТИНА-ТУННЕЛЬ ИЗ БУМАГИ В ТЕХНИКЕ СИЛУЭТНОГО ВЫРЕЗАНИЯ» 27
3.1. Методика проведения мастер-класса 27
3.2. План-конспект мастер-класса по теме «Объемная картина-туннель из бумаги в технике силуэтного вырезания» 34
3.3. Инструкционная карта по теме «Объемная картина-туннель из бумаги в технике силуэтного вырезания» 47
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50

Введение 3
Глава 1. Особенности становления и развития отечественной культурно-досуговой сферы 8
1.1. Исторические этапы развития сферы культурного досуга в России 8
1.2. Современное состояние культурно-досуговой сферы г. Иркутск 21
Глава 2. Проектное предложение культурно-досугового центра в г. Иркутск 33
2.1. Проектирование деятельности культурно-досугового центра 33
2.2. Проектирование пространственной среды культурно-досугового центра 46
Заключение 59
Список использованной литературы 61
Приложение 66

ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. РЕЛІГІЯ ЯК СФЕРА ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ 5
1.1. Релігія в культурному побуті особистості 5
1.2. Місце релігії в культурному побуті людини 9
1.3. Вплив релігії на культуру 11
РОЗДІЛ 2. ВПЛИВ РЕЛІГІЇ НА СВІТОГЛЯД ЛЮДИНИ 13
2.1. Специфіка релігії, як особистого типу світогляду 13
2.2. Вплив релігії на світогляд 15
2.3. Проблема ставлення релігійної свідомості до зовнішнього світу 19 ВИСНОВОК 26
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 27

Введение 3
Глава 1. Теоретический раздел 5
1.1. История возникновения арт-объектов 5
1.2. Арт-объект в ювелирном искусстве 15
1.3. Происхождение шахмат 17
1.4. Поиск художественного образа 19
Глава 2. Технологический раздел 24
2.1. Проектирование эскизов и макетов 24
2.2. Изготовление сферы и шахматной доски 25
2.3. Изготовление мастер-модели 27
2.4. Литье по выплавляемым моделям 28
2.5. Отделочные операции 30
2.6. Серебрение и оксидирование 32
Заключение 34
Список литературы 35
Приложение 36

Введение 3
Глава 1. Режиссерский анализ пьесы 11
1.1. Обоснование выбора пьесы 11
1.2. Автор-драматург-время 13
1.3. Эпоха 23
1.4. Тема, идея, конфликт 27
1.5. Фабула и сюжет 28
1.6. Композиция и архитектоника пьесы 32
1.7. Событийный строй произведения 35
1.8. Жанр драматургического произведения 36
1.9. Словарь пьесы 36
1.10. Досье на персонажа 27
Глава 2. Режиссерский замысел спектакля 41
2.1. Сверхзадача 41
2.2. Событийный ряд 41
2.3. Основные события спектакля 42
2.4. Жанр спектакля 42
2.5. «Зерно» спектакля 43
2.6. Художественно-образное решение спектакля 43
2.7. Система образов и сценическое решение характеров 44
Глава 3. Творческие компоненты постановки спектакля 48
3.1. Пластическое решение и мизансценирование спектакля 48
3.2. Атмосфера и темпо-ритм спектакля 49
3.3. Музыкально-шумовое оформление спектакля 51
3.4. Световое оформление спектакля 53
3.5. Эскизы художественного оформления спектакля 54
Заключение 60
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретический раздел исследования 5
1.1. Сущность корпоративной культуры и корпоративного праздника. Методология организации праздника 5
1.2. Режиссерское мастерство и технология подготовки и проведения корпоративного праздника 10
Глава 2. Практический раздел исследования 2.1. Анализ корпоративного праздника «Снежная королева» 17
2.2. Анализ корпоративного мероприятия компании «Митсубиси Моторс» 19
2.3. Анализ сценария корпоративного праздника «Жизнь в стиле JAZZ» 21
2.4. Рекомендации 22
Заключение 24
Список литературы 25
Приложения 26

Введение 3
Глава 1. 20 век: исторические сведения 7
1.1. Духовно-нравственное состояние населения в начале 20 века 7
1.2. История потребления алкоголя в России. Борьба за трезвение в второй половине 19 - начале 20 века 15
Глава 2. Жизнь и деятельность свщмч. митрополита Владимира (Богоявленского) 32
2.1. Биография свмч. Владимира (Богоявленского), митрополита Киевского и Галицкого 32
2.2. Деятельность свщмч. митрополита Владимира (Богоявленского) 37
2.2.1. Новгородская и Самарская кафедры 37
2.2.2. Экзарх Грузии 39
2.2.3. Первопрестольная. Епархиальный дом 41
2.2.4. Годы Первой русской революции 45
2.2.5. На столичной кафедре 53
2.2.6. Революционная смута 58
2.3. Творчество свщмч. митрополита Владимира (Богоявленского) 60
2.4. Почитание и прославление 66
Заключение 72
Список использованной литературы 77

1. Введение 3
2. Сказочные предметы и их роль в русских народных сказках 4
3. Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Основные этапы становления и развития советской кинокомедии 6
1.1. Довоенная советская кинокомедия. Её значение и роль для дальнейшего развития советского кинематографа 6
1.2. Послевоенная советская комедия – новый этап в развитии художественных выразительных средств отечественного киноискусства 14
1.3. «Хрущевская оттепель» и её влияние на отечественные комедийные жанры 19
1.4. Кинокомедия «эпохи застоя» как переходный этап и постсоветскому периоду отечественной кинематографии 23
Глава 2. Значение социальной проблематики советской кинокомедии для дальнейшего развития отечественного киноискусства как феномена культуры 26
2.1. Социальное значение основных сюжетов советской кинокомедии для дальнейшего развития отечественного киноискусства 26
2.2. Кинообразы советской кинокомедии как прообразы типов личности постсоветского периода 28
Заключение 33
Список литературы 34

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения татарской национальной культуры на современном этапе 9
1.1. Национальная культура: характеристика, основные понятия 9
1.2. Проблемы развития и сохранения национальной культуры 15
1.3. Особенности сохранения и развития традиционной татарской культуры 22
Глава 2. Сохранение и бытование татарской национальной культуры в Байкальском регионе 29
2.1. Краткая историко-культурная справка расселения татар в Байкальском регионе 29
2.2. Традиционная культура и быт татарского народа, расселенного в Байкальском регионе: социально-культурный аспект 35
Глава 3. Практика применения средств социально-культурной деятельности по сохранению и развитию татарской национальной культуры (на примере деятельности МБУК «СКЦ» МО Хохорск) 45
3.1. Анализ деятельности МБУК «СКЦ» МО Хохорск, Боханского района, Иркутской области по сохранению и развитию татарской традиционной культуры 45
3.2. Отчет по результатам социологического исследования, направленного на изучение мнения населения о степени удовлетворенностью работы учреждения культуры 51
3.3. Разработка социально-культурного проекта по сохранению и развитию татарской национальной культуры в МО Хохорск Боханского района Иркутской области «Год татарской культуры» 60
Заключение 67
Библиография 68

Введение 3
Глава 1. Мюзикл в мировом музыкальном искусстве: историко-культурологический аспект 5
1.1. Мюзикл как результат освоения художественно-образной природы музыкально-сценического пространства 5
1.2. Зарождение и исторические закономерности формирования жанра мюзикла за рубежом 11
Глава 2. Прошлое и настоящее жанра мюзикла в России 42
2.1. Мюзикл в России: история появления и первый опыт постановки 42
2.2. Социокультурная сущность мюзикла в современной России 53
Заключение 65
Список литературы 67

Введение 3
1. Жизненный путь и становление творчества Федерико Феллини 5
2. Режиссер Федерико Феллини и проблематика его фильмов 14
Заключение 22
Список литературы 23
Приложение 24

Введение 3
Глава 1. Традиционные принципы создания японского костюма и их влияние на европейскую моду в первой половине XX века 8
1.1. Традиционный японский костюм. Эстетика, символика, принцип взаимодействия с телом 8
1.2. Японские тенденции в европейской моде конца XIX –XX века 14
Глава 2. Японские мастера «Haute couture» и их творческие концепции 20
2.1. «Диффузный стиль» и «Couture Destructure» Кензо Такада 20
2.2. Иссей Мияке – новатор в области материала, кроя и формы костюма 29
2.3. «Самобытный самурай» Йоджи Ямамото 40
2.4. Концепция «Нового тела» Рей Кавакубо 46
Заключение 53
Список литературы 57
Приложения 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения традиционной танцевальной культуры крещеных татар 6
1.1. Историко-этнографические особенности татар-кряшен 6
1.2. Развитие музыкальной культуры крещеных татар 14
1.3. Понятие традиционной танцевальной культуры и ее особенности у татар-кряшен 22
Глава 2. Практические аспекты реализации традиционной танцевальной культуры крещеных татар в творчестве Государственного фольклорного ансамбля кряшен «Бермянчек» 30
2.1. Приемы и способы отображения танцевальных традиций татар-кряшен в репертуаре Государственного ансамбля «Бермянчек» 30
2.2. Анализ отображения традиций танцевальной культуры крещеных татар на примере танцев программы «Нардуган» Государственного ансамбля «Бермянчек» 38
Заключение 47
Список использованной литературы 51
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Богословие Евхаристии в Священном Писании Ветхого и Нового Завета 12
1.1. Ветхозаветные прообразы Евхаристии 12
1.1.1. Прообразы Евхаристии в трапезах Ветхого Завета 12
1.1.2. Ветхозаветные жертвы как прообраз Евхаристии 17
1.2. Евхаристия в Священном Писании Нового Завета 19
1.2.1. Евхаристические аллюзии в Евангелии от Иоанна 19
1.2.2. Синоптические повествования об установлении Евхаристии 23
1.2.3. Евхаристия в книге Дияний святых апостолов 25
1.2.4. Некоторые аспекты Евхаристии в посланиях апостола Павла 26
1.2.5. Евхаристия в послании к Евреям 29
1.2.6. Евхаристия в Откровении святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова 31
Глава 2. Учение о Евхаристии в творениях Святых Отцов и учителей Церкви в доникейский период 46
2.1. Культурно-исторический контекст доникейского периода 46
2.2. Евхаристия в «Дидахи» 51
2.3. Учение о Евхаристии в творениях свщмч. Игнатия Богоносца 53
2.4. Евхаристия у св. Иустина мученика (Философа) 59
2.5. Учение о Евхаристии у свт. Иринея Лионского 61
2.6. Учение о Евхаристии в творениях свт. Климента Александрийского 67
2.7. Евхаристия у Оригена 73
2.8. Учение о Евхаристии у Тертуллиана 82
2.9. Евхаристия у свт. Киприана Карфагенского 86
Заключение 94
Список литературы 100

Введение 3
Глава 1. Содержание духовной культуры народов Волго-Камья 7
1.1. Аналитический обзор трудов ученых по духовной культуре 7
1.2. Морфология духовной культура народа 28
1.3. Особенности духовной культуры народов Волго-Камья 38
Глава 2. Вода в духовной культуре народов Волго-Камья 44
2.1. Отношение к воде в системе ценностей духовной культуры 44
2.2. Роль и место воды 52
2.3. Вода в духовной культуре народов Волго-Камья 65
Заключение 84
Список использованных источников 85

Введение 3
Глава 1. Черты и особенности культурной картины средневекового общества 6
1.1. Особенности формирования культуры средневекового общества 6
1.2. Социальные особенности культуры западноевропейского средневековья 7
Глава 2. Характерные черты рыцарства 11
2.1. Обряд рыцарского посвящения 11
2.2. Особенности рыцарской культуры и этикета 13
Заключение 16
Список используемой литературы 17

1. Об Александре Константиновиче Глазунове 3
2. Балеты А.К. Глазунова 6
3. Балет «Времена года» 8
4. Переложение четвертой картины «Осень» из балета А.К. Глазунова «Времена года» для оркестра русских народных инструментов. Анализ партитуры 19
5. Рекомендации дирижеру при работе над четвертой картиной «Осень» из балета А.К. Глазунова «Времена года» 42
Заключение 46
Список литературы 47

Введение 3
Глава 1. Специфика стилей фортепианной музыки П.И. Чайковского 7
1.1. Место фортепианных произведений в творчестве П.И. Чайковского 7
1.2. Жанровое и художественное своеобразие фортепианных сочинений П.И. Чайковского 17
Выводы по главе 24
Глава 2. Исполнительский анализ произведений П.И. Чайковского крупной и малой форм (на материале «Большой сонаты» и пьесы «Раздумье») 26
2.1. История создания и исполнительский анализ «Большой сонаты» П.И. Чайковского 26
2.2. История написания и общая характеристика цикла ор. 72 36
2.3. Анализ отдельных пьес цикла (на примере пьесы «Раздумье») 39
2.4. «Большая соната» и «Раздумье» в интерпретации пианистов прошлого и современности 43
Выводы по главе 52
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Традиционное искусство вайнахских мастеров-строителей 8
Глава 2. Вайнахская башенная архитектура 17
2.1. Жилые башни 17
2.2. Боевые и полубоевые башни вайнахов 25
Глава 3. Вайнахские погребальные сооружения 39
3.1. Склепы-мавзолеи 39
3.2. Некрополи-кашамаш 49
Глава 4. Культовые памятники вайнахов 63
Заключение 77
Список литературы 83

Введение 3
1. Многообразие стилей в архитектуре Петербурга последней
трети XIX века 6
2. Появление новых зданий 9
3. Образцы архитектурных стилей рубежа XIX–XX веков в Петербурге 11
Заключение 24
Список литературы 25

Введение 3
1. История появления и изготовления русской народной обуви 4
2. Валенки как исконно русская обувь 12
3. Современный процесс изготовления валенок 14
Заключение 17
Список литературы 18

Введение 3
Глава 1. Этническая история Поморского берега Белого моря 10
Глава 2. Традиционная вечерина Карельского поморья 32
2.1. Музыкальный фольклор села Сумский Посад 40
2.2. «Вечерина» в фольклорной группе с. Сумский Посад (экспедиционные наблюдения) 43
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Творческая биография композитора 8
1.1. Детство 8
1.2. Первые творческие опыты 9
1.3. Зрелый период творчества 11
1.4. Последний этап творчества 15
Глава 2. Песенное творчество В.И. Темнова 19
2.1. Советская массовая песня как основа творчества В.И. Темнова 19
2.2. Национальные черты песенного творчества В.И. Темнова 34
Глава 3. Влияние песен В.И. Темнова на развитие сольного народно-певческого искусства 43
3.1. Развитие сольного народно-певческого искусства в России и его связь с творчеством композиторов 43
3.2. Песни В.И. Темнова в репертуаре народных певцов 52
3.3. Значение песен В.И. Темнова для развития вокального и драматического мастерства исполнителя 55
3.4. Влияние песенного творчества В.И. Темнова на формирование личности народного певца 63
3.5. Просветительская деятельность В.И. Темнова 67
Заключение 73
Список литературы 75

Введение 3
Глава 1. Особенности интерпретации восточных танцев в западной культуре 9
1.1. Восточные танцы: сущность, специфика, история возникновения и развития 9
1.2. История адаптации восточных танцев к западной культуре 23
1.3. Современная практика переноса восточных танцев в систему европейского досуга 34
Глава 2. Социально-культурные особенности развития восточных танцев в России 42
2.1. Восточные танцы в системе современной российской досуговой деятельности 42
2.2. Специфика и роль восточных танцев в функционировании российских культурно-оздоровительных клубов 51
2.3. Опыт работы культурно-оздоровительного центра восточных практик «Shakti» 60
Заключение 69
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы выставочной деятельности 6
1.1. Определение понятий «выставка», «выставочная деятельность» 6
1.2. Классификация библиотечных выставок 17
1.3. Библиотечная выставка: функции и требования 27
Выводы по главе 1 36
Глава 2. Выставочная деятельность современной библиотеки 40
2.1. Традиционные выставки в современной библиотечной практике 40
2.2. Электронные библиотечные выставки 50
2.3. Выставочная деятельность Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки (МГОУНБ) 57
Выводы по главе 2 65
Заключение 67
Список литературы 69

1. Введение 3
2. История гжельского народного художественного промысла 5
3. Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Экономические предпосылки «золотого века» в Нидерландах 8
1.1. Борьба за независимость и экономический подъем Нидерландов 8
1.2. Развитие флота и международной торговли 13
1.3. Приток иммигрантов и их влияние на развитие науки и экономики 19
Глава 2. Искусство Голландии: живопись и архитектура 23
2.1. Хальс и Вермеер как ярчайшие художники Нидерландов 23
2.2. Рембрант 28
2.3. Архитектура Нидерландов 32
Глава 3. Общественная и научная мысль Голландии 40
3.1. Кальвинизм в Голландии 40
3.2. Мыслители: Гуго Гроций, Спиноза, Декарт 43
3.3. Ученые: Левенгук, Гемма, Гюйгенс, Питер Мушенбрук 54
Заключение 60
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Города и горожане датского Средневековья и раннего Нового времени 11
Глава 2. Эмблематика датских городских общин 35
Глава 3. Эмблематика личных и наследственных знаков и эмблем датских бюргеров 69
Заключение 114
Список литературы 117
Приложения 120

Введение. 3
Глава 1. Профессии Дизайнер и Кутюрье на рубеже XIX-XX веков 5
1.1. Этимологическое происхождение названий профессий 5
1.2. История появления профессий дизайнер и кутюрье 6
Глава 2. История появления профессий «дизайнер» и «кутюрье» 9
2.1. Дизайнер, как новая профессия на стыке веков 9
2.2. Кутюрье. Новые грани профессии XX века 11
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. История инфернального в западноевропейской культуре: описательный анализ 8
1.1. Возникновение категории «инфернальное» в Средние века. Основные образы, история их формирования 12
1.2. Инфернальное в Новое время 32
Глава 2. Инфернальное в современной визуальной культуре 50
2.1. Образы инфернального и их роль в современной визуальной культуре 52
2.2. Инфернальное в кинематографе 55
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Визуализация музейного содержания с помощью технологии дополненной реальности 6
1.1. История развитие технологии дополненной реальности 6
1.2. Применение технологии дополненной реальности в деятельности музея 10
Глава 2. Разработка интерактивного стенда с применением технологии дополненной реальности в открытом хранении фондохранилища Государственного Эрмитажа 16
2.1. Концепция проекта 16
2.2. Создание и интеграция 3D-моделей в игровой движок Unity и компиляция проекта 32
Заключение 44
Список литературы 46
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. История формирования и развития калмыцкого народа 8
Глава 2. Религиозное мировоззрение калмыков 17
2.1. Пережитки доламаистических верований калмыков 17
2.2. Учение северного буддизма 24
2.3. Религиозные организации калмыков во времена СССР 31
Глава 3. Традиционные калмыцкие хурулы 38
3.1. Ойратское зодчество с элементами тибетской, китайской и собственно монгольской архитектуры 38
3.2. Хошеутовский хурул 43
3.3. Аблаин-Кит, Дунду-Хурульский, Деде-Ламинский хурулы, хурул Шакъямуни 48
Заключение 55
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты записи музыкальных коллективов при работе на малых студиях 8
1.1. Краткий очерк развития звукозаписи силами малых студий на постсоветской территории 8
1.2.Типы записи, осуществляемые на малых студиях 13
1.3. Теория проектирования и создание функциональной малой студии звукозаписи 15
Глава 2. Студийная запись коллективов при работе на малых студиях 22
2.1. Практика звукозаписи на примере малой студии»25 Wandering Studio» 22
2.2. Запись песни «Счастье моё» в малой студии «25 Wandering Studio» 27
2.3. Особенности работы над фонограммами. Ошибки, характерные для работы в малых студиях 31
2.4. Практика работы над различными фонограммами в различных малых студиях 34
Заключение 48
Трек-лист 51
Список литературы 52
Приложение 1 55
Приложение 2 62

Введение 3
Глава 1. История инфернального в западноевропейской культуре: описательный анализ 8
1.1. Возникновение категории «инфернальное» в Средние века. Основные образы, история их формирования 12
1.2. Инфернальное в Новое время 32
Глава 2. Инфернальное в современной визуальной культуре 50
2.1. Образы инфернального и их роль в современной визуальной культуре 52
2.2. Инфернальное в кинематографе 55
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
1. История возникновения новогоднего праздника 4
2. Празднование Нового года в России 6
3. Новогодние праздники, их обряды и традиции 14
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. История возникновения и развития Тульского Успенского женского монастыря 10
1.1. Время, место создания и устройство Тульского Успенского женского монастыря 10
1.2. Владения Тульского Успенского женского монастыря и их содержание 16
1.3. Главная святыня Тульского Успенского женского монастыря, ее духовная значимость и место в истории монастыря и истории страны 27
Глава 2. Организация жизни и направления социально-культурной деятельности Тульского Успенского женского монастыря 35
2.1. Организация жизни монашеской общины Успенского монастыря 35
2.2. Монашество Успенской обители 39
2.3. Подвиги благочестия в Тульском Успенском женском монастыре 51
2.4. Общественно-полезная деятельность Успенского монастыря 59
Глава 3. Тульский Успенский женский монастырь в советский и постсоветский периоды российской истории 67
3.1. Судьба Тульского Успенского женского монастыря в советский период истории России 67
3.2. Возрождение храмов и духовной жизни на территории бывшего Тульского Успенского женского монастыря в постсоветский период 71
3.3. Тульский Успенский женский монастырь как культурно-исторический и художественный памятник 79
Заключение 89
Список литературы 96
Приложение 102

Введение 3
Глава 1. Культуроформирующий характер организации пространства университета 9
1.1. Зонирование университетского пространства как средство организации повседневных практик студенческого сообщества 9
1.2. Игровой аспект образовательных и досуговых практик студенчества 18
Глава 2. Концепция проекта «СамГУ – терра инкогнито» с применением квест-технологий 27
2.1. Российский опыт применения квест-технологий для освоения пространства первокурсниками 27
2.2. Идея проекта «СамГУ – терра инкогнито» 37
Заключение 44
Список использованных источников и литературы 48

Введение 3
Глава 1. Основные проблемы исследования керамических комплексов ирменской культуры в лесостепном Приобье 5
1.1. Методические проблемы обработки керамики, как археологического источника 5
1.2. История исследовагия ирменской культуры 9
1.3. Проблемы хронологии и генезиса ирменской культуры в историографии 11
Глава 2. Археологические материалы раскопок поселения Разъезд Иня-1 18
2.1. История исследования поселения Разьезд Иня-1 18
2.2. Расположение памятника, геология и стратиграфия 20
2.3. Описание археологических материалов раскопа 23
Глава 3. Сопоставление керамического комплекса поселения Разъезд Иня – 1 с материалами однокультурных памятников Западной Сибири 28
3.1. Археологические памятники ирменской культуры на территории Новосибирской Приобья 28
3.2. Характеристика керамических комплексов ирменской культуры по материалам памятников Западной Сибири 33
3.3. Особенности керамического комплекса Разъезд Иня – 1 37
Заключение 41
Список литературы 43
Список сокращений 48

Введение 3
Глава 1. Феномен киноиндустрии 9
Глава 2. Особенности развития киноиндустрии США и ее периодизация 20
Глава 3. Особенности развития отечественной киноиндустрии и ее периодизация 33
Глава 4. Взаимодействие культур и проблема культурной экспансии 49
4.1. Причины успеха голливудских стратегий и тактик 49
4.2. Вестернизация российской киноиндустрии 53
4.3. Кризис и пути разрешения проблем кинопроизводства в России 58
Заключение 68
Библиографический список 74

Введение 3
Глава 1. Архитектурные особенности плато Гиза 5
1.1. Расположение Пирамид в Гизе 5
1.2. Описание комплекса пирамид в Гизе 6
1.3. Особенности Сфинкса 10
Глава 2. Пирамидальный комплекс Гизы 13
2.1. Особенности Пирамиды Хеопса (Хуфу) 13
2.2. Особенности Пирамиды Хефрена (Хафра) 15
2.3. Особенности Пирамиды Микерина (Менкаура) 17
Глава 3. Рассуждения о происхождении Пирамид 20
3.1. Теории происхождения Пирамид 20
3.2. Свидетельства Геродота 20
3.3. Современные научные исследования 21
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Танцующее тело: от «дисциплины» классики к «аутентичности» модерна 9
1.1. Тело классического танца 9
1.2. Тело танца модерн 22
1.3. Понятие аутентичного движения и история возникновения 29
Глава 2. Основные принципы танцевальной и контактной импровизации 44
2.1. Контактная импровизация в контексте танцевальной импровизации: ее основные принципы 44
2.2. Характерные приметы занятий контактной импровизацией 62
Заключение 79
Список литературы 81

Введение 3
1. Территория Касимовского района Рязанской области 4
2. Народы Касимовского района Рязанской области 5
3. Численность населения 6
4. Религия 8
5. Обрядовость в жизни Касимовского района на примере русских и татар 9
Заключение 15
Список литературы 16

Задание 1. Рассмотрите различные точки зрения на типологию культур:
а) как историко-формационный план (первобытно-общинная, рабовладельческая …) 3
б) как процесс овладения человеком конкретным природным материалом (культура каменного века, …) 5
в) по религиозному принципу (конфуцианско-даосская, исламская, …) 6
г) по способам самоорганизации (дописьменная, книжная, экранная) 9
д) по хронологическому принципу (культура Древнего мира, средневековая культура, …) 11
Задание 2. Тесты 12
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Роль и место России в мировой культуре 5
1.1. Понятие социокультурное сотрудничество 5
1.2. Современная культурная ситуация в России и ее место в мировой культуре 9
Глава 2. Международное социокультурное сотрудничество со странами Востока 21
2.1. Восточные социокультурные организации Москвы 21
2.2. Российские социокультурные организации на территории стран Востока 24
Заключение 31
Список литературы 33

Введение 3
Глава 1. Возникновение и основные этапы развития орнамента 4
1.1. Возникновение орнамента 4
1.2. Основные этапы развития орнамента 7
1.3. Суть и специфика орнамента 13
1.4. Структура орнамента 16
Глава 2. Связь орнамента с архаическим мировоззрением 21
2.1. Универсальные мотивы и композиции 21
2.2. Композиционная основа 22
2.3. Художественно-эстетическое воспитание учащихся средствами национального орнамента 26
Заключение 37
Список литературы 38

Введение 3
1. Модерн в иконописи 5
2. Оклад русского стиля 11
Заключение 14
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Этническая история Сегозерья 15
1.1. Изучение традиционной музыкальной культуры Сегозерья 21
1.2. Жанры традиционной песенной культуры Сегозерья 28
Глава 2. История Сегозерского народного хора 34
2.1. Общая характеристика 34
2.2. Материалы экспедиции в с. Паданы 37
Заключение 53
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Особенности творческого наследия Д.Д. Шостаковича 5
1.1. Краткая биографическая справка 5
1.2. Творческий путь Д.Д. Шостаковича 8
Глава 2. Музыкально-хоровой анализ цикла «Десять хоровых поэм» Д.Д. Шостаковича 12
2.1. История создания цикла «Десять хоровых поэм» 12
2.2. Вокально-хоровой анализ «Десяти хоровых поэм» Д. Шостаковича 14
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
1. Музыкальное направление «Сlassical Crossover» 4
2. Отечественные ансамбли народных инструментов–исполнители в стиле «Crossover» 9
Заключение 35
Список литературы 36

