Дипломные работы по разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЩЕНИЯ С ЗАКЛЮЧЕННЫМИ В МЕСТАХ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ 8
1.1. Понятие и классификация международных стандартов обращения с заключенными 8
1.2. Содержание основных международных стандартов обращения с заключенными в местах лишения свободы 19
1.3. Практика реализации международных стандартов обращения с заключенными в зарубежных странах 24
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЩЕНИЯ С ЗАКЛЮЧЕННЫМИ В РОССИИ 32
2.1. Отражение международных стандартов обращения с заключенными в отечественном законодательстве 32
2.2. Проблемы реализации международных стандартов обращения с заключенными в уголовно-исполнительной политике России 39
2.3. Пути совершенствования практики применения международных стандартов обращения с заключенными в России 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 6
1.1. Информационная безопасность: понятие и интерпритация в контексте международного переговорного процесса 6
1.2. Проблемы правового обеспечения национальной безопасности в системе международной информационной безопасности 20
ГЛАВА 2. МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРАКТИКА В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 38
2.1. Вопросы обеспечения информационной безопасности в контексте международных отношений 38
2.2. Успешный опыт международной практики защиты от угроз в информационной пространстве 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ КРЫМСКОГО РЕГИОНА В УСЛОВИЯХ МЕЖДУНАРОДНОГО САНКЦИОННОГО ДАВЛЕНИЯ 8
1.1. Международные санкции: понятие, цели и принципы применения 8
1.2. Границы Крымского региона и его правовой статус 14
1.3. Геополитическое значение Крымского региона 24
ГЛАВА 2. МЕЖДУНАРОДНЫЕ САНКЦИИ И КРЫМСКИЙ РЕГИОН: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 35
2.1. Практика применения международных санкций относительно Крымского региона в 2014-2020 гг 35
2.2. Влияние международных санкций на социально-экономическую, политическую и культурную жизнь республики Крым 44
2.3. Политические и социально-экономические перспективы Республики Крым в контексте международного санкционного давления 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНДУСТРИЯ СПОРТА КАК СФЕРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 7
1.1. Сущность и виды продуктов индустрии спорта 7
1.2. Основные субъекты мировой индустрии спорта 15
1.3. Современные тенденции развития международных экономических отношений в индустрии спорта 20
ГЛАВА 2. МЕЖДУНАРОДНЫЕ СПОРТИВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ (ИЛИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИХ): ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ 25
2.1. Международные спортивные организации и их стратегическое поведение на мировом рынке спорта 25
2.2. Международные спортивные организации как субъекты предпринимательской среды в мировой индустрии спорта 35
2.3. Роль международных спортивных организаций в развитии спонсорства, благотворительности и меценатства в индустрии спорта 47
ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВНАЯ ОЦЕНКА РОЛИ МЕЖДУНАРОДНЫХ СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В РАЗВИТИИ МИРОВОЙ ИНДУСТРИИ СПОРТА 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70

Введение 3
Глава 1. Зарождение и развитие международной системы защиты прав ребенка 14
1.1. Исторические аспекты международно-правового регулирования защиты прав ребенка 14
1.2. Международно-правовая защита прав ребенка как институт международного права 28
Глава 2. Международные стандарты, регулирующие институт международно-правовой защиты прав ребенка 39
2.1. Международные договоры универсального характера и система защиты прав ребенка в Организации Объединённых Наций 39
2.2. Международные договоры регионального характера и система защиты прав ребенка в Совете Европы 55
Глава 3. Международные договоры Российской Федерации как средство защиты прав и свобод ребенка 66
3.1. Реализация принципа наилучшего обеспечения интересов ребенка в международных договорах Российской Федерации 66
3.2. Обязательства России и перспективы сотрудничества с международными организациями универсального и регионального характера 73
Заключение 91
Список литературы 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ТЕНДЕРОВ КАК СПОСОБА ПРОДВИЖЕНИЯ РОССИЙСКОЙ КОМПАНИИ НА ЗАРУБЕЖНЫХ РЫНКАХ 5
1.1. Инструменты и методы выхода предприятия на международный рынок 5
1.2. Сущность экспортного потенциала малого предприятия и факторы, влияющие на его формирование 16
1.3. Классификация внешнеэкономических связей торгового малого предприятия в условиях экономической нестабильности 28
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕНДЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «КОМПЛЕКТАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА» 34
2.1. Общая организационно-экономическая характеристика предприятия «Комплектация Строительства» 34
2.2. Анализ и оценка финансового состояния ООО «Комплектация Строительства» 36
2.3. Анализ рынка ООО «Комплектация Строительства» 41
ГЛАВА 3. КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫЙ НАСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕНДЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ООО«КОМПЛЕКТАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА» 50
3.1. Проблемы и направления совершенствования экспортного потенциала ООО «Комплектация Строительства» 50
3.2. Организация экспорта изделий из бетона 52
3.3. Мероприятия по организации участия российского предприятия в международных выставках 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНОПОЛИТИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ 7
1.1. Международные этнополитические конфликты: понятие и типы 7
1.2. Причины и развитие этнополитических конфликтов 15
1.3. Политика в сфере урегулирования этнополитических конфликтов 28
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЭТНОПОЛИТИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В КАСПИЙСКОМ РЕГИОНЕ И ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ 38
2.1. Специфика и очаги этнополитической напряженности и конфликтов в Центральной Азии и Каспийском регионе 38
2.2. Механизмы этнополитических конфликтов 48
2.3. Этнополитическая безопасность Центральной Азии и Каспийского региона 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 75

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ 11
1.1. Историческая справка 12
1.2. Функциональность в оформлении интерьера аэропорта 12
1.3. Анализ мирового опыта 14
1.4. Аэропорты России 18
ГЛАВА 2. РАДОСТРОИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ 31
2.1. Местоположение территории в структуре города 42
2.2. История аэропорта 43
2.3. Перспективы развития 44
2.4. Функционально-пространственная организация 49
2.5. Транспортно-пешеходная инфраструктура 50
2.6. Ландшафтная организация территории 51
ГЛАВА 3. АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНОЕ РЕШЕНИЕ 52
3.1. Концепция проектного решения 53
3.2. Идейно-художественный образ объекта 56
3.3. Функционально-технические процессы 57
3.4. Функциональные зоны и их взаимодействие 58
3.5. Организация хранения транспорта 59
3.6. Меры пожарной безопасности, эвакуация людей 59
3.7. Модели и принципы функционально-планировочной
организации проектного решения 60
3.8. Горизонтальные коммуникации 60
3.9. Вертикальные коммуникации 60
3.10. Технико-экономические показатели 60
ГЛАВА 4. АРХИТЕКТУРНЫЕ КОНСТРУКЦИИ 61
4.1. Введение 62
4.2. Основание, грунты 62
4.3. Фундаменты 62
4.4. Колонны, стены и перегородки 63
4.5 Перекрытия, покрытия и кровля 64
4.6. Потолок 64
4.7. Лестницы 68
4.8. Двери 70
4.9. Технологическое оснащение 75
ГЛАВА 5. АРХИТЕКТУРНАЯ ФИЗИКА 80
5.1. Архитектурная физика 81
5.2. Архитектурная климатология 82
5.2.1. Общая климатическая характеристика г. Астрахани 83
5.2.2. Теплотехнический расчет ограждающих конструкций 83
5.3. Светология и инсоляция 88
5.3.1. Расчет искусственного освещения 91
5.3.2. Расчет инсоляции территории 94
5.3.3. Источники шума и их шумовые характеристики 97
ГЛАВА 6. ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 100
6.1. Введение 101
6.2. Общие сведения о проектируемом объекте 102
6.3. Состав природной среды в месте расположения объекта 103
6.4. Факторы негативного влияния проектирования объекта на этапе строительства 106
6.4.1. Охрана атмосферного воздуха 107
6.4.2. Охрана земельных ресурсов 112
6.4.3. Охрана поверхностных и подземных вод 114
ГЛАВА 7. КОЛОРИСТИКА 116
7.1. Пространственное восприятие объекта 117
7.2. Создание цветовой среды архитектурного объекта с учетом прилегающей застройки 117
7.3. Фотофиксация существующей среды 118
7.4. Сезонное восприятие объекта 120
ГЛАВА 8. ЛАНДШАФТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕРРИТОРИИ 121
8.1 Концептуальное решение территории 122
8.2. Формообразующее действие рельефа 122
8.3. Покрытие дорожек и площадок 123
8.4. Озеленение территории проектирования 125
8.5. Оборудование и малые архитектурные формы 126
ГЛАВА 9. ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМ И ОБОРУДОВАНИЕ 127
9.1. Общие сведения 128
9.2. Системы водоснабжения 129
9.3. Система водоотведения 131
9.4. Система Газоснабжения 137
9.5. Комплекс электрообеспечения аэропортов 138
9.6. Комплекс светосигнального оборудования 138
9.7. Комплекс радиотехнического оборудования и управления
воздушным движением самолетов 139
ГЛАВА 10. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ 143
10.1. Исходные данные 147
10.2. Технико-экономические показатели 149
10.3. Ведомость объема работ 150
10.4. Локальный сметный расчет 151
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 153

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты разработки бизнес-плана 5
1.1. Понятие бизнес-планирование 5
1.2. Структура бизнес-плана 8
1.3. Особенности бизнес-планов в сфере услуг 14
Глава 2. Анализ деятельности организации ИП Шеменева А.И. языковой центр Way-up 21
2.1. Общая характеристика организации 21
2.2. Анализ внешней и внутренней среды компании 28
2.3. Анализ конкурентоспособности компании на рынке услуг 34
Глава 3. Разработка бизнес-плана по развитию деятельности центра английского языка Way-up 45
3.1. Концепция проекта 45
3.2. Расчет затрат на реализацию бизнес-плана 54
3.3. Анализ эффективности реализации бизнес-плана 57
Заключение 62
Список литературы 68
Приложение 71

Введение 3
Глава 1. Организационно-правовое регулирование транспортной безопасности в Российской Федерации: настоящее и будущее 8
1.1. Правовое регулирование обеспечения транспортной безопасности в деятельности полиции 8
1.2. Организационное обеспечение транспортной безопасности в Российской Федерации. Положительный опыт зарубежных стран в решении некоторых вопросов 20
1.3. Положительный опыт международного сотрудничества в области обеспечения безопасности на различных видах транспорта 30
Глава 2. Проблемы сотрудничества России с другими странами в обеспечении транспортной безопасности и пути их решения 48
2.1. Зарубежный опыт обеспечения безопасности объектов транспортной инфраструктуры, перспективы их применения в Российской Федерации 48
2.2. Мировые технологии в обеспечении транспортной безопасности, проблемы их применения и пути решения 60
Заключение 68
Список литературы 72
Приложение 77

Введение 3
Глава 1. Международное правовое регулирование авиационной безопасности 8
1.1. Влияние международных организаций гражданской авиации на формирование нормативной правовой базы обеспечения безопасности воздушного транспорта 8
1.2. Международно-правовые основы обеспечения безопасности полетов гражданской авиации Международной организацией гражданской авиации (ИКАО) 15
2.3. Юрисдикционные вопросы конвенций о борьбе с актами незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации 27
Глава 2. Теоретические основы формирования международной системы обеспечения безопасности гражданской авиации 35
2.1. Обеспечение «транспортной безопасности» и «авиационной безопасности» на воздушном транспорте 35
2.2. Акты незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации: международно-правовой аспект 43
Глава 3. Международно-правовые аспекты обеспечения авиационной безопасности 55
3.1. Международный опыт противодействия актам незаконного вмешательства в деятельность воздушного транспорта 55
3.2. Сотрудничество Европейского союза и Соединенных Штатов Америки в сфере авиационной безопасности 64
Заключение 76
Список литературы 84

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития конкурентной разведки в системе международного бизнеса 8
1.1. Сущность конкурентной разведки и ее роль в обеспечении безопасности бизнеса 8
1.2. Становление конкурентной разведки в ходе эволюции методов промышленного шпионажа 22
1.3. Основные факторы и особенности организации конкурентной разведки на корпоративном уровне 31
Глава 2. Анализ зарубежного и российского опыта применения конкурентной разведки 38
2.1. Анализ инструментов конкурентной разведки в практике корпоративного бизнеса 38
2.2. Особенности механизма функционирования конкурентной разведки в современной России 50
2.3. Оценка зарубежного опыта применения конкурентной разведки в деятельности иностранных компаний 57
Глава 3. Совершенствование методов конкурентной разведки в российских компаниях 65
3.1. Выявление проблем, связанных с ведением бизнеса на основе методов конкурентной разведки (на примере фармацевтической отрасли) 65
3.2. Совершенствование методов конкурентной разведки по информационному обеспечению компании 75
Заключение 89
Список литературы 92

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические обоснования концепций транспортно-логистических направлений и маршрутов 7
1.1. Общая характеристика, функции и история создания Международных транспортных коридоров 7
1.2. Роль и значение концепции Большого Каспия и современная геополитическая ситуация в Прикаспийском регионе 25
Глава 2. Истоки, целесообразность и тенденции развития Международного транспортного коридора МТК «Север-Юг» 38
2.1. Каспийский бассейн как транзитный центр товарообмена и транспортировки природных ресурсов 38
2.2. Современные проблемы и способы урегулирования противоречий в Каспийском регионе 55
2.3. Перспективы международного сотрудничества стран Большого Каспия 65
Заключение 79
Список литературы 81

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ТУРИЗМА 5
1.1. Сущность молодёжного туризма, его классификация 5
1.2. Особенности организации молодежных туров 13
1.3. Теоретические аспекты, текущие состояние и развитие молодёжного туризма в РФ и мире 20
ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ МОЛОДЁЖНОГО ТУРИЗМА В РФ 28
2.1. Особенности текущего этапа въездного молодежного туризма в РФ 28
2.2. Ресурсное обеспечение и особенности молодёжного туризма на территории РФ 32
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ВЪЕЗДНОГО МОЛОДЕЖНОГО ТУРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ 43
3.1. Молодежный образовательный туризм 43
3.2. Проектирование въездного молодежного тура на примере языкового образовательного тура г. Астрахань 45
3.2.1. Определение объекта путешествий и обоснование вида тура 45
3.2.2. Обоснование и характеристика целевого сегмента 46
3.2.3. Разработка программы тура 47
3.2.4. Оценка экономической эффективности 48
3.2.5. Апробация и внедрение тура 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ЛИТРАТУРЫ 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы межевания земельных участков 6
1.1. Межевание земельных участков: понятие, сущность и основные характеристики 6
1.2. Процедура и правовые основы межевания земельных участков населённых пунктов 13
Глава 2. Исследование состояния и проблем деятельности по межеванию земель 25
2.1. Анализ основных показателей деятельности по межеванию земель в городе Екатеринбург 25
2.2. Основные проблемы в межевание земельных участков в городе Екатеринбург 33
Глава 3. Перспективы и направления развитии деятельности по межеванию земель в городе Екатеринбург 43
3.1. Основные перспективы развития деятельности по межеванию земельных участков 43
3.2. Направления развития и совершенствование межевания земельных участков 48
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Основы эффективности проекта межевания объектов землеустройства 7
1.1. Основные понятия межевания объектов землеустройства 7
1.2. Содержание работ при межевании объектов землеустройства 13
Глава 2. Устройство проекта межевания земельного участка на примере территории в границах улиц Восходящей-Верхнемакаровской-Березовый Ключ 23
2.1. Краткая характеристика объекта 23
2.2. Подготовительные работы 35
Глава 3. Предложения по развитию процесса межевания земельных участков 43
3.1. Предложения по совершенствованию методик и инструментов в межевании земельных участков: определение тенденций и особенности развития (на примере участка в г. Екатеринбург) 43
3.2. Обоснование предложения кадастровых работ по земельным участкам, позволяющих обеспечить подготовку документов для межевого плана 51
Заключение 56
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования межевания земельных участков 6
1.1. Межевание земельных участков: понятие и сущность 6
1.2. Факторы и особенности организации межевания земельных участков 13
Глава 2. Исследование тенденций и факторов организации межевания земельных участков (на примере Камышловского городского округа) 27
2.1. Тенденции и особенности организации межевания земельных участков в Камышловском городском округе 27
2.2. Проблемы межевания земельных участков в Камышловском городском округе 34
Глава 3. Направления развития межевания земельных участков (на примере Камышловского городского округа) 44
3.1. Основные направления развития межевания земельных участков 44
3.2. Пути решения проблем межевания земельных участков Камышловского городского округа 46
Заключение 54
Список литературы 57
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения межинституционального взаимодействия учреждений по социализации детей-сирот 7
1.1. Особенности социализации детей-сирот в детских сиротских учреждениях 7
1.2. Сущность межинституционального взаимодействия учреждений по социализации детей-сирот 18
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Практика межинституционального взаимодействия учреждений по социализации детей-сирот 32
2.1. Анализ практического опыта межинституционального взаимодействия учреждений по социализации детей-сирот 32
2.2. Модель межинституционального взаимодействия учреждений по социализации детей-сирот 39
Выводы по второй главе 52
Заключение 55
Список литературы 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ПОХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 12
1.1. Современный статус внеурочной деятельности при обучении ИЯ в общеобразовательной школе: понятие, особенности, принципы организации и формы 12
1.2. Межкультурный подход как основа обучения иностранным языкам в современной лингводидактике и методике 28
1.3. Роль и место внеурочной деятельности в реализации межкультурного компонента в содержании обучения иностранным языкам 44
Выводы по главе 1 59
ГЛАВА 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ АПРОБАЦИЯ ВНЕУРОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 62
2.1. Основы моделирования системы внеурочных занятий по английскому языку 62
2.2. Содержание и реализация межкультурно ориентированной модели сценариев внеурочных мероприятий при обучении английскому языку в основной общеобразовательной школе 80
Выводы по главе 2 94
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 98
ПРИЛОЖЕНИЕ 108

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПОНЯТИЙ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ СТУДЕНЧЕСКИХ ОБМЕННЫХ ПРОГРАММ 6
1.1. Понятия «межкультурное взаимодействие» 6
1.2. История развития студенческих обменных программ 16
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ СТУДЕНЧЕСКИХ ОБМЕННЫХ ПРОГРАММ 37
2.1. Межкультурные взаимодействия студентов в обменных программах России и Казахстана 37
2.2. Межкультурное взаимодействие студентов в обменных программах в Астраханском государственном университете им. В.Н. Татищева 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ДИАЛОГА И МЕЖКУЛЬТУРНЫХ БАРЬЕРОВ 9
1.1. Межкультурная коммуникация: сущность, структура и функции 9
1.2. Межкультурные барьеры: классификация, особенности и пути их преодоления 14
1.3. Специфика российско-китайского гуманитарного сотрудничества: исторический контекст и современные вызовы 19
1.4. Межкультурные коммуникации и барьеры в диалоге России и Китая 26
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ БАРЬЕРОВ В РОССИЙСКО-КИТАЙСКОМ ДИАЛОГЕ В РАМКАХ ПЕРЕКРЕСТНЫХ ГОДОВ КУЛЬТУРЫ 38
2.1. Перекрестные годы культуры как форма гуманитарного взаимодействия; основные направления и мероприятия 38
2.2. Анализ межкультурных барьеров, проявившихся в ходе реализации проектов (на примере выставочных проектов и публичных мероприятий) 41
2.3. Пути преодоления межкультурных барьеров и повышение эффективности диалога 49
Выводы по второй главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОЦЕНКИ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 5
1.1. Академический дискурс в современной лингвистике 5
1.2. Способы языковой репрезентации оценки в академическом дискурсе 16
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА ВЕРБАЛИЗАЦИИ ОЦЕНКИ В РУССКОЯЗЫЧНОМ И АНГЛОЯЗЫЧНОМ АКАДЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ 31
2.1. Языковая репрезентация оценки в русскоязычных вторичных академических текстах 31
2.2. Вербализация оценки в англоязычных вторичных академических текстах 46
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА 13
1.1. Критическое мышление в структуре профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции 13
1.2. Роль критического мышления в процессе межкультурного общения 24
Выводы по главе 1 34
ГЛАВА 2. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО КЕЙСА У СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА 36
2.1. Кейс-метод в обучении: сущность, классификация 36
2.2. Лингводидактический потенциал межкультурного кейса как средства развития критического мышления студентов языкового вуза 48
Выводы по главе 2 56
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО КЕЙСА 58
3.1. Методическая модель развития критического мышления на основе межкультурного кейса 58
3.2. Технология развития критического мышления на основе межкультурного кейса 67
Выводы по главе 3 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 94

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы реализации межкультурного подхода в обучении иностранным языкам в профильной общеобразовательной школе 7
1.1. Инновационный характер межкультурного подхода к иноязычному образованию в отечественной лингводидактике 7
1.2. Структура межкультурной коммуникативной компетенции как цели обучения иностранному языку в профильной школе 13
Выводы по главе 1 19
Глава 2. Реализация межкультурного подхода в практике обучения английскому языку в профильной общеобразовательной школе 21
2.1. Анализ межкультурного потенциала отечественного УМК «Starlight-10» (К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова, Р.П. Мильруд, В. Эванс) 22
2.2. Обучающая стратегия развития межкультурной коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы «Ecology» 31
Выводы по главе 2 43
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ КАК ИННОВАЦИЯ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ 14
1.1. Основания для интеграции лингвострановедческого и межкультурного подходов при обучении иностранных языков 14
1.2. Сущность межкультурного лингвострановедения как инновационного подхода к обучению иностранным языкам 26
Выводы по первой главе 39
ГЛАВА 2. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЮ РОССИИ И КИТАЯ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ «МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ РОССИИ И КИТАЯ») 40
2.1. Требования к учебнику межкультурного лингвострановедения 40
2.2. Модель раздела учебного пособия по лингвострановедению 52
2.3. Апробация эффективности разработанной системы обучения и учебного пособия как модели ее реализации 73
Выводы по второй главе 94
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 117

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы проблемы межличностного общения подростков 7
1.1. Сущность категории «общение» в педагогике и психологии 7
1.2. Особенности межличностного общения в подростковой среде 15
1.3. Современные средства общения 23
1.4. Понятие и характеристика подростков «группы риска» 25
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей межличностного общения подростков в условиях реабилитационного центра 30
2.1. Сущность реабилитации как социально-педагогическая категория 30
2.2. Характеристика программы, базы и методов исследования 33
2.3. Анализ результатов диагностики экспериментального исследования 38
2.4. Характеристика программы по формированию навыков межличностного общения у подростков 45
2.5. Анализ результативности программы по формированию навыков межличностного общения 56
Заключение 63
Список литературы 66

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы реализации межмуниципального сотрудничества в управлении социально-экономическим развитием территорий 7
1.1. Теоретико-правовые основы межмуниципального сотрудничества в современных условиях 7
1.2. Содержание и правовая база планирования, прогнозирования и программирования социально-экономического развития территорий 21
1.3. Нормативно-методические основы проектного подхода к развитию территорий 33
Глава 2. Анализ формирования и реализации межмуниципальных проектов в стратегиях социально-экономического развития муниципальных образований 41
2.1. Анализ развития межмуниципального сотрудничества в РФ 41
2.2. Оценка состояния социально-экономического развития Свердловской области и перспектив межмуниципального сотрудничества в регионе 50
2.3. Оценка учета межмуниципального аспекта в стратегировании развития территорий Свердловской области 65
Глава 3. Межмуниципальные проекты как инструмент обеспечения комплексного социально-экономического развития территорий РФ 74
3.1. Содержание, перспективы и риски реализации межмуниципальных проектов 74
3.2. Совершенствование методической базы стратегического планирования Свердловской области в части внедрения межмуниципальных проектов 78
Заключение 89
Список литературы 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения культурологического феномена «межнациональная семья» 8
1.1. Историко-культурные аспекты изучения феномена 8
«межнациональная семья» 8
1.2. Межнациональные браки в современных условиях: особенности, факторы, мотивы формирования (на примере России) 28
Глава 2. Межнациональная семья: особенности культурной коммуникации 42
2.1. Специфика межнациональной брачности (анализ социокультурного опроса на примере жителей г. Астрахани) 42
2.2. Практика и формы межкультурных коммуникаций в рамках межнациональной семьи Шаушиевых 52
2.3. Межнациональная семья как художественный образ (на примере урока МХК в старших классах «Любовь без нации») 56
Заключение 65
Список литературы 68
Приложения 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы аналитики разновозрастного (межпоколенного) образовательного взаимодействия как фактора личностного становления подростков 9
1.1. Межпоколенное взаимодействие как фактор усиления образовательного ресурса учащихся 9
1.2. Анализ действующей нормативно-правовой базы, актуальной для разработки и реализации проекта 17
1.3. Практико-ориентированное обоснование проекта на основе анализа проблемной ситуации в образовательной организации 21
Выводы по первой главе 27
Глава 2. Создание механизма межпоколенного взаимодействия участников образовательного процесса 29
2.1. Предметность и содержание проекта 29
2.2. Проблемно-аналитическое описание практики реализации проекта 37
2.2.1. Образовательное событие как формат проектной деятельности 41
2.2.2. Результаты исследования подростковых интересов 43
2.2.3. Образовательный потенциал выпускников как основной ресурс механизма межпоколенного образовательного взаимодействия 47
2.2.4. Формы и механизмы реализации образовательного взаимодействия подростков и выпускников в различных пространствах 48
2.2.5. Организационно-правовые и финансовые условия осуществления проектной деятельности 50
2.2.6. Перспективы реализации проекта 52
Выводы по второй главе 54
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 10
1.1. Мотивация учения как психологическая категория: сущность, классификация 10
1.2. Экспериментальное исследование мотивов изучения ИЯ в системе основного общего образования города Москвы и Московской области и определение путей развития мотивации изучения ИЯ в основной общеобразовательной школе 18
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ИНТЕГРАЦИИ КАК ИНСТРУМЕНТА РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 32
2.1. Межпредметная интеграция учебных дисциплин в общеобразовательной школе: сущность, миссия, цель, задачи, принципы 32
2.2. Технология организации и проведения интегрированных уроков иностранного языка на примере темы «Energy sources» в 8 классе общеобразовательной школы 40
Выводы по главе 2 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 7
1.1. Познавательный интерес и его компоненты 7
1.2. Вопросы развития познавательного интереса в психолого-педагогической литературе 12
1.3. Значение межпредметной интеграции в развитии у младших школьников познавательного интереса 15
Выводы по главе 1 24
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ИНТЕГРАЦИИ 26
2.1. Диагностика сформированности познавательного интереса у младших школьников 26
2.2. Развитие познавательного интереса у младших школьников при изучении окружающего мира на основе межпредметной интеграции 29
2.3. Анализ результатов эксперимента 42
Выводы по главе 2 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА ПРИ РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «МАТЕМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» 6
1.1. Психолого-педагогические основы реализации междисциплинарного подхода при обучении математике учащихся старших классов 6
1.2. Взаимосвязь математических и экономических понятий как основа для разработки элективного курса для учащихся старших классов 18
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В ЭЛЕКТИВНОМ КУРСЕ «МАТЕМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ 38
2.1. Методические особенности реализации междисциплинарного элективного курса «Математика в экономике» (прикладные задачи и метод математического моделирования) 38
2.2. Педагогический эксперимент по реализации методики обучения решению задач из элективного курса «Математика в экономике» 51
Выводы по второй главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты межпредметных связей в обучении математики 7
1.1. Межпредметные связи как современный принцип обучения 7
1.2. Методы осуществления межпредметной связи на уроках математики 17
1.3. Анализ учебников с точки зрения межпредметных связей 29
Глава 2. Методические основы реализации межпредметных связей в процессе обучения математике 34
2.1. Межпредметные задачи и критерии их отбора 34
2.2. Метод проектов при обучении математике в условиях реализации межпредметных связей 47
Заключение 53
Список литературы 54
Приложение 56

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования межпредметных связей в организации деятельности по обогащению лексикона обучающихся пятых классов по русскому языку 7
1.1. Характеристика понятия «лексикон». Особенности формирования лексикона у обучающихся пятых классов 7
1.2. Применение системно-деятельностного подхода на уроках русского языка 17
1.3. Роль межпредметных связей в организации деятельности по обогащению лексикона обучающихся пятых классов 27
Выводы по первой главе 50
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по использованию межпредметных связей в организации деятельности по обогащению лексикона обучающихся пятых классов по русскому языку 51
2.1. Измерение уровня сформированности лексикона обучающихся пятых классов 51
2.2. Опытно-экспериментальная работа по использованию межпредметных связей в организации деятельности по обогащению лексикона обучающихся пятых классов 64
2.3. Анализ результатов экспериментальной деятельности 72
Выводы по второй главе 81
Заключение 82
Список литературы 84
Приложение 88

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические аспекты межпредметных связей и интегрированного обучения в педагогической науке 7
1.1. Исторический аспект межпредметных связей и интеграции в педагогической науке 7
1.2. Межпредметные связи и интеграция в системе обучения общеобразовательной школы: понятия и классификация 24
1.3. Осуществление межпредметных связей и интегрированного обучения в практике школьного обучения 35
Глава 2. Современные тенденции изучения истории освоения Северного морского пути в XVIII веке 44
2.1. Теоретические представления об освоении Северного морского пути в XVIII веке в отечественной исторической науке 44
2.2. Отражение истории освоения Северного морского пути в XVIII веке в содержании современного школьного курса по истории России 60
Глава 3. Методические основы осуществления межпредметных связей на примере изучения истории освоения Северного морского пути в XVIII веке в общеобразовательной школе 70
3.1. Способы и средства установления межпредметных связей на интегрированных уроках истории с другими школьными дисциплинами 70
3.2. Методическая разработка интегрированного урока по истории освоения Северного морского пути в XVIII веке в общеобразовательной школе 77
Заключение 86
Список литературы 92
Приложение 102

Введение 3
Глава 1. Эффективность межпредметных связей как средства поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии: теоретическое обоснование 7
1.1. Способы поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии 7
1.2. Условия реализации межпредметных связей как средства поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии 28
Глава 2. Эффективность межпредметных связей как средства поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии: теоретическое обоснование 42
2.1. Проверка условий реализации межпредметных связей как средства поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии: программа эксперимента 42
2.2. Особенности влияния межпредметных связей на поддержание мотивации учащихся на уроках технологии: результаты констатирующего эксперимента 47
2.3. Условия реализации межпредметных связей как средства поддержания познавательной мотивации учащихся на уроках технологии: результаты формирующего и контрольного экспериментов 54
Заключение 60
Список литературы 62
Приложение 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕМ КАК КОММУНИКАТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ 7
1.1. Появление мемов и их распространение в коммуникативном пространстве 7
1.2. Развитие форматов мемов и их адаптация к российскому контексту 21
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА РОССИЙСКИХ МЕМОВ 34
2.1. Российские культурные коды и символы в мемах 34
2.2. Влияние мемов на российские медийные платформы и контент 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Введение 3
Глава 1. Феномен интернет-мема в современной культуре 8
1.1. Мемы: виды, типы, классификация 8
1.2. Механизм функционирования мема в интернет коммуникации 21
Глава 2. Роль мемов в интернет-коммуникации 35
2.1. Интернет-мем как продукт массовой культуры 35
2.2. Популярные мемы: общие и дифференцирующие признаки 46
2.3. Интернет-мемы как средство общения 56
Заключение 67
Список литературы 71
Приложение 77

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты менеджмента риска 6
1.1. Понятие риска 6
1.2. Особенности принятия решений, основанных на рисках 10
1.3. Процесс управления риском на предприятии 14
Глава 2. Анализ системы риск-менеджмента на Качканарском горно-обогатительном комбинате 24
2.1. Характеристика предприятия 24
2.2. Управление рисками в области профессионального здоровья и безопасности 27
2.3. Применение инструментов управления рисками в цехе внешнего транспорта АО «ЕВРАЗ ГКОК» 41
Заключение 54
Список литературы 57
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты менеджмента риска 6
1.1. Понятие риска 6
1.2. Принятие подхода решений, необходимого основанное организации на прорывных рисках 10
1.3. Процесс управления риском на предприятии 14
Глава 2. Анализ системы риск-менеджмента на Качканарском горно-обогатительном комбинате 23
2.1. Характеристика предприятия 23
2.2. Управление рисками в области профессионального здоровья и безопасности 26
2.3. Применение инструментов управления рисками для контролера ОТК 40
Заключение 48
Список литературы 50
Приложение 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕНТАЛЬНЫХ КАРТ 7
1.1. Понятие «ментальная карта» 7
1.2. Характеристика познавательных универсальных учебных действий 15
1.3. Особенности использования ментальных карт в образовании 20
Выводы по 1 главе 27
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ 28
2.1. Состояние проблемы в практике современной школы 28
2.2. Диагностика уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий 35
2.3. Содержание опытно-экспериментальной по использованию ментальных карт на уроках окружающего мира 35
2.4. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 48
Выводы по 2 главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы коммерческой деятельности в экономике России 5
1.1. Роль коммерческой деятельности в розничной торговли 5
1.2. Макроэкономические факторы розничной торговли, влияющие на эффективность коммерческой деятельности 15
1.3. Государственное регулирование розничной торговли в России 21
Глава 2. Анализ экономико-хозяйственной деятельности предприятия розничной торговли АО «ZARA» 32
2.1. Организационно-правовая характеристика предприятия розничной торговли АО «ZARA» 32
2.2. Анализ экономических показателей предприятия розничной торговли АО «ZARA» 35
2.3. Анализ конкурентов предприятия розничной торговли АО «ZARA» 38
Глава 3. Мероприятие по совершенствованию коммерческой работы предприятия розничной торговли АО «ZARA» 47
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 56

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ АССОРТИМЕНТА ХОЛОДНЫХ БЛЮД И ЗАКУСОК В КОФЕЙНЕ «CANDELА» 5
1.1. Характеристика процесса приготовления и подачи холодных блюд и закусок в кофейне «Сandela» 5
1.2. Ассортимент холодных блюд и закусок в кофейне «Саndela» 8
1.3. Анализ потребительского спроса на холодные блюда и закуски 9
ГЛАВА 2. МЕРОПРИЯТИЕ ПО УВЕЛИЧЕНИЮ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО СПРОСА ХОЛОДНЫХ БЛЮД И ЗАКУСОК В КОФЕЙНЕ «CANDELA» 12
2.1. Факторы, влияющие на потребительский спрос 12
2.2. Разработка мероприятий по увеличению потребительского спроса. 13
2.3. Разработка авторского блюда 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕФТЕГАЗОДОБЫВАЮЩЕГО ПРОИЗВОДСТВА 5
1.1. Особенности нефтегазодобывающего производства 6
1.2. Источники загрязнения и основные загрязнители 9
ГЛАВА 2. ВИДЫ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 10
2.1. Загрязнение окружающей среды при строительстве скважин 10
2.2. Загрязнение окружающей среды при нефтегазовом строительстве 12
2.3. Загрязнение окружающей среды при добыче, сборе и подготовке нефти 15
2.4. Загрязнение окружающей среды при интенсификации добычи нефти 20
ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ 23
3.1. Охрана природных вод и технология очистки сточных вод 32
3.1.1. Механические методы удаления нефти 35
3.1.2. Физико-химические методы удаления нефти 38
3.1.3. Химические методы удаления разливов нефти 39
3.1.4. Микробиологическое разложение нефти 39
3.2. Охрана земельных ресурсов 40
3.3. Охрана атмосферы 45
3.4. Мониторинг нефтяного загрязнения 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты управления конкурентоспособностью и качеством продукции на предприятии 7
1.1. Подходы к управлению качеством на предприятии 7
1.2. Понятие конкурентоспособности, связь и отличия качества и конкурентоспособности 14
1.3. Качество услуг как критерий конкурентоспособности предприятия на рынке телекоммуникационных услуг 22
Глава 2. Анализ качества и конкурентоспособности ПАО «Ростелеком» Екатеринбургский филиал 29
2.1. Общая характеристика ПАО «Ростелеком» Екатеринбургский филиал 29
2.2. Анализ качества телекоммуникационных услуг и конкурентоспособности ПАО «Ростелеком» Екатеринбургского филиала 39
2.3. Анализ процесса продаж ПАО «Ростелеком» 53
Глава 3. Мероприятия по повышению качества и конкурентоспособности ПАО «Ростелеком» Екатеринбургского филиала 64
3.1. Совершенствование качества телекоммуникационных услуг 64
3.2. Экономическая эффективность предлагаемых мероприятий 67
Заключение 73
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты конкурентоспособности в строительной отрасли 6
1.1. Понятие конкуренции и конкурентоспособности 6
1.2. Факторы и условия развития конкурентоспособности строительной организации 11
1.3. Основы построения конкурентной стратегии в сфере строительства 18
Глава 2. Анализ деятельности ООО СЗ СК «АКТИВ» 24
2.1. Технико-экономическая характеристика ООО СЗ СК «АКТИВ» 24
2.2. Анализ уровня конкурентоспособности предприятия 33
2.3. Анализ клиентов компании 44
Глава 3. Разработка рекомендаций по повышению конкурентоспособности предприятия 49
3.1. Мероприятия по повышению уровня конкурентоспособности ООО СЗ СК «АКТИВ» 49
3.2. Экономическая эффективность предложенных мероприятий 57
Заключение 60
Список литературы 67

Введение 3
Глава 1. Производственное оборудование. Теоретические подходы к оценке эффективности использования основных и производственных фондов 5
1.1. История развития производственного оборудования 5
1.2. Классификация производственного оборудования 7
1.3. Теоретические подходы к оценке эффективности использования основных фондов 16
1.4. Теоретические подходы к оценке эффективности использования производственных фондов 34
Глава 2. Анализ финансового состояния АО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского» 53
2.1. Краткая характеристика АО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского» 53
2.2. Оценка использования основных фондов АО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского» 70
2.3. Оценка эффективности использования производственного оборудования АО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского» 82
Глава 3. Мероприятия по повышению эффективности использования производственного оборудования АО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского» 105
3.1. Содержание предлагаемых мероприятий по повышению эффективности использования производственного оборудования 105
3.2. Механизм и экономический расчет реализации предлагаемых мероприятий по повышению эффективности использования производственного оборудования 120
Заключение 128
Список литературы 132

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты оценки финансового состояния предприятия 5
1.1. Финансовое состояние предприятия: сущность и этапы анализа 5
1.2. Основные приемы и методы анализа финансового состояния предприятия 12
1.3. Комплексные методики оценки финансового состояния предприятия 22
Глава 2. Анализ финансового состояния предприятия 30
2.1. Характеристика предприятия и основные показатели его хозяйственной деятельности 30
2.2. Анализ финансовых результатов 39
2.3. Анализ структуры баланса и оценка финансовой устойчивости и платежеспособности 42
Глава 3. Пути улучшения финансового состояния предприятия 51
3.1. Стратегия улучшения финансового состояния предприятия 51
3.2. Мероприятия по повышению эффективности хозяйственной деятельности ООО «СТМ-Лидер» 57
Заключение 71
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Развитие HR-бренда банка 5
1.1. Целевые категории HR-бренда 5
1.2. Инструменты продвижения HR-бренда 11
1.3. Тренды в развитии HR-бренда 19
Глава 2. HR-бренд на примере ПАО «СКБ-банк» 25
2.1. Социально-экономическая характеристика ПАО «СКБ-банк» 25
2.2. Анализ кадрового состава ПАО «СКБ-банк» 34
2.3. Анализ каналов HR-бренда ПАО «СКБ-банк» 42
Глава 3. Рекомендации по управлению HR-брендом ПАО «СКБ-банк» 53
3.1. План мероприятий по совершенствованию HR-бренда ПАО «СКБ-банк» 53
3.2. Оценка социально-экономической эффективности предлагаемых мероприятий 61
Заключение 68
Список литературы 70
Приложение 75

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДБОРА ПЕРСОНАЛА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 6
1.1. Сущность подбора персонала 6
1.2. Система подбора персонала в компании 16
1.3. Современные методы подбора персонала в компании 20
Выводы по 1 главе 27
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДБОРУ ПЕРСОНАЛА В КОМПАНИИ ООО "КОФЕ ХАУЗ" 28
2.1. Характеристика компании ООО "Кофе Хауз" 28
2.2. Характеристика персонала в компании ООО "Кофе Хауз" 32
2.3. Исследование системы подбора персонала в компании ООО "Кофе Хауз" 43
2.4. Мероприятии по развитию системы подбора персонала компании "Кофе Хауз" 51
Выводы по 2 главе 67
ГЛАВА 3. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАЗРАБОТАННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ КОМПАНИИ "КОФЕ ХАУЗ" 68
3.1. Экономическая эффективность разработанных мероприятий 68
3.2. Социальная эффективность разработанных мероприятий 74
Выводы по 3 главе 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 87