Дипломные работы по разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ 8
1.1. Метод проектов как современная модель образования: история и современные подходы 8
1.2. Особенности использования проектной деятельности в обучении младших школьников математике 15
1.3. Возможности информационной образовательной среды в организации проектной деятельности младших школьников при изучении математики 30
Выводы по главе 1 38
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 39
2.1. Выявление уровня математического развития и сформированности умений проектной деятельности у младших школьников 39
2.2. Технология организации проектной деятельности в условиях информационной среды при изучении математики в начальной школе 48
2.3. Анализ результатов проведенной работы 57
Выводы по главе 2 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 72

Введение 3
Глава 1. Учебные проекты и преподавание истории Великой Отечественной войны в школе 10
1.1. Проектная деятельность в обучении истории 10
1.2. История Великой Отечественной войны в школьном историческом образовании и социокультурном пространстве Москвы 25
1.3. Музейный учебный проект по истории 42
Глава 2. Методические рекомендации по организации проектной деятельности по истории Великой Отечественной войны 66
2.1. Учебные проекты по истории Великой Отечественной войны, выполняемые на базе Центрального музея Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. 66
2.2. Учебные проекты по истории Великой Отечественной войны, выполняемые на базе Государственного музея обороны Москвы 89
2.3. Учебный проект по истории Великой Отечественной войны, выполняемый на базе военно-исторического музея школы 110
Заключение 120
Список литературы 122

Введение 3
Глава 1. Проектная деятельность как педагогическая технология 5
1.1. Проект как метод обучения 5
1.2. Типы проектов 11
1.3. Проектная деятельность в общеобразовательной школе: принципы организации, взаимодействие учителя и ученика 17
Глава 2. Методика проектной деятельности на уроках русского языка в 7 классе 23
2.1. Анализ ФГОС основного общего образования и примерной основной образовательной программы основного общего образования в аспекте исследуемой проблемы 23
2.2. Анализ школьных учебников в аспекте формирования навыков проектной деятельности 27
2.3. Специфика и содержание проектной деятельности на уроках русского языка в 7 классе 30
2.4. Разработка системы организации проектной деятельности на уроках русского языка в 7 классе 35
Заключение 43
Список литературы 45
Приложение 50

Введение 4
Глава 1. Теоретические основы разработки рецептур и оценки качества мучных кондитерских изделий 8
1.1. Ожирение и диабет как одна из угроз в современном обществе 8
1.2. Обзор рынка кондитерских изделий в Российской Федерации 13
1.3. Обзор российского рынка диетических продуктов 20
1.4. Принципы диетотерапии в лечении сахарного диабета и язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки 25
1.5. Влияние рецептурных компонентов на качество теста для мучных кондитерских изделий 38
Глава 2. Организация эксперимента, объекты и методы исследования 46
2.1. Организация эксперимента 46
2.2. Объекты исследования 47
2.3. Методы исследования 48
2.4. Математико-статистическая обработка экспериментальных данных 49
Глава 3. Моделирование рецептур и технологий изготовления кексов «Овсяные с «Талканом» 53
Глава 4. Сравнительная дегустационная оценка качества кексов «Овсяные с «Талканом» 61
4.1. Разработка описательной балльной шкалы для оценки мучных кондитерских изделий 61
4.2. Органолептическая оценка качества разрабатываемого продукта 66
4.3. Анализ физико - химических показателей разработанных кексов «Овсяные с «Талканом» 78
4.4. Анализ пищевой ценности разработанных кексов «Овсяные с «Талканом» 83
Глава 5. Экономическая часть. Расчет себестоимости разработанных кексов по прямым затратам 88
Заключение 91
Список литературы 94
Приложение 107

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации производства картофеля 7
1.1. Значение и современное состояние отрасли картофелеводства 7
1.2. Технологические аспекты организации производства картофеля 11
1.3. Основные направления совершенствования организации производства картофеля 18
Глава 2. Организация производства картофеля в ООО «Агрофирма «Краснохолмская» г. Оренбурга 21
2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия 21
2.2. Технология производства картофеля в хозяйстве 34
2.3. Экономическая эффективность производства картофеля на предприятии 39
Глава 3. Пути совершенствования организации производства картофеля в ООО «Агрофирма «Краснохолмская» г. Оренбурга 46
3.1. Повышение качества картофеля на основе использования передовых технических приемов его возделывания 46
3.2. Применение микроэлементных удобрений 52
3.3. Внедрение инновационных технологий для повышения урожайности и сохранности картофеля 54
Глава 4. Охрана окружающей среды 61
Выводы и предложения 63
Список литературы 65
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Понятие и значение организации производства у мирового судьи по уголовному делу с обвинительным актом 6
1.1. Понятие организации производства у мирового судьи по уголовному делу с обвинительным актом 6
1.2. Значение организации производства у мирового судьи по уголовному делу с обвинительным актом 11
Глава 2. Организационные вопросы производства у мирового судьи на стадии назначения судебного заседания по уголовному делу с обвинительным актом 17
2.1. Особенности организации предварительного слушания 17
2.2. Организация подготовки к судебному разбирательству 23
Глава 3. Организационные вопросы производства у мирового судьи по уголовному делу с обвинительным актом на стадии судебного разбирательства 30
3.1. Особенности организации производства на подготовительном этапе судебного разбирательства 30
3.2. Организация судебного следствия 36
Заключение 42
Список литературы 45