1. Сведения об истории создания произведения 3
1.1. Анализ поэтического текста 3
1.2. Общие сведения о композиторе 4
2. Музыкально-теоретический анализ 9
3. Вокально-хоровой анализ 17
4. Исполнительский анализ 26
Заключение 29
Список литературы 30
Приложение 31

Введение 3
Глава 1. Наименования диких животных в эвенкийском языке 6
1.1. Роль и значение диких животных в культуре эвенков 6
1.2. Наименования диких животных 8
1.3. Словообразовательные модели наименований 19
1.4. Выводы главы 23
Глава 2. Представления о диких животных в мифологии эвенков 26
2.1. Культ дикого животного в культуре эвенков 26
2.2. Дикие животные в системе верований и ритуалов эвенков 32
2.3. Обряды диких животных в мифологических представлениях эвенков 38
2.4. Выводы главы 47
Заключение 49
Список использованной литературы 52
Приложение 61

Введение 4
Глава 1. Народные промыслы и художественные ремесла: особенность бытования и развития в российских регионах в период с XIX по XXI в. (на материале регионов Западной Сибири) 10
1.1. К вопросу о специфике классификаций народных промыслов и художественных ремесел в России конец XIX–начало XXI в. 10
1.2. Государственный и научный интерес в вопросе сохранения народных промыслов и художественных ремесел в период с конца XIX–начала XXI вв. 14
1.3. Народные промыслы и художественные ремесла западносибирских регионов: бытование и особенности презентации 21
1.3.1. Особенность административно-территориального и экономического развития как основание для развития промысловой культуры в сибирских регионах XIX-XXI вв. 21
1.3.2. Сибирская ярмарка - территориальные и культурные предпосылки формирования центров сибирских народных промыслов и ремесел 26
Глава 2. Народные промыслы и художественные ремесла как форма сохранения нематериального культурного наследия в Российской Федерации в XX–XXI вв. 33
2.1. Социокультурный контекст формирования понятия «нематериальное культурное наследие» 33
2.2. Российская система поддержки народной традиционной культуры и народных промыслов на рубеже XX-XXI вв. 40
2.2.1. Особенности государственной культурной политики в сфере сохранения объектов нематериального культурного наследия 40
2.2.2. Отражение регуляции сохранения народных промыслов и художественных ремесел в региональной культурной политике 50
2.2.3. Специфика деятельности центров традиционной культуры по сохранению нематериального культурного наследия и популяризации народных промыслов и художественных ремесел 58
Глава 3. Народные промыслы и художественные ремесла сибирских регионов на рубеже XX-XXI вв.: особенность развития и формы репрезентации 71
3.1. Особенности региональной модели государственной политики по сохранению и развитию народных промыслов и ремесел 71
3.2. Становление народных художественных промыслов в Западной Сибири: история и современные аспекты 80
3.3. Электронный каталог как форма репрезентации и информационный ресурс объектов нематериального культурного наследия 99
3.3.1. Особенность создания электронного каталога нематериального культурного наследия 99
3.3.2. Место народных промыслов и художественных ремесел в системе презентации объектов нематериального культурного наследия 102
Заключение 110
Список литературы 114
Приложение 135

Введение 3
Глава 1. Классификация и систематизация сюжетов и мотивов фольклорных текстов 9
1.1. Принципы классификации и систематизации сюжетов и мотивов быличек о черте 9
1.2. Указатель сюжетов 16
Глава 2. Образ черта в фольклоре 72
Глава 3. Образы нечистой силы в русской иконе 76
3.1. Канонические иконы с изображением нечистой силы 76
3.2. Неканонические иконы с изображением нечистой силы 81
Заключение 90
Список литературы 94
Приложение 100

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования обрядовых праздников в сохранении и развитии национальной самобытности 7
1.1. Основные культурологические концепции обрядовых праздников в сохранении и развитии национальной самобытности 7
1.2. Проблемы сохранения и развития национальной самобытности на современном этапе 16
Глава 2. Характеристика деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района город Уфа по сохранению и развитию национальной самобытности обрядовыми праздниками 24
2.1. Анализ деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района города Уфа 24
2.2. Взаимодействие Отдела культуры и молодежной политики Кировского района города Уфа с национально-культурными объединениями в сохранении и развитии национальной самобытности 30
Глава 3. Совершенствование деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района городского округа города Уфа в сохранении и развитии национальной самобытности 38
3.1. Рекомендации по совершенствованию деятельности Отдела культуры и молодежной политики Кировского района городского округа города Уфа в сохранении и развитии национальной самобытности 38
3.2. Реализация проекта «Возрождение» по проведению обрядового марийского праздника «Кугече» 44
Заключение 55
Список литературы 59
Приложения 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы разработки и проведения фольклорных фестивалей 10
1.1. Культура циркумполярного мира 10
1.2. Роль праздничной культуры в развитии общественных отношений 20
1.3. Основные принципы организации фольклорных фестивалей 27
Выводы по первой главе 38
Глава 2. История и современность культуры саамов Ловозерского района Мурманской области 41
2.1. Специфика культуры саамов 41
2.2. Ресурсы праздничной и игровой культуры саамов 51
2.3. Деятельность муниципального образования по развитию этнокультуры территории 56
Выводы по второй главе 71
Глава 3. Проектное обоснование фольклорного фестиваля «Саамские игры» 73
3.1. Концепция мероприятия 73
3.2. Программа и технологии проведения 80
3.3. Информационное сопровождение фестиваля 85
Выводы по третьей главе 88
Заключение 89
Список литературы 96
Приложения 103

Введение 3
Глава 1. Структурно – функциональный план 2 части «Неоконченной симфонии» Ф. Шуберта 10
1.1. Форма – схема 10
1.2. Комментарий к форме-схеме 11
Глава 2. Анализ средств музыкальной выразительности во 2 части «Неоконченной симфонии» Ф. Шуберта 14
2.1. Анализ средств выразительности 14
2.2. Выводы 23
Заключение 25
Список литературы 26
Приложение 27

1. Введение 3
2. Основная часть. Портретная живопись Рафаэля 4
3. Заключение 10
Список литературы 11

Введение 3
Глава 1. Роль отечественных архитекторов в строительстве Московского Кремля 5
1.1. История строительства Московского Кремля 5
1.2. Вклад отечественных архитекторов в строительство Московского Кремля 7
Глава 2. Роль иностранных архитекторов в строительстве Московского Кремля 13
2.1. Зарубежные архитекторы при строительстве Московского Кремля 13
2.2. Анализ особенностей совместной работы российских и западных архитекторов 22
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Этнографическое сибиреведение в России 6
1.1. Периодизация этнографического сибиреведения 6
1.2. Проблемы этнографического изучения народов Сибири в отечественной науке на современном уровне 10
Глава 2. Вклад И.Н. Шухова в этнографическое исследование Сибири 15
2.1. Биография И.Н. Шухова 15
2.2. Исследование Сибири в экспедициях И.Н. Шухова 18
Заключение 22
Список литературы 23
Приложение 25

Введение 3
Глава 1. Художественное пространство 9
Глава 2. Оригинальная дихотомия в христианстве 14
2.1. Рай 14
2.2. Ад 17
Глава 3. Изображение рая и ада в литературе XIV века (на основе поэмы Данте Алигьери «Божественная комедия») 22
3.1. Адское пространство 24
3.2. Райское пространство 28
Глава 4. Изображение рая и ада в литературе XVII века (на основе поэмы Джона Мильтона «Потерянный рай») 32
4.1. Райское пространство 34
4.2. Адское пространство 36
Заключение 40
Список литературы 42
Приложения 44

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы разработки и проведения детского музыкального конкурса 6
1.1. Специфика детского музыкального конкурса как формы социально-культурной деятельности 6
1.2. Этапы разработки и проведения музыкального конкурса 12
Выводы по первой главе 20
Глава 2. Проектное обоснование программы детского музыкального конкурса «СЕМЬ НОТок» на базе ГУО МБОУДОД «Центр детского творчества» 22
2.1. Анализ деятельности ГУО МБОУ ДОД «Центр детского творчества» 22
2.2. Программа детского музыкального конкурса «СЕМЬ НОТок» 29
Выводы по второй главе 40
Заключение 43
Список литературы 47
Приложение 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 5
1.1. История ювелирного искусства 5
1.2. История колье 13
1.3. История стиля авангард 15
1.4. Авангард в различных направлениях искусства 16
ГЛАВА 2. ПРОЕКТНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ 29
2.1. Поиск аналогов 29
2.2. Основные принципы композиции. Эскизный поиск 33
ГЛАВА 3. КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 39
3.1. Материалы 39
3.2. Технология производства 46
ГЛАВА 4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 54
4.1. Расчет себестоимости изделия 54
4.2. Расчет заработной платы 55
4.3. Расчет отпускной цены 59
ГЛАВА 5. ОХРАНА ТРУДА 60
5.1. Организация охраны труда на предприятии 60
5.2. Виды инструктажа по охране труда 62
5.3. Безопасность труда 67
5.4. Условия труда ювелира 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

1. Раскройте основные подходы к происхождению и сущности религии 3
2. Покажите порядок регистрации религиозных организаций в Российской Федерации 9
3. Ответьте на вопросы теста. 1. По гречески «Христос» означает: А) Святой Дух. Б) Пантократор. В) Помазанник Божий. Г) Бог. 2.Христианские святые, прославившиеся в епископском сане, называются: А) Святители. Б) Преподобные. В) Мученики. Г) Благоверные. 3. Как называется среднее учебное заведение в русской Православной Церкви? А) Академия. Б) Семинария. В) Училище. Г) Школа. 4. В память о каком событии православные христиане празднуют Сретенье? А) Встреча Девы Марии с архангелом Гавриилом. Б) Встреча Иоанна Предтечи с Иисусом на реке Иордан. В) Встреча старца Симеона с младенцем Иисусом в Иерусалимском храме. Г) Встреча Иисуса Христа с учениками перед арестом и казнью. 5. Что является ежедневной обязанностью мусульманина? А) Намаз. Б) Имам. В) Хадж. Г) Джихад. 6. Как называются две мусульманские организации России, являющиеся в конце XX – начале XXI веков наиболее крупными и влиятельными в общественной жизни? А) Центральное Духовное управление мусульман России и Совет муфтиев России. Б) Совет муфтиев России и Российский исламский конгресс. В) Российский исламский конгресс и Союз мусульман России. 7. Какой из иудейских праздников посвящен воспоминанию спасения еврейского народа от полного уничтожения? А) Рош-ха-Шана. Б) Пурим. В) Симхат Тора. Г) Йом-кипур. 8. Как называется буддийский монастырь в Бурятии? А) Сангха. Б) Дацан. В) Бодхи. Г) Сансара. 9. Кто является создателем Саентологии? А) Л.Р. Хаббард. Б) Д. Смит. В) Д. Мискавидж. Г) А. Дворкин. 10. Какое из определений является наиболее подходящим? А) Традиционной называется религия большинства населения страны или региона. Б) Традиционной называется религия, которая оказала решающее влияние на культуру, менталитет и государственность данного народа и страны. В) Традиционной называется религия, которая пользуется признанием и поддержкой со стороны официальных властей 13
Список литературы 14

1. Раскройте основные функции религии в жизни личности, общества и государства 3
2. Покажите правовые основания и порядок ликвидации религиозных организаций в Российской Федерации 6
Ответьте на вопросы теста. 1. Что означает слово «Пасха» как название христианского праздника? А) Победа Церкви над врагами. Б) Избавление от смерти и греха. В) Спасение Иисуса Христа. Г) Распятие на Кресте. 2. В каком году произошло изменение отношений между Русской Православной Церковью и Советским государством, направленное на частичное возрождение православной жизни в СССР? А) В 1929. Б) В 1975. В) в 1943. 3. В память о каком событии православные христиане в России празднуют Вербное воскресенье? А) Встреча Христа с учениками, во время которой он освятил ветки вербы. Б) Прибытие Христа в Иерусалим верхом на осле. В) Рождение Пресвятой Девы Марии. 4. Как в Православной Церкви называется священник, у которого постоянно исповедуется и консультируется верующий? А) Гуру. Б) Духовник. В) Старец. Г) Настоятель. 5. В царствование какого из российских монархов мусульманская религия получила в России официальное признание на законодательном уровне? А) при Екатерине II, в 1788 году. Б) при Петре I, в 1700 году. В) при Николае II, в 1905 году. 6. В чем заключается отличие шиитов от суннитов? А) Шииты полагают, что нельзя молиться в сторону Мекки. Б) Шииты полагают, что мусульманин может иметь только одну жену. В) Шииты полагают, что власть в исламском обществе должна принадлежать прямым потомкам Пророка и его зятя Али. 7. Что означает слово «Будда»? А) Великий. Б) Благой. В) Просветленный. Г) Мудрый. 8. Как называется священная иудейская книга, содержащая свод повседневных моральных и правовых норм: А) Тора. Б) Талмуд. В) Ветхий Завет. Г) Иудейские хроники. 9. Адвентисты Седьмого Дня веруют: А) В скорое Второе Пришествие Христа. Б) В Богоизбранность Америки. В) В перевоплощение душ. Г) В спасительную роль папы Римского. 10. Что из нижеперечисленного является признаком религиозного экстремизма? А) Пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, религиозной принадлежности. Б) Пропаганда необходимости изменения государственно-политического строя в сторону приведения его в соответствие с религиозной политико-правовой концепцией. В) Пропаганда религиозных нравственных ценностей и критика нравственных ориентиров большинства граждан данного государства 10
Список литературы 12

Введение 3
1. Общая характеристика реставрации после Второй мировой войны 4
2. Восстановление и реконструкция городов в Западной Европе 12
3. Методы реставрации на примере Нидерландов 14
Заключение 19
Список литературы 20
Приложение 21

Введение 3
Глава 1. Современный научный контекст исследования русских паремий 6
1.1. Актуальные проблемы русской паремиологии 6
1.2. Русская картина мира, русская культура, русский менталитет и его система ценностей 10
1.3. Языковая картина мира как репрезентант картины мира 15
1.4. Паремический фонд русского языка как часть русского языкового наследия 19
Выводы по главе 22
Глава 2. Русские паремии как отражение национальной картины мира 24
2.1. Паремии, отражающие материальную культуру русской нации 24
2.2. Паремии, отражающие факты русской истории, обычаи русского народа 27
2.3. Паремии, отражающие духовную культуру и духовные ценности русской нации 30
2.4. Паремическая реализация ряда ключевых стереотипов русского менталитета 33
Выводы по главе 37
Заключение 38
Список литературы 40

Введение 3
1. Понятие и общая характеристика системы К.С. Станиславского 4
2. Работа актера над собой и над ролью по Станиславскому 9
3. Три типа актерского искусства и сценическая правда по Станиславскому 12
Заключение 16
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Основные понятия и определения 5
1.1. Музей и его функции 5
1.2. Музей как институциональная форма СКД 6
1.3. Основные понятия современной музейной архитектуры 6
1.4. История архитектуры музеев 8
1.5. Методы исследования современной музейной архитектуры 10
1.6. Значение архитектуры для современного музея 11
1.7. Анализ социально-культурной практики по проблеме исследования современной музейной архитектуры 12
Выводы по первой главе 13
Глава 2. Современная музейная архитектура в концепции социально-культурной сферы 14
2.1. Влияние особенностей развития культуры 20-21 вв. на современную архитектуру музея 14
2.2. Функции современной архитектуры музея относительно личности человека 17
2.3. Культурная направленность 17
2.4. Признаки современной музейной архитектуры как субъекта СКД 19
2.5. Коммуникативные формы архитектуры 20
2.6. Организационно-управленческие технологии, применяемые к современной архитектуре музея 22
Выводы по второй главе 24
Глава 3. Архитектурно-строительный проект музея 25
3.1. Современные архитектурные музейные ансамбли 25
3.2. Бизнес план архитектурно-строительного проекта музея 31
Заключение 35
Список литературы 37
Приложение 38

Введение 3
Глава 1. История Ухтинского прихода Кемского уезда 13
1.1. Традиционная инструментальная культура северных карел 17
1.2. Современное состояние инструментальной традиции п. Калевала 25
Глава 2. Изучение песенного фольклора северных карел 32
2.1. Жанры песенного фольклора северных карел 38
2.2. Современное состояние традиционной песенной культуры в п. Калевала 42
Заключение 53
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Музей как пространство многоуровневой коммуникации 9
1.1. Информационные технологии и интерактивные формы работы в музее. Музейные представительства в Интернете 9
1.2. Развитие фондов и информационной системы в музее 17
Глава 2. Особенности моделирования инновационного музея 26
2.1. Специфика работы инновационных музеев 26
2.2. Промышленно-урбанистический стиль лофт в музейном дизайне 30
2.3. Формирование модели инновационного музея на базе Музея мировой погребальной культуры (Музея Смерти). Проект Музея репрессий (г. Новосибирск) 39
Заключение 44
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. Историко-теоретическое обоснование темы 5
1.1. Краткий исторический очерк развития пейзажной живописи 5
1.2. Об особенностях пейзажной живописи 9
1.3. Научно-теоретические основы масляной живописи 10
Глава 2. Методика выполнения пейзажа "Осенний мотив" 17
2.1. Возникновение замысла композиции и выбор мотива 17
2.2. Разработка композиции, эскиза картины и сбор этюдного материала к ней 18
2.3. Этапы выполнения картины пейзажа 21
Глава 3. Методика работы с учащимися по изучению живописи пейзажа 23
3.1. Пейзажный жанр в практике школьного обучения 23
3.2. Программа кружка изобразительного искусства 24
Заключение 29
Список литературы 31

Введение 3
Глава 1. Историко-теоретические основы живописи пейзажа 6
1.1. Краткий обзор истории развития пейзажного жанра в живописи 6
1.2. Жанр пейзажа в русском изобразительном искусстве 8
1.3. Особенности живописи пейзажа 11
Глава 2. Методика выполнения пейзажа 14
2.1. Поисково-подготовительная работа 14
2.2. Специфические особенности и этапы работы над картиной 16
Глава 3. Работа по изобразительному искусству в средней общеобразовательной школе 23
3.1. Задачи изобразительного искусства в школе 23
3.2. Пейзажный жанр в практике школьного учителя 24
3.3. Организация работы кружка изобразительного искусства в школе 26
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Методологические основы исследования отношения человека и крупного рогатого скота 8
1.1. Теоретические исследования социального отношения «человек-животное» 8
1.2. Образ крупного рогатого скота в культурах народов мира 15
1.3. Этносоциальные особенности доместикации крупного рогатого скота на разных природно-климатических зонах 26
Выводы по главе 39
Глава 2. Отношение Саха к Саха ынага 31
2.1. Социальные особенности доместикации Саха ынага 31
2.1.1. История доместикации Саха ынага 31
2.1.2. Экономика Саха ынага 62
2.1.3. Крупный рогатый скот в якутской семье 75
2.2. Мифологизация Саха ынага 79
Выводы по главе 89
Глава 3. Саха ынага как одна из основ культуры и духовности современных Саха 91
3.1. Исследование информированности якутян о Саха ынага 91
3.2. Перспективы и проблемы Саха ынага 114
3.3. Меры по возрождению Саха ынага 116
Выводы по главе 118
Заключение 119
Список литературы 122
Приложение 130

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания изучения истории культуры Кольского заполярья 7
1.1. Природные условия формирования культуры саами 7
1.2. Саами Мурманской области: современное положение на цивилизационной арене 9
1.2.1. Этнические особенности лопарской народности 9
1.2.2. Этнокультурная ситуация регионального развития саамского народа 10
1.2.3. Регионально-экономические программы общественных организаций по развитию малочисленного коренного народа Кольского Заполярья 12
1.2.4. Духовно-нравственное мировосприятие саами 15
Глава 2. Особенности художественного творчества Саамов 18
2.1. Зарождение и развитие саамской фольклорно-литературной традиции 18
2.2. Специфические особенности изобразительного искусства и национальных ремёсел лопарей 25
2.3. Самобытная уникальность игровой и праздничной культуры саами 31
2.4. Древне-сакральные традиции музыкальной и хореографической культуры лопарского народа 35
Заключение 48
Список литературы 51
Приложения 56

Введение 3
Глава 1. Бал в культурном пространстве высшей школы: от прошлого к современности 8
1.1. Студенческий бал как составляющая бальной культуры 8
1.2. Западноевропейский и российский опыт проведения студенческих балов 19
Глава 2. Концепция проекта «Ректорский бал» 29
2.1. Опыт проведения самарских студенческих балов 29
2.2. Описание идеи проекта Ректорский бал 36
Заключение 44
Список использованных источников и литературы 47
Приложение 50

Введение 3
1. Основные этапы творчества Б. Я. Эйфмана 7
2. Балетмейстер Б. Я. Эйфман: традиции и новаторство 13
3. Б. Я. Эйфман: балетмейстер и режиссер. Особенности лексики, композиции, драматургии сценических интерпретаций литературных произведений 21
Заключение 29
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. История традиционной религии бурят 9
1.1. Шаманизм как историческое и социокультурное явление 9
1.2. Особенности бурятского шаманизма 18
1.3. Шаман – как личность, первосвященник и хранитель традиционной культуры народа 25
Глава 2. Шаманизм на территории Агинского Бурятского Автономного округа (АБАО) 39
2.1. Шаманское сообщество агинских бурят 39
2.2. Деятельность местной религиозной организации шаманов – целителей «Алтан гадаhан» («Полярная звезда») 54
Заключение 71
Список литературы 75
Приложение 77

Введение 3
Глава 1. История Липецкой области 4
1.1. Исторические сведения
1.2. Костюм Липецкой области
1.3. Традиционные обряды и песенная традиция Липецкой области
Глава 2. Особенности крестьянской свадьбы Липецкой области 20
Глава 3. Свадьбы различных сёл Липецкой области 42
3.1. Воловский район, с. Васильевка
3.2. Добровский район, с. Волчье
3.3. Чаплыгинский район, С. Демкино
3.4. Становлянский район, с. Ламское и д. Лукьяновка
3.5. Липецкий район, с. Троицкое
3.6. Данковский район, с. Перехваль
3.7. Липецкий район, с. Ивановка
3.8. Лебедянский район, с. Курапово
3.9. Данковский район, с. Порой
3.10. Добровский район, с. Каликино
3.11. Лебедянский район, с. Куймань
3.12. Старинные обряды сватовства Хлевенского района
Заключение 105
Список литературы 106
Нотное приложение 107
Комментарии к нотному приложению 140
Иллюстрации 144

Введение 3
Глава 1. Этническая история Сегозерья. Традиционная свадебная обрядность сегозерских карел 10
Глава 2. Музыкальное наполнение свадьбы сегозерских карел 26
Заключение 45
Список литературы 49
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Экспериментально-трасологическая методика: основные этапы развития и базовые принципы 9
1.1. Этапы развития экспериментально-трасологической методики в археологии 9
1.2. Основные принципы экспериментально-трасологической методики 23
Глава 2. Создание трасологической эталонной коллекции орудий на основе экспериментально-трасологической методики 30
2.1. Общие сведения об археологических памятниках Каштанка I и Саженцы на территории Красноярского края 30
2.2. Основные методические принципы и алгоритм создания трасологической эталонной коллекции 41
2.3. Некоторые результаты сопоставления следов изнашивания на орудиях археологических коллекций (Каштанка I и Саженцы) и на экспериментальных орудиях 75
Заключение 81
Список литературы 85
Список сокращений 90

Введение 3
Глава 1. Музыка как социокультурный феномен 11
1.1. Динамика культурных потребностей россиян в конце ХХ – начале XХI в. 11
1.2. Социальная функция музыки в аспекте молодежной культуры 26
Глава 2. Музыкальный вкус и музыкальное воспитание: традиции и методики 42
2.1. Музыкальный вкус: сущность, специфика, функции 42
2.2. Музыкальное воспитание в пространстве современных культурных потребностей: отечественные и зарубежные практики 52
Глава 3. Формирование музыкального вкуса (опыт учреждений дополнительного образования детей) 75
3.1. Музыкальное образование и воспитание в современной социокультурной ситуации: предпосылки и критерии инноваций 75
3.2. Система комплексного музыкального воспитания: разработка модели интегрированного образовательного учреждения инновационного типа (проект) 94
Заключение 108
Список литературы 111

Введение 3
Глава 1. Франция второй половины XIX в. 7
1.1. Социально-экономическое положение Франции в конце первой половины XIX в. Февральская и Июньская революции 1848 г. 7
1.2. Коронация принца Луи-Наполеона Бонапарта 12
1.3. Вторая империя Наполеона III. Социальное устройство 15
1.3.1. Бонапартистская диктатура 15
1.3.2. Преображение Парижа 17
1.3.3. Внешняя политика Наполеона III 18
1.3.4. Либеральные преобразования в империи 20
1.4. Франко-прусская война 1870-1871 гг. и Парижская Коммуна 21
1.5. Третья Республика 27
1.6. Эпоха колониальных захватов 32
1.7. Культурная жизнь в Третьей республике 34
Глава 2. Отражение политических событий и социальных изменений во Франции второй половины XIX в. в творчестве Э. Мане, К. Моне, О. Ренуара, Э. Дега 39
2.1. Буржуазные развлечения и жизнь господствующего класса в работах Э. Мане 40
2.2. Индустриализация как источник вдохновения для К. Моне 51
2.3. Повседневная жизнь горожан в работах Пьера-Огюста Ренуара 57
2.4. Обратная сторона социальной и личной жизни человека в творчестве Э. Дега 60
Заключение 69
Список литературы 72

Введение 3
1. Автопортреты 4
2. Ранний период творчества 5
3. Зрелый период творчества 9
4. Поздний период творчества 12
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Периоды формирования взглядов «шестидесятников»
1.1. 1930-е годы 4
1.2. Великая Отечественная война 5
1.3. ХХ съезд КПСС 6
Глава 2. Творчество «шестидесятников» 8
2.1. Проза 8
2.2. Поэзия 8
2.3. Авторская песня 9
2.4. «Физики и лирики» 10
2.5. Походники 11
2.6. Кино и театр 12
2.7. Живопись 13
Глава 3. Период застоя 14
Глава 4. Перестройка 16
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Анализ международного права об охране культурного наследия 5
1.1. Деятельность ЮНЕСКО 5
1.2. Гаагская конвенция 15
1.3. Законодательство западноевропейских стран в области охраны историко-культурного наследия на современном этапе 21
Глава 2. Российское законодательство и необходимость согласованных действий с зарубежными странами в области охраны памятников истории и культур 36
2.1. Деятельность государственных организаций 36
2.2. Роль общественных организаций и союзов в деле сохранения историко-культурного наследия 42
2.3. Волонтерские программы и проекты за рубежом и в России: сравнительный анализ 47
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Общий обзор тенденций в стилистике проектирования мебели для общественных интерьеров 5
1.1. Мебель в дизайн-проектах классического направления 5
1.2. Современные стили проектирования мебели 15
Глава 2. Возможности материалов, используемых в проектировании мебели для общественных интерьеров 26
2.1. Характеристики способов применения основных материалов для проектирования мебели 26
2.2. Инновационные материалы для проектирования мебели 35
Заключение 39
Список литературы 40
Приложение 42

Введение 3
Глава 1. Станиславский-режиссер 5
1.1. Поиски способов и приемов органического творчества 5
1.2. Становление метода и развитие «системы» 8
1.3. Репетиции методом физических действий 12
Глава 2. Значение наследия К.С. Станиславского в современном театре 18
2.1. Идейность–основа искусства 18
2.2. Режиссерское наполнение в современном театре 25
2.3. Рекомендации по формированию профессионального мастерства театрального режиссера и режиссера культурно-досуговых программ 32
Заключение 36
Список литературы 38

Введение 3
Глава 1. Истоки изучения античных культовых предметов 6
1.1. Описание рамок исследования, его база и основные аспекты 6
1.2. Начало античной археологии и зарождение методов атрибуции 14
Глава 2 Античные богослужебные предметы в коллекциях отечественных музеев 26
2.1. Формирование коллекции в музее ГМИР 26
2.2. Классификация и атрибуция античных культовых предметов 29
2.3. История античных коллекций в других музеях России 44
Глава 3 Реминисценции античных ритуальных предметов в архитектуре и скульптуре Петербурга конца 18 - начала 19 века 49
Заключение 58
Список литературы 60
Приложения 63

Введение 3
Глава 1. Художественная резьба по дереву в России 5
1.1. История художественной резьбы по дереву XI-XVIII вв. 5
1.2. Виды художественной резьбы по дереву 10
Глава 2. Главные центры резьбы по дереву в России 14
2.1. Богородская резьба по дереву 14
2.2. Абрамцево-кудринская резьба по дереву 19
Заключение 25
Список литературы 27
Приложение 28

Введение 3
Глава 1. Литургическая гимнография как часть Священного Предания 9
1.1. Общие сведения о литургической гимнографии 9
1.2. Литургическая гимнография как один из аспектов Священного Предания 10
Глава 2. Преподобный Иоанн Дамаскин как автор Священных литургических текстов 12
2.1. Истории происхождения и проблематика греческого и арабского жития Преподобного Иоанна Дамаскина 12
2.2. Сведение о жизни и песнотворческих трудах Преподобного Иоанна Дамаскина 17
2.3. Труды Святого Иоанна Дамаскина 26
2.4. Преподобный Иоанн Дамаскин как гимнограф 28
2.5. Вопрос об авторстве канона на Пятидесятницу 31
2.6. Святой Иоанн Дамаскин и авторство воскресных служб Октоиха 33
2.7. Преподобный Иоанн Дамаскин как автор песнопений Постной Триоди 37
Глава 3. Богословская система Преподобного Иоанна Дамаскина на примере литургических текстов 41
3.1. Христология Преподобного Иоанна Дамаскина 41
3.1.1. Учение о Святой Троице в свете учения о Христе 41
3.1.2. Воплощение Слова 49
3.1.3. Крестная смерть Спасителя 56
3.1.4. Сошествие Господа во ад 60
3.1.5. Догмат о сошествии во ад и теодицея 63
3.1.6. Воскресение Христово 66
3.1.7. Сотериологическое значение догмата о сошествии во ад 67
3.2. Учение Преподобного Иоанна Дамаскина о Пресвятой Богородице 73
3.2.1. Рождение Пресвятой Богородицы 75
3.2.2. Благовещение Богородицы и Рождение Богочеловека Христа 81
3.2.3. Именование Девы Марии «Богородицею» 83
3.2.4. Приснодевство Девы Мария 84
3.2.5. Успение Богородицы 86
3.3. Антропология Преподобного Иоанна 89
3.3.1. Формальная антропология 89
3.3.2. Материальная антропология 93
3.3.3. Основные выводы из рассмотренных антропологий 98
3.4. Учение о пути соединения с Богом 99
3.5. Эсхатология преподобного Иоанна Дамаскина 101
3.6. Таинство Причастия 104
Заключение 106
Список литературы 108

1. Введение 3
2. Быт и нравы византийского общества 4
3. Заключение 11
Список литературы 12
Приложение 13

Введение 3
Глава 1. История образования Оренбургского края и формирование его этнического разнообразия 5
1.1. Зарождение и развитие Оренбургского края 5
1.2. Национальный состав населения Оренбургской области и его особенности 17
Глава 2. Феномен национального разнообразия как фактор развития культуры края сегодня 31
Список литературы 44

Введение 3
Глава 1. Блокфлейта в историческом контексте 6
1.1. История названия 6
1.2. Путь развития 8
1.3. Возрождение в XX веке 12
1.4. Конструкция 13
Глава 2. Репертуар в XX веке 17
2.1. Репертуар первой половины XX века 17
2.2. Репертуар второй половины XX века 20
2.2.1. 1950-е годы 20
2.2.2. Авангард 22
2.2.3. Элементы театра в сочинениях для блокфлейты 40
Заключение 48
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Эволюция в дизайне общественного интерьера: между Востоком и Западом 5
1.1. Восточная стилистика в западных общественных интерьерах: историко-культурный контекст 5
1.2. Современные тенденции применения восточных стилей в проектировании западных общественных интерьеров на примере баров, ресторанов, кафе 10
Глава 2. Восточная стилистика в проектировании баров, ресторанов, кафе. Региональный опыт 13
2.1. Японские рестораны и суши-бары в Чите 13
2.2. Китайские рестораны, бары, кафе в Чите 15
2.3. Бурятская и монгольская кухни в Забайкальком крае 16
2.4. Вьетнамская и паназиатская кухни в Чите 19
Заключение 22
Список литературы 23
Приложение 25

Введение 3
Глава 1. Особенности дизайн проектирования общественных интерьеров близких по назначению и параметрам 5
1.1. История развития декоративного проектирования общественных интерьеров 5
1.2. Назначение и функциональное планировочное решение 12
1.3. Эргономические требования дизайна общественного интерьера с учетом их параметров 17
Глава 2. Декоративно-пластические решения предприятий общественного питания 21
2.1. Зависимость эстетических качеств от пластических и практических функций и социальной дистанции 21
2.2. Анализ современных декоративно-пластических решений в общественном интерьере в зависимости от работы заведения на его эффективность и привлечение клиента 25
Заключение 33
Список литературы 34
Приложение 36

Введение 3
1. Краткая история исследований 5
2. Заселение и освоение человеком территории Хакасии 6
3. Древние культуры Хакасии 9
3.1. Афанасьевская культура 9
3.2. Окуневская культура 10
3.3. Андроновская культура 11
3.4. Карасукская культура 12
3.5. Тагарская культура 14
4. Общие характеристики жилья древних тадар 15
5. Человек во вселенной 17
6. Национальный наряд 19
7. Украшения 22
Заключение 25
Список литературы 27
Приложения 28

Введение 3
Глава 1. Об эволюции жанра арфового концерта 9
Глава 2. Произведения для арфы с оркестром иных жанров 47
Заключение 70
Список литературы 78

Введение 3
Глава 1. Изобразительное искусство как часть идеологии 7
1.1. Изобразительное искусство в императорской России и в советский период 20-30-х годов 7
1.2. Задачи изобразительного искусства в период Великой Отечественной войны 11
1.3. Творчество советских художников в период Великой Отечественной войны 17
Глава 2. Советское изобразительное искусство на Дальнем Востоке 21
2.1. Творчество дальневосточных художников периода 1941-1945 гг. 21
2.2. Методическое применение данной темы в школе 24
Заключение 36
Список литературы 38

Введение 3
Глава 1. Художественное своеобразие витражного искусства 4
1.1. Из истории витража 4
1.2. Виды витражей. Заливной витраж 5
Глава 2. Витражная техника росписи по стеклу 8
2.1. Используемые материалы 8
2.2. Создание заливных витражей ручным способом 9
Заключение 11
Список литературы 15
Приложение 16

Ведение 3
Глава 1. Некоторые аспекты истории развития рок-музыки 5
1.1. Особенности стиля хард-рок 5
1.2. Звукорежиссерская работа и анализ альбомов в стиле хард-рок 22
Глава 2. Технология записи ансамбля в стиле хард-рок 30
2.1. Ансамбль «АЗВ» как пример современной группы в стиле хард-рок 29
2.2. Процесс звукозаписи ансамбля «A3B» 31
Заключение 45
Трек-лист 46
Список литературы 47
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. Кавер – как отдельный вид музыкального творчества. Специфика работы звукорежиссера на концертной площадке разных масштабов 6
1.1 Актуальность кавер-исполнительства в современном мире. Основные отличия кавер-версии песни от музыкального плагиата 6
1.2 Последовательность работы и основные задачи звукорежиссера на концертных площадках. Основные виды концертной звукозаписи 16
Глава 2. Технология работы звукорежиссера в клубе – ресторане «Artefaq» 27
2.1. Используемое звуковое оборудование для проведения и записи концерта в клубе-ресторане «Artefaq». Саундчек. Технология проведения и записи концерта 27
2.2. Основные приемы сведения концерта кавер-группы «Young Adults». Мастеринг 35
Заключение 42
Список оборудования, использованного при проведении концерта и записи 44
Трек-лист 45
Список литературы 46
Приложение 49

Введение 3
Глава 1. «Особенности музыки в стиле SKA. Технологии записи музыки SKA 5
1.1. Некоторые аспекты зарождения и развития
стиля «SKA» 5
1.2. Обзоры студий звукозаписи в стиля «SKA». Звукорежиссёры и продюсеры 10
Глава II Звукозапись кавер – группы «Жулики» 14
2.1. Группа «Жулики». История группы. Актуальность их творческой деятельности 14
2.2. Технология записи группы «Жулики» 18
Заключение 49
Трек-лист 51
Список литературы 52
Приложение 1 54
Приложение 2 55
Приложение 3 56
Приложение 4 57
Приложение 5 58

Введение 3
Глава 1. Некоторые аспекты звукорежиссуры джазовой музыки 5
1.1. Особенности стиля «Босса-нова» 5
1.2. Анализ музыкальных коллективов в стиле «Босса-нова». Краткий обзор звукорежиссеров, работающих в джазовой сфере 9
1.3. Развития джаза и стиля «Босса-нова» в России 19
Глава 2. Запись Квинтета Александра Гуреева 20
2.1. Квинтет Александра Гуреева 25
2.2. Технология записи коллектива и мастеринг 31
Заключение 47
Список литературы 48
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Основные аспекты развития звукозаписи классической и народной музыки в России 5
1.1. Актуальность народной и классической музыки на рубеже XX-XXI вв 5
1.2. Специфика звукорежиссуры народной и классической музыки 13
Глава 2. Технология звукозаписи концерта в Галерее искусств Зураба Церетели 30
2.1. Подготовка к записи концерта в Галерее искусств Зураба Церетели. Звуковое оборудование проекта и специфика работы звукорежиссера на концертной площадке 35
2.2. Основные приемы в сведении концерта. Мастеринг 43
Заключение 48
Трек-лист 50
Список литературы 52
Приложения 1 54
Приложения 2 55
Приложение 3 56

Введение 3
Глава 1. Джазовая музыка, как сфера деятельности звукорежиссера 5
1.1. Особенности и разновидности музыки в стиле джаз, исполняемой группой «Four & More» 5
1.2. Технология работы звукорежиссера и исторический путь развития звукозаписи в джазовой музыке 19
Глава 2. Технология звукорежиссерской работы с джазовым коллективом на примере группы»Four & More» 32
2.1. Творческий путь группы «Four & More»,ее состав и деятельность 32
2.2. Работа над записью джазового коллектива «Four & More» 39
Заключение 49
Список литературы 51
Трек-лист 53

Введение 3
Глава 1. История распространения рок-музыки на телевидении 5
1.1. Стиль музыки коллектива «Сюткин Бэнд» 5
1.2. Краткая история живых выступлений музыкальных ансамблей на телевидении 10
1.3. Классические инструменты в рок музыке 15
Глава 2. Технология записи ансамбля «Сюткин Бэнд» на телестудии канала Москва 24 29
2.1. Ансамбль «Сюткин Бэнд» - краткое описание 29
2.2 Технология записи ансамбля «Сюткин Бэнд»: общие и частные особенности записи в телестудии 32
2.3. Процесс сведения и мастеринга 39
Заключение 47
Список литературы 49

Введение 3
Глава 1. Работа звукорежиссера при создании студийной записи музыкального коллектива 5
1.1. История рок-музыки 5
1.2. Особенности работы звукорежиссера при записи рок-музыки 8
Глава 2. Практическая работа над студийной записью (на примере рок-группы «Банкнота») 29
2.1. Творческая деятельность рок-группы «Банкнота» 29
2.2. Запись группы в студии 30
2.3. Сведение, мастеринг 36
Заключение 48
Трек-лист 51
Список литературы 52
Приложение 54

Введение. 3
Глава 1. Создание звукового образа спектакля. Специфика работы режиссера и звукорежиссера над театральной постановкой. Звуковой образ спектакля 9
1.1. Создание звукового образа путем шумового и звукового оформления 15
1.2. Технология работы театрального звукорежиссера на площадке 18
Глава 2. Работа над радиоспектаклем «Волк и семеро козлят» 28
2.1. Запись актеров. Работа над обработкой голоса, музыкальным оформлением и создание саундэффектов для радиоспектакля «Волк и семеро козлят» 29
2.2. Работа над моделированием звукового пространства в радиоспектакле “Волк и семеро козлят ” и создание звуковых эффектов с помощью автоматизации 43
Заключение 49
Трек-лист 51
Список литературы 52
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретическая часть 8
1.1. История джаза 8
1.2. Джаз в звукозаписи 11
Глава 2. Практическая часть 25
2.1. Запись Трио Олега Бутмана в джаз-клубе «Эссе» 25
2.2. Сведение и мастеринг 37
Заключение 44
Список литературы 45
Приложение 1 49
Приложение 2 50

Введение 3
Глава 1. Станиславский-режиссер 5
1.1. Поиски способов и приемов органического творчества 5
1.2. Становление метода и развитие «системы» 8
1.3. Репетиции методом физических действий 12
Глава 2. Значение наследия К.С. Станиславского для формирования мастерства режиссера культурно-досуговых программ 18
2.1. Оценка культурно-досуговых программ г. Москвы через призму наследия Станиславского 18
2.2. Использование наследия Станиславского при подготовке культурно-досуговой программы «Чеховские истории» 21
2.3. Рекомендации по формированию профессионального мастерства режиссера культурно-досуговых программ 23
Заключение 25
Список литературы 27

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации досуга населения г. Москвы 5
1.1. Роль и место досуга в жизнедеятельности различных групп населения мегаполиса 5
1.2. Формы организации досуга населения г. Москвы 7
1.3. Инновационные подходы организации досуга населения столичного региона 14
Глава 2. Современная практика организации досуга жителей столичного мегаполиса 20
2.1. Анализ организации досуга жителей г. Москвы 20
2.2. Использование инновационных форм досуга в московском мегаполисе в современных условиях 27
2.3. Анализ проекта «Клустрофобия» 31
Заключение 35
Список литературы 38
Приложения 39

Введение 3
1. Игровая концепция культуры Й. Хейзинги 4
2. Искусство, игра и мифическое сознание 10
3. Проявление игрового начала в различных художественных формах 12
Заключение 19
Список литературы 20

Введение 3
1. Взаимосвязь религии и искусства 5
2. Взгляды различных культурологических теорий о сущности взаимоотношения «религии» и «искусства» 6
3. Канон в религиозном искусстве 8
4. Художественно-эстетический канон, его роль в культуре 9
Заключение 12
Список литературы 13
Приложение 14

Введение 3
Глава 1. Мировые электронные библиотечные ресурсы, их обзор и характеристика 8
1.1. Электронные каталоги крупных зарубежных и российских библиотек 9
1.2. Библиографические базы данных 19
1.3. Зарубежные и российские коммерческие полнотекстовые базы данных 24
1.4. Зарубежные и российские бесплатные электронные библиотеки 27
Глава 2. Электронные полнотекстовые ресурсы Научной библиотеки Московского педагогического государственного университета и их использование 29
2.1. Электронно-библиотечная система библиотеки МПГУ 29
2.2. Подписные электронные ресурсы 42
2.3. Прочие полезные электронные ресурсы 67
Заключение 75
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. История сграффито 5
1.1. История развития сграффито 5
1.2. Сграффито в архитектуре и интерьере 6
Глава 2. Применение техники сграффито 9
2.1. Виды штукатурок 9
2.2. Техника сграффито 13
Заключение 18
Список литературы 20
Приложение 22

Введение 3
Глава 1. Народные промыслы резьбы по дереву 5
1.1. О создании народных художественных промыслов резьбы по дереву 5
1.2. Центры художественных промыслов резьбы по дереву 6
Глава 2. Абрамцево–кудринская резьба по дереву
2.1. История промысла 11
2.2. Отличительные особенности кудринской резьбы от других 23
Заключение 26
Список литературы 27
Приложения 29

Введение 3
1. Биография К. Коровина 4
2. Стиль и техника 8
3. Известные работы 11
3.1. Северная идиллия 11
3.2. Зимой 12
3.3. Париж. Бульвар Капуцинок 13
3.4. Портрет Шаляпина 14
Заключение 16
Список литературы 17
Приложения 18

Введение 3
1. Сущность и основные функции обычая и обряда 5
2. Зимние обряды и обычаи народов Северной Европы 8
3. Характеристика весенне-летних обрядов и обычаев народов Северной Европы 20
Заключение 25
Список литературы 27

Введение 3
1. Классицизм в отечественном искусстве 18 века 5
2. Становление классицистических схем в творчестве Лосенко (про портреты и натуралистические постановки) 10
3. Исторические картины в творчестве Лосенко как образец классицизма в отечественном искусстве 17
Заключение 25
Список литературы 27
Приложения 28

Введение 4
Глава 1. Конфликт как основа любого драматургического произведения и проблема его сценической реализации в любительском театральном коллективе 10
1.1. Отражение конфликта в философии, психологии, социологии и искусствоведении 10
1.2. Эволюция и типология конфликта в драматургии 26
1.3. Проблема сценической реализации конфликта в драматургии В. Красногорова на примере постановок профессиональных и любительских театров 52
Глава 2. Режиссерский замысел спектакля по пьесе В. Красногорова «Легкое знакомство» 69
2.1. Обоснование выбора 69
2.2. Режиссерский анализ драматургического произведения 71
2.2.1. Об авторе 71
2.2.2. Эпоха 77
2.3. Идейно-тематический анализ произведения 85
2.3.1. Тема 85
2.3.2. Идея 85
2.3.3. Конфликт 85
2.3.4. Жанр драматургического произведения 86
2.3.5. Словарь пьесы 86
2.4. Действенный анализ пьесы 93
2.4.1. Фабула и архитектоника пьесы 93
2.4.2. Событийный строй произведения 94
2.4.3. Сюжет 96
2.4.4. Характеристика действующих лиц 96
2.5. Режиссерский замысел спектакля 97
2.5.1. Сверхзадача 97
2.5.2. Сквозное действие 97
2.5.3. Событийный ряд 97
2.5.4. Основные события спектакля 98
2.5.5. Зерно спектакля 98
2.5.6. Рабочий жанр и характер спектакля 98
2.5.7. Система образов 100
2.5.8. Досье на персонажей 100
2.5.9. Художественно-образное решение спектакля 102
2.5.10. Пластическое решение и мизансценирование спектакля 104
2.5.11. Атмосфера и темпо-ритм спектакля 105
2.6. Художественные компоненты спектакля 106
2.6.1. Музыкально-шумовая партитура спектакля 106
2.6.2. Световая партитура 107
Заключение 108
Список литературы 111
Приложение 118

Введение 3
Глава 1. Этническая история марийцев 6
Глава 2. Марийская традиционная религия 13
2.1. Верования марийцев 13
2.2. Марийские моления в священных рощах 19
2.3. Обед с богами. Жертвоприношение 23
Глава 3. Художественные традиции марийцев 27
3.1. Календарные праздники 27
3.2. Семейные обряды и обычаи 32
3.3. Музыкальные традиции 36
3.4. Одежда марийцев 38
Глава 4. Составление генеалогического древа рода Исай 44
Заключение 47
Список литературы 50
Приложение 52

Задание 1. Античность. Прочтите трагедию Софокла «Эдип-царь» и ответьте на вопросы: 1. Подумайте и напишите, предопределен ли Эдип к той трагедии, что происходит в его жизни. Иными словами, мог ли Эдип избежать всех ужасов, которые с ним произошли. Для древнего грека существует ли свобода воли, либо вся жизнь представляется исключительно властью рока, судьбы. Приветствуются ваши размышления. 2. Как Вы думаете, кто виноват в трагедии Эдипа? Есть ли виновные, если есть, кто они? Если нет, то за что страдает Эдип? 3. Сравните концепцию Софокла и П.П. Пазолини (фильм «Царь Эдип», 1967), укажите в чем разница подходов в трактовке мифа об Эдипе у этих двух авторов 3
Задание 2. Возрождение. Прочтите трагедию У.Шекспира «Гамлет» (желателен перевод М. Лозинского или Б. Пастернака) и ответьте на вопросы: 1. Предание о Гамлете, впрочем, как и повествование о соперничестве дяди с племянником, достаточно древнее, сюжет встречается уже в рукописи XII века, в так называемом «Деяниях датчан» датского историка и писателя Саксона Грамматика. В «Саге об Амлете» главный герой, узнав об убийстве собственного отца, не колеблясь хладнокровно мстит виновнику, выполняя свой сыновий долг. Почему так долго колеблется Гамлет у Шекспира? Почему появляется трагедия главного героя? Почему он не может просто отомстить как его прообраз в 12 веке? Что мешает Гамлету? Что изменилось за 4 века существования предания о Гамлете. 2. Знаете ли Вы, какие-либо другие трактовки образа Гамлета, кто обращался к этому сюжету в европейской и русской литературах, музыке, изобразительных искусствах? Вспомните, русских и английских исполнителей роли Гамлета, кто из русских актеров был похоронен в костюме Гамлета? 5
Задание 3. Эпоха 17 века. Прочтите комедию Ж.Б. Мольера «Дон Жуан». Текст можно заменить: Тирсо де Молина «Cевильский озорник», Байрон Д. Дон Жуан, при отсутствии этих текстов воспользуйтесь «Каменным гостем» А.С. Пушкина из его «Маленьких трагедий» или любым текстом о Дон Жуане, можно и не текстом, а например, оперой (С. Рахманинова) или статьей в энциклопедии. 1. Подумайте, почему Дон Жуан стремится соблазнять женщин? Это простое стремление к победам, выстраивание своего «самцового» имиджа (если да, зачем?), стремление убежать от брака (если да, почему), поиск идеала, поиск понимания, комплекс мести женщинам (за недостаток внимания со стороны матери в детстве) и связанный с ним обостренный «эдипов комплекс», если несколько причин – укажите, приведите собственные мотивации поступков этого героя. Любит ли Дон Жуан кого-либо? Может ли он любить? Любит ли он себя? 2. Легенды о любовниках, бросающих своих возлюбленных, известны по крайней мере с античности, но они не становились культовыми героями эпохи. Почему неверный любовник становится культурным символом. Какие черты Дон Жуана способствуют этому. Подсказка: подумайте по поводу отношения к свободе у этого героя, свободен ли он. Каково понимание свободы у героя, верит ли он в Бога? Обоснуйте свой ответ. 3. Почему только вмешательство загробного мира останавливает Дон Жуана, есть ли земные силы, которые могли бы его вразумить? Прокомментируйте свой ответ. 4. В каком веке и где был написан текст И.В.Гете «Фауст»? Укажите даты жизни Гете. Что объединяет образы Фауста и Дон Жуна, в чем их сходство и различие? Почему, Фауст популярен в северной Европе, а Дон Жуан в южной? Подумайте о причинах популярности этих двух героев, найдите в словаре, кто такой Джакомо Казанова, какие трактовки двух образов в европейском искусстве Вы знаете? 7
Список литературы 11

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы в технологии СКД 5
1.1. Сущность определения понятий СКД 5
1.2. Технологии СКД в разные исторические периоды 8
1.3. Современные технологии, используемые учреждениями культуры 13
Глава 2. Методология исследования 20
2.1. Формы и средства социально-культурной деятельности 20
2.2. Методы социально-культурной деятельности 21
Глава 3. Практическое исследование опыта применения технологии молодежным центром «Шатлык» г. Алматы 24
3.1. Условия организации 24
3.2. Опыт применения технологий СКД в деятельности молодежным центром «Шатлык» 27
3.3. Выводы и рекомендации 33
Заключение 36
Список литературы 37

Введение 3
Глава 1. Греческий исихазм XIV века 7
1.1. Синаитско-святогорское движение XIV века как основа развития общественной мысли в 14 в. 7
1.2. Связь Византийского и русского исихазма 28
Глава 2. Личность преподобного Сергия в контексте византийского исихазма 35
2.1. Прп. Сергий как преемник византийских исихастов 35
2.2. Влияние миросозерцания византийских исихастов на русское монашество 39
Глава 3. Традиция преподобного Сергия 48
3.1. Распространение школы преподобного Сергия 48
3.2. Преемственность учения прп. Сергия в подвижниках XV-го века 60
Глава 4. Наследие традиций преподобного Сергия Радонежского 69
4.1. Преподобный Нил Сорский и его ученики 69
4.2. Преподобный Паисий Величковский и монашеские традиции XIX-го века 82
Заключение 91
Список литературы 94

Введение 3
1. Идеи архитектурных объединений 1960-х гг. 5
2. Жилье для масс 6
3. Обвинения в фашизме 7
4. Диалог пространства и человека 9
5. Специфика массового жилья 11
6. Общественные пространства 13
7. Современный опыт строительства–город-гибрид 14
Заключение 19
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. Поселения и жилища аварцев 6
1.1. Поселения аварцев. Типы и форма поселений 6
1.2. Жилища аварцев: типы, хозяйственные постройки 28
Глава 2. Национальная одежда и украшения аварцев 46
2.1. Мужская одежда и украшения 46
2.2. Женская одежда и украшения 53
2.3. Свадебная, траурная и детская одежда 63
Глава 3. Пища и система питания у аварцев 71
3.1. Продукты питания 71
3.2. Основные национальные аварские блюда и способы их приготовления 76
Заключение 84
Список литературы 87

Введение 3
1. Проблема мифа 4
2. Подходы к проблеме в литературе 5
3. «За и против» в мифах древности 8
4. Мифы в современной жизни 10
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Жизнь Алвара Аалто 5
1.1. Биографические сведения 5
1.2. Айно Аалто и ее роль в жизни Алвара Аалто 7
Глава 2. Творческий путь Алвара Аалто 9
2.1. Аалто в архитектуре 9
2.2. Аалто в дизайне 13
2.3. Аалто в стекольном деле 15
Заключение 17
Список литературы 19

Введение 3
1. Общая характеристика творчества Мориса Равеля. Черты стиля 5
2. Вокальные сочинения раннего периода 6
3. Вокальные сочинения зрелого периода 13
Заключение 26
Список литературы 28

Введение 3
1. Определение проблематики науки в контексте культуры 4
2. Анализ источников литературы по проблеме 5
3. Анализ вариантов решений проблемы науки в контексте культуры 7
4. Примеры из современной жизни 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Особенности формирования средовой композиции детских площадок 7
1.1. История, формирование и развитие художественного проектирования детских игровых площадок 7
1.2. Привязка объемно-пространственной композиции к градостроительной ситуации 10
1.3. Функционально-планировочные структуры и эргономические требования при проектировании детских игровых площадок 15
Глава 2. Оборудование и предметное наполнение как фактор формирования средовой композиции детских игровых площадок 21
2.1. Виды и типы игрового оборудования и предметного наполнения 21
2.2. Формирование средовой функционально-композиционной модели посредством разработки оборудования и предметного наполнения 25
2.3. Анализ современных тенденций композиционных структур при формировании игровых комплексов 30
Заключение 33
Список литературы 36
Приложения 38

Введение 3
Глава 1. Парки развлечений как перспективное направление в индустрии досуга 5
1.1. Истоки возникновения парков развлечений 5
1.2. Классификация парков развлечений 9
Глава 2. Моделирование досугового пространства парков развлечений 16
2.1. Сущность и специфика досугового пространства парка развлечений The Wizarding World of Harry Potter 16
2.2. Технологии моделирования досугового пространства парка 16
The Wizarding World of Harry Potter 20
Заключение 23
Список литературы 25

Введение 3
Глава 1. Бал как форма организации светской жизни России 5
1.1. Возникновение и развитие бальной культуры в России 5
1.2. Организация бала 11
Глава 2. Организация бала в школе для учащихся 8-11-х классов 21
Заключение 30
Список литературы 34
Приложения 38

Введение 3
Глава 1. Типология поселения и жилищ 6
Глава 2. Комплексы мужской и женской одежды 21
Глава 3. Система питания и застольный этикет адыгов 39
Заключение 55
Список литературы 57
Приложения 61

Введение 3
1. Особенности понятия мессианство 5
2. История христианства в Астраханской области 9
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации социально-культурной реабилитации в организации молодежного досуга 6
1.1. Особенности досуга современной студенческой молодежи 6
1.2. Особенности организации корпоративных мероприятий 9
Глава 2. Практико-ориентированная работа по разработке содержания шоу-программы «Без посадки авто.Net» 15
2.1. Основные этапы по созданию шоу программы «Без посадки авто.Net» 15
2.2. Перспективы развития идеи 20
Заключение 25
Список литературы 28
Приложения 29

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к организации шоу-программ для детей и подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха 6
1.1. Исторические аспекты организации досуга детей и подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха 6
1.2. Особенности организации шоу-программ для детей и подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха 12
Глава 2. Практико-ориентированная работа по разработке содержания шоу-программ для внедрения в воспитательный процесс летнего оздоровительного отдыха социально-культурной деятельности 21
2.1. Основные этапы разработки шоу-программы «Детективы в городе!» 21
2.2. Перспективы развития шоу-программ. Методические рекомендации для специалистов социально-культурной сферы 25
Заключение 27
Список литературы 29
Приложения 31

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектирования современных массовых праздников 6
1.1. Понятие праздника и его основные виды 6
1.2. Обобщение опыта по организации современных массовых праздников, особенности сценария и режиссуры 19
Глава 2. Особенности создания массового праздника в г. Нерчинске 35
2.1. Анализ организации массового праздника на примере празднования 360-летия г. Нерчинска 35
2.2. Проект массового праздника на примере 325-летия подписания русско-китайского договора 42
Заключение 62
Список литературы 65
Приложения 71

Введение 3
Глава 1. Общий обзор современных тенденций в проектировании кафе и ресторанов Италии 5
1.1. Классические направления в стилистике кафе и ресторанов Италии 5
1.2. Инновационные тенденции в дизайн-проектах сектора 11
Глава 2. Традиционные и инновационные материалы, применяемые в проектировании итальянских общественных интерьеров 19
2.1. Основные материалы, необходимые для проектирования общественных интерьеров 19
2.2. Новые технологии и материалы в дизайн-проектах общественных заведений 25
Заключение 34
Список литературы 35
Приложения 37

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектной деятельности в библиотеке 6
1.1. Сущность проектной деятельности в библиотеке 6
1.2. Составление проектов в библиотеке 13
Глава 2. Практическая основа проектной деятельности на примере МУК МЦБ «им. Норпола Очирова» 25
2.1. Общая характеристика библиотеки 25
2.2. Создание проекта в МУК МЦБ им. Н. Очирова 33
Заключение 45
Список литературы 47

Введение 3
1. Социализация и инкультурация в поликультурном пространстве 4
2. Особенности «вхождения в культуру» в поликультурном обществе 5
3. Возможные пути разрешения проблемы процесса инкультурации в поликультурном обществе 7
4. Примеры инкультурации в поликультурном обществе 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Виды театрализованного представления 5
Глава 2. Особенности работы режиссера литературно-музыкальной композиции с декорациями, костюмами и реквизитом, светом и звуком, использование видеопроекции и экранов 11
2.1. Работа режиссера с художником 11
2.2. Костюмы и реквизит 13
2.3. Работа режиссера с художником по свету 14
2.4. Использование видеопроекции и экранов 16
2.5. Работа режиссера с исполнителями 18
Глава 3. Пример мероприятия 27
Заключение 29
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы драматургии и режиссуры социально-культурных мероприятий 5
1.1. Основы драматургии социально-культурных мероприятий 5
1.2. Специфика режиссуры социально-культурных мероприятий 15
Глава 2. Анализ особенностей режиссуры и драматургии социально-культурных мероприятий в г. Москве на примере деятельности детского благотворительного фонда «Арт-фестиваль Роза ветров» 24
Заключение 34
Список литературы 36

Введение 3
1. Понятие и сущность форм, средств и методов СКД. 5
2. Общие тенденции развития современных форм, методов и средств СКД на современном этапе развития общества 13
3. Авторские методические рекомендации 19
Заключение 22
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Социокультурная деятельность школы в XIX веке 6
1.1. Предпосылки развития социокультурной деятельности в России 6
1.2. Характеристика школьного образования XIX века 12
1.3. Жизнь и педагогическая деятельность Н.Ф. Бунакова 19
Глава 2. Исследование социокультурной деятельности школы в педагогическом наследии Н. Ф. Бунакова 28
2.1. Анализ опыта организации народного театра в с. Петино Воронежской губернии 28
2.2. Создание учебных пособий для детей Н.Ф. Бунаковым 36
2.3. Значение педагогических идей Н. Ф. Бунакова для организации жизни современной школы 41
Заключение 43
Список литературы 46

Введение 3
Глава 1. Сценографическое искусство: основные понятия и исторические аспекты 5
1.1. История сценографии 6
1.2 Особенности сценографии литературно-музыкальной композиции 10
Глава 2. Современные подходы к сценографии литературно-музыкальной композиции 15
2.1. Современные технологии в искусстве сценографии 15
2.2. Анализ сценографии литературно-музыкальной композиции «Я всегда твердил, что судьба–игра» 16
2.3. Рекомендации по оформлению композиции 18
Заключение 19
Список литературы 20
Приложение 22

Введение 3
Глава 1. Библиофильство как социокультурное явление 8
1.1. Библиотека библиофила как тип личной библиотеки 8
1.2. Этапы развития отечественного библиофильства с XVIII по XX вв. 20
Глава 2. Отечественное библиофильство и его социальная роль в "информационном обществе" 30
2.1. Книжная культура как среда существования библиофильства 30
2.2. Характерные особенности современного российского библиофильства (с 1990 г.) 35
Заключение 66
Список литературы 69

Введение 3
1. Общая характеристика древнерусской иконописи 4
2. Образ Константина и Космы Косинских 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Приснодевство Богородицы 6
1.1. Свидетельства Священного Писания 6
1.2. Свидетельства Отцов и учителей Церкви 8
Глава 2. Дева Мария-«Богородица» 12
Глава 3. Мариология Католической Церкви 16
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
1. Основные принципы организации деятельности учреждений дополнительного образования 5
2. Содержание деятельности детских и подростковых клубов 11
3. Специфика работы ТК «Спектр»: задачи, формы и методы работы 17
Заключение 33
Список литературы 35

Введение 3
Глава 1. Региональные аспекты в сфере традиционной хореографической культуры Владимирской области 8
1.1. Роль фольклорных традиций в современном социокультурном пространстве 8
1.2. Из истории Владимирского края 9
1.3. Любительское хореографическое искусство Владимирской области на современном этапе: обзор 11
1.4. Фестивальные традиции в искусстве русского народного танца 16
1.5. Творческая деятельность фольклорных коллективов Владимирского колледжа культуры и искусства в сфере сохранения регионального культурного наследия 24
Глава 2. Анализ танцевального фольклора Владимирской области 30
Заключение 44
Список литературы 45
Приложения 48

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы театрализованных форм досуга 5
1.1. Основные положения и термины исследования 5
1.2. История развития театрализованных форм досуга среди молодежи в РФ 8
1.3. Современное состояние молодежных театрализованных представлений 15
Глава 2. Практические предложения по развитию театрализованных форм молодежного досуга
2.1. Основы организации театрализованных представлений 34
2.2. Проблемы популяризации театра среди молодежи 51
2.3. Перспективы развития театрализованных форм досуга молодежи 55
Заключение 70
Список литературы 73
Приложение 78

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектной деятельности в библиотеках России 6
1.1. Понятие, значение проектной деятельности в работе библиотек в современных условиях 6
1.2. Виды и методы проектной деятельности в деятельности библиотек России 14
1.3. Анализ проектной деятельности библиотек России 24
Глава 2. Организация проектной деятельности в работе школьной библиотеки МБОУ «№____» 32
2.1. Характеристика организации 32
2.2. Проект «Создание библиотечно-информационного центра на базе школьной библиотеки» 48
2.3. Перспективы проектной деятельности в школьной библиотеке 58
Заключение 63
Список литературы 65
Приложение 69

Введение 3
Глава 1. Сущность социокультурного проектирования как технологии управленческой деятельности 6
1.1. Сущность проектной идеологии в современном управлении социокультурными процессами 6
1.2. Социокультурное проектирование, как особая технология управленческой деятельности 8
1.3. Потенциал социокультурного проектирования в дальнейшем совершенствовании управления отраслью «Культура» 10
Глава 2. Использование проектных технологий в социокультурном развитии территорий на примере городского округа Бронницы Московской области 15
2.1. Содержание и сущность проектирования социокультурного развития территорий на примере городского округа Бронницы Московской области 15
2.2. Анализ статистических показателей состояния культурных объектов как основы проектирования социокультурного развития территории городского округа Бронницы Московской области 27
2.3. Дальнейшие перспективы развития проектных технологий в социокультурном развитии территорий городского округа Бронницы 31
Заключение 40
Список литературы 42

Введение 3
1. Теоретические аспекты применения цветных светопрозрачных материалов в архитектуре и дизайне 5
2. Техники, приемы и методы выполнения витражных композиций 16
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Детский хореографический коллектив 6
1.1. Понятие. Типы. Организация хореографических коллективов 6
1.2. Формирование личности ребенка в хореографическом коллективе 16
Глава 2. Психолого-педагогические аспекты в деятельности детского хореографического коллектива 30
2.1. Физиологические и психологические особенности детского возраста 30
2.2. Принципы и методы использования психолого-педагогических приемов руководителем в детском хореографическом коллективе 40
Заключение 66
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Световое оформление мероприятий в социально-культурной деятельности 5
1.1. Понятие «свет» и история его использования 5
1.2. Использование света в постановочной деятельности 8
Глава 2. Феномен светового шоу в культурно-досуговых программах города Москвы 12
2.1. Анализ мероприятий «Круг Света» и концертной программы «Письма, слова и фразы» Севары Назархан 14
2.2. Анализ концертной программы «Любовь в письмах» 17
2.3. Рекомендации по использованию светового оформления в социально-культурной деятельности 18
Заключение 19
Список литературы 21
Приложение 22

Введение 3
Глава 1. Технология культурно-досуговых программ. Фестивальное творчество 5
1.1. Общая характеристика и социальные функции культурно-досуговой деятельности 5
1.2. Виды фестивалей-конкурсов, жанровые особенности их проведения 6
Глава 2. Технологические основы подготовки и проведения фестивалей-конкурсов 11
2.1. Работа режиссера и организации фестивалей-конкурсов 11
2.2. Анализ танцевального фестиваля 15
Глава 3. Рекомендации по подготовке и проведению культурно-досуговой программы фестивального типа 18
Заключение 21
Список литературы 22
Приложение 24

Введение 3
Глава 1. Хореодрама как вид музыкального спектакля 6
1.1. История развития хореодрамы 6
1.2. Советский «драмбалет» и его влияние на творчество европейских хореографов второй половины XX в. 17
Глава 2. Джон Кранко как представитель сюжетного (фабульного) балета 24
2.1 Личность и творческая биография Джона Кранко 24
2.2. Стиль постановок Джона Кранко 26
Глава 3. Балет «Онегин» как современная хореодрама 31
3.1. История создания балета «Онегин» 31
3.2. Структура балета «Онегин» 33
Заключение 39
Список литературы 41

Введение 3
1. Понятие информационной культуры 4
2. Современная информационная культура 5
3. Подходы к проблеме в литературе 7
4. Примеры из современной жизни 8
Заключение 10
Список литературы 12

Введение 3
1. Предпроектные исследования 4
2. Техническое задание 6
2.1. Основные сведения об объекте проектирования, его назначение, условия эксплуатации 6
2.2. Требования, предъявляемые к изделию 7
3. Техническое предложение 10
3.1. Анализ моделей аналогов с целью поиска лучшего эстетического и конструктивного решения проектируемого изделия 10
3.2. Выбор материалов и их характеристика 15
4. Эскизный проект 17
4.1. Описание внешнего вида изделия. Характеристика деталей 17
5. Технический проект 20
5.1. Характеристика размеров и конструктивного решения модели 20
5.2. Разработка чертежа конструкции изделия 20
6. Рабочий проект 21
6.1. Построение чертежей лекал деталей изделия 21
6.2. Составление технического описания на изделие 23
6.3. Изготовление образца изделия 23
Выводы 32
Список литературы 33
Приложение 34

Введение 3
1. Предпроектные исследования 4
2. Техническое задание 5
2.1. Основные сведения об объекте проектирования, его назначение, условия эксплуатации 5
2.2. Требования, предъявляемые к изделию 5
3. Техническое предложение 7
3.1. Анализ моделей аналогов с целью поиска лучшего эстетического и конструктивного решения проектируемого изделия 7
3.2. Выбор материалов и их характеристика 9
4. Эскизный проект 11
5. Технический проект 14
5.1. Характеристика размеров и конструктивного решения модели 14
5.2. Разработка чертежа конструкции изделия 15
6. Рабочий проект 17
6.1. Построение чертежей лекал деталей изделий 17
6.2. Составление технического описания на изделия 18
6.3. Изготовление образца изделия 18
Заключение 21
Список литературы 22
Приложение 23

Введение 3
1. Предпроектные исследования 4
2. Техническое задание 6
2.1. Основные сведения об объекте проектирования, его назначение, условия эксплуатации 6
2.2. Требования, предъявляемые к изделию 7
3. Техническое предложение 10
3.1. Анализ моделей аналогов с целью поиска лучшего эстетического и конструктивного решения проектируемого изделия 10
3.2. Выбор материалов и их характеристика 13
4. Эскизный проект 17
4.1. Описание внешнего вида изделия 17
4.2. Характеристика деталей. 21
5. Технический проект 27
5.1. Характеристика размеров и конструктивного решения текстильной салфетки 27
5.2. Разработка чертежа конструкций изделий 28
6. Рабочий проект 30
6.1. Построение чертежей лекал деталей изделия 30
6.2. Составление технического описания на изделие 31
6.3. Изготовление образца изделия 32
Заключение 34
Список литературы 35
Приложение 36

Введение 3
Глава 1. Основные формы миссионерской деятельности протестантизма 4
Глава 2. Человек как субъект миссионерской практики протестантизма 17
Глава 3. Спасение как основная цель миссионерской деятельности протестантизма 31
Глава 4. Значение миссионерской практики 57
Заключение 74
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. Распространение и некоторые черты современного буддизма 6
1.1. Распространение буддизма в Азии 6
1.1.1. Буддизм в Китае 9
1.1.2. Буддизм в Японии и Корее 12
1.1.3. Буддизм в Таиланде 14
1.1.4. Буддизм в Камбодже 16
1.1.5. Буддизм в Мьянме и Лаосе 17
1.2. Открытие буддизма Западом 19
Глава 2. География буддизма в России 22
2.1. Калмыкия 25
2.2. Бурятия 30
2.3. Тыва 38
Глава 3. Проблемы распространения буддизма в мире 41
Заключение 46
Список литературы 48
Приложение 50

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и драматургии и режиссуры социально-культурных мероприятий 5
1.1. Основы драматургии социально-культурных мероприятий 5
1.2. Специфика режиссуры социально-культурных мероприятий 15
Глава 2. Анализ особенностей режиссуры и драматургии социально-культурных мероприятий в г. Москве (на примере деятельности детского благотворительного фонда «Арт-фестиваль Роза ветров») 24
Заключение 35
Список литературы 37

Введение 3
1. Театрализованный концерт как социо-культурное мероприятие 6
1.1. Сущность и специфика театрализованного концерта 6
1.2. Создание театрализованного концерта 9
2. Репетиционный и организационный процесс при постановке театрализованного концерта 12
2.1. Репетиционный процесс 12
2.2. Постановочно-организационная работа 15
2.3. План-график работы и выпуска театрализованного концерта 18
2.4. Анализ репетиционной и организационной работы над постановкой театрализованного концерта, посвященного семидесятилетию композитора А. Рыбникова «Аллилуйя любви» 21
Заключение 23
Список литературы 25

Введение 3
Глава 1. Реставрация аудио носителей 8
2.1. Способы записи звука в ХХ веке и их технические особенности 8
2.2. Методы реставрации фонограммы 17
Глава 2. Технология реставрации звукового трека с использованием программы iZOTOPE RX 28
2.1. Оценка звукового материала на примере фонограмм из фильмов 28
2.2. Реставрация звуковых дорожек кинофильма с использованием модулей программы iZotope RX 35
Заключение 51
Трек-лист 54
Список литературы 55
Приложение 60

Введение 3
1. Городская архитектура в период Римской республики 4
2. Техника строительства 7
3. Инженерные сооружения римлян 9
4. Римское храмовое искусство 11
5. Имперский период Древнего Рима 13
6. Искусство эпохи доминанта 15
7. Градостроительное наследие Рима 18
Заключение 20
Список литературы 21

Введение 3
Глава 1. Календарная обрядность в тибето-монгольском буддизме бурятской традиции 8
1.1. Семейные обряды жизненного цикла 8
1.2. Обряды, связанные с рождением ребенка 8
1.3. Свадебные обряды 12
1.4. Погребальная обрядность 19
Глава 2. Буддийские обряды календарного цикла 25
2.1. Празднование Сагаалгана 25
2.2. Дацанские службы 29
Глава 3. Компетентность простых верующих в вопросах буддийской обрядности 35
Заключение 55
Список литературы 59

Введение 3
1. Сценическая история трактовки роли 6
2. Определение темы и идеи пьесы 8
3. Сверхзадача роли и сквозное действие 10
4. Определение событий и действенных фактов в жизни роли по всей пьесе 12
5. Определение линии борьбы и места действующего лица в группировке сил. Кто его друзья, кто враги и почему? 15
6. Какие события и действенные факты пьесы вызывают те или иные поступки, изменяют, определяют поведения героя? Почему? 18
7. Какие цели и задачи возникают перед героем, при каких обстоятельствах 20
8. Какие поступки совершает герой, их мотивировка 23
9. Составить внутренний монолог героя и второй план 25
10. Биография действующего лица. Прошлое, настоящее, будущее, линия действия, взаимоотношение с другими персонажами 27
11. Зерно характера, темперамент, социальная принадлежность, мировоззрение 29
12. Составить «течение дня», т. е. жизнь героя до появления на сцене и «антракты» (отсутствия между сценами и актами) 31
Заключение 32
Список источников при подготовке роли 33
Приложения 34

Введение 3
Глава 1. Книжные памятники как составная часть культурного наследия России 8
1.1. Книжные памятники: определения и виды 8
1.2. Общероссийский свод книжных памятников как единый банк данных об особо ценных объектах книжного наследия 18
1.3 Правовой статус деятельности библиотек России по сохранению мирового книжного наследия 26
Глава 2. Деятельность национальных библиотек Российской Федерации по сохранению мирового культурного наследия 37
2.1. Российская государственная библиотека–федеральный центр по работе с книжными памятниками РФ 37
2.2. Российская национальная библиотека–федеральный центр по консервации библиотечных фондов 61
Заключение 81
Список литературы 85
Приложения 93

Введение 3
Глава 1. Становление и развитие библиотечного дела в России 6
1.1. Развитие библиотечного дела в России 6
1.2. Современная библиотека и ее потенциал 9
Глава 2. Проектная деятельность с использованием библиотечного потенциала 18
2.1. Проектная деятельность в библиотечной сфере 18
2.2. Классификация проектов 25
2.3. Значение социальных проектов 29
Глава 3. Анализ социально проекта «Защити меня!» 31
3.1. Краткое описание деятельности реабилитационного центра «Росинка» 31
3.2. Основные идеи и особенности проекта «Защити меня!» 36
Заключение 43
Список литературы 46

Введение 3
Глава 1. Русская усадьба как историко-культурный феномен 4
1.1. Эволюция понятия «русская усадьба» 7
1.2. Типология усадеб 11
1.3. Элементы усадебных комплексов. Особенности образования в дворянской усадьбе 18
Глава 2. Пути решения проблем сохранения и использования усадеб 25
2.1. Музеефикация как способ сохранения и использования историко-культурного наследия 30
2.2. Приватизация. Трастовая компания 33
2.3. Реадаптация 43
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Исторические фрагменты развития светодизайна 5
Глава 2. Психо-эмоциональное воздействие света 20
Глава 3. Особенности эмоционального восприятия предметного пространства 25
3.1. Общая характеристика 25
3.2. Пространственные планы 26
3.3. Величина пространства 27
3.4. Символика формы 30
3.5. Цвет в пространстве 31
3.6. Свет в пространстве 33
Заключение 36
Список литературы 37

Введение 3
Глава 1. Специфика дизайна проектировок в ландшафтной композиции 5
1.1. Развитие стилей в дизайне ландшафтной композиции 5
1.2. Функциональное композиционное зонирование ландшафта: типы и принципы создания светового дизайна 14
Глава 2. Световой дизайн как средство формирования ландшафтной композиции 21
2.1. Световой дизайн как эмоциональная структура формирования ландшафтной композиции 21
2.2. Способы формирования ландшафтной композиции средствами светового дизайна в современной городской среде 22
Заключение 29
Список литературы 31
Приложение 33

Введение 3
1. Типы северных прялок 5
2. Краткая характеристика прялок по типам 7
Заключение 15
Список литературы 16
Приложения 17

Введение 3
1. Архитектура крестово-купольного храма 4
2. Система росписи христианского храма 5
3. Иконография Евангельского и Протоевангельского цикла 9
4. Церковь Спаса на Нередице 12
Заключение 16
Список литературы 18

Введение 3
Глава 1. Роль народных традиций в деятельности учреждений 6
1.1. Сущность и структура народных традиций 6
1.2. Использование народных традиций в организации досуга населения 17
Глава 2. Деятельность Муниципального казенного учреждения культуры Котелинский сельский дом культуры муниципального образования – Котелинское сельское поселение Кадомского муниципального района Рязанской области по сохранению народных традиций 29
2.1. Анализ деятельности Муниципального казенного учреждения культуры Котелинский сельский Дом культуры муниципального образования-Котелинское сельское поселение Кадомского муниципального района Рязанской области 29
2.2. Рекомендации по совершенствованию деятельности Муниципального казенного учреждения культуры Котелинский сельский Дом культуры по сохранению народных традиций 35
Заключение 39
Список литературы 42

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы досуга подростков 9
1.1. Специфика организации досуга сельских подростков 9
1.2. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста 24
Глава 2. Деятельность Каринского сельского дома культуры Зарайского района, Московской области по организации досуга подростков 32
2.1. Анализ деятельности Каринского сельского дома культуры по организации досуга подростков 32
2.2. Практические рекомендации по совершенствованию досуга подростков в условиях сельского дома культуры 47
Заключение 54
Список литературы 57
Приложения 62

Введение 3
Глава 1. Сохранение национальных традиций татарского народа как культурного феномена 8
1.1. Культуротворческое значение ислама в сохранении национально-культурных традиций татарского народа 8
1.2. Традиционные праздники и обряды татар и их роль в сохранении национальных традиций 14
1.3. Диалог русской и татарской культуры как условие сохранения национальных традиций татарского народа в культурно-историческом аспекте 29
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Развитие национальных традиций татарского народа РФ в современном культурном пространстве 40
2.1. Деятельность учреждений культуры по дальнейшему развитию национальных традиций татарского народа 40
2.2. Развитие и сохранение национальных традиций татарской культуры в учреждениях дополнительного образования на примере фольклорной студии Казанского городского дворца детского творчества им. А. Алиша 47
2.3. Взаимодействие конфессиональных и государственных организаций в дальнейшем развитии национальных традиций татарского народа РФ средствами культурной деятельности 51
Выводы по второй главе 57
Заключение 60
Список литературы 62
Приложения 66

Введение 3
1. Образование и развитие школы и дома культуры села 7
2. Современное состояние социально–культурной структуры 23
3. Известные жители с. Санномыск 25
Заключение 28
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретико-исторические основы становления и развития развлекательных шоу-программ на телевидении 8
1.1. Исторические основы становления и развития развлекательных шоу-программ на телевидении 8
1.2. Классификация развлекательных шоу-программ на телевидении 17
Глава 2. Реализация инновационных технологий моделирования развлекательных шоу-программ на телевидении 29
2.1. Характеристика инновационных технологий моделирования развлекательных шоу-программ на телевидении 29
2.2. Реализация инновационных технологий моделирования развлекательной шоу-программы «Кулинарная звезда» на телеканале Россия 1 41
Заключение 48
Список литературы 50
Приложения 53

Введение 3
Глава 1. Мюзикл–этап в развитии музыкального театра, процесс его становления как самостоятельного жанра 6
1.1. Исторические условия формирования жанра 8
1.2. Жанровые особенности мюзикла и структурное различие 13
Глава 2. Творческая деятельность и значимость балетмейстера в мюзикле 20
2.1. Наиболее известные и востребованные мюзиклы, их авторы 20
2.2. Методы работы современных балетмейстеров при создании современного мюзикла 32
Заключение 48
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Симфонический оркестр и работа звукорежиссера с ним 8
1.1. Симфонический оркестр, состав, особенности 8
1.2. Работа звукорежиссера с симфоническим оркестром 15
Глава 2. Технология концертной записи симфонического оркестра 30
2.1. Технические особенности и оборудование для записи 30
2.2. Работа по сведению концертной записи 42
Заключение 47
Список литературы 49

Введение 3
Глава 1. Особенности работы звукорежиссёра над концертной записью музыкального коллектива 5
1.1. История жанра Блюз-рок 5
1.2.Особенности работы звукорежиссёра над концертной записью 13
Глава 2. Практическая работа над концертной записью (на примере групы «ИЛ») 30
2.1. История и творческая деятельность группы «ИЛ» 30
2.2. Процесс концертной записи. Характеристика помещения и используемого оборудования. Процессы сведения 32
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Понятие и сущность праздничных культурно-досуговых программ 6
1.1. Понятие культурно-досуговых программ 6
1.2. Особенности праздничных культурно-досуговых программ 10
1.3. Формы праздничных культурно-досуговых программ 11
Выводы по главе 13
Глава 2. Особенности режиссуры праздничных культурно-досуговых программ 14
2.1. Основы режиссуры 14
2.2. Основные приемы в режиссуре праздничных культурно-досуговых программ 18
2.3. Организационно-творческие основы деятельности режиссера праздничных культурно-досуговых программ 20
Выводы по главе 22
Заключение 27
Список литературы 28
Приложения 31