Введение 3
Глава 1. Теоретический подход к организации производственного процесса горячих блюд из мяса на предприятиях общественного питания 6
1.1. Понятие производственного процесса, его особенности, структура 6
1.2. Характеристика сырья, способы и приёмы технологической обработки 8
1.3. Классификация и технология приготовления горячих блюд из мяса 24
Глава 2. Организация производственного процесса приготовления горячих блюд из мяса на примере столовой ООО «Корпусгрупп» 27
2.1. Характеристика столовой как предприятия общественного питания 27
2.2. Организация производственного процесса на предприятии 30
2.3. Технология приготовления горячих блюд из мяса в столовой ООО «Корпусгрупп» 34
Заключение 36
Список литературы 38
Приложение 42

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА В УЧРЕЖДЕНИЯХ УИС 8
1.1. Пропускной режим как одна из задач подразделений по охране учреждений 8
1.2. Законодательное и подзаконное регулирование организации пропускного режима 16
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ 22
2.1. Организация и проблематика пропускного режима в СИЗО и ИУ 22
2.2. Организация и проблематика пропускного режима в психиатрических больницах (стационаров) специализированного типа с интенсивным наблюдением Минздрава России 27
2.3. Организация и проблематика пропускного режима в судебно-психиатрических экспертных медицинских организациях 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы системы профобучения персонала в организации 5
1.1. Сущность профобучения персонала в организации 5
1.2. Методика анализа системы профобучения персонала в организации 20
Глава 2. Анализ системы профобучения персонала в ООО «Абсолют» 31
2.1. Организационно - экономическая характеристика ООО «Абсолют» 31
2.2. Анализ эффективности системы профобучения персонала 43
Глава 3. Мероприятия по повышению эффективности системы профобучения персонала в ООО «Абсолют» 57
3.1. Основные направления совершенствования профессионального обучения персонала в ООО «Абсолют» 57
3.2. Экономическое обоснование рекомендуемых мероприятий для ООО «Абсолют» 65
Заключение 73
Список литературы 75
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.1. Сущность профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.2. Методика оценки эффективности профессионально-квалификационного развития персонала 12
Глава 2. Оценка организации профессионально-квалификационного развития персонала ГБУЗ СО «Нижнесергинская ЦРБ» 21
2.1. Краткая характеристика организации 21
2.2. Качественная и количественная оценка персонала ГБУЗ СО «Нижнесергинская ЦРБ» 27
2.3. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала ГБУЗ СО «Нижнесергинская ЦРБ» 37
Глава 3. Совершенствование организации профессионально-квалификационного развития персонала ГБУЗ СО «Нижнесергинская ЦРБ» 48
3.1. Разработка мероприятий по совершенствованию организации профессионально-квалификационного развития персонала 48
3.2. Расчет социально-экономической эффективности предложенных мероприятий 52
Заключение 57
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессионально-квалификационного развития персонала 6
1.1. Сущность профессионально-квалификационного развития персонала 6
1.2. Формы и методы профессионально-квалификационного развития персонала 14
1.3. Направления использования системы профессиональных квалификаций для развития персонала 37
Глава 2. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «ПК Форум» 47
2.1. Социально-экономическая характеристика предприятия 47
2.2. Анализ существующего процесса организации профессионально-квалификационного развития персонала на предприятии 56
2.3. Оценка эффективности профессионально-квалификационного развития персонала на предприятии 75
Глава 3. Рекомендации по организации профессионально-квалификационного развития персонала на предприятии 98
3.1. Система профессиональных квалификаций как инструмент развития персонала на предприятии 98
3.2. Направления совершенствования развития персонала на предприятии 106
3.3. Расчет социально-экономической эффективности использования системы профессиональных квалификаций и инструментов развития персонала на предприятии 111
Заключение 117
Список литературы 119
Приложение 125

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессионально-квалификационного развития персонала в организации 5
1.1. Понятие и необходимость профессионального развития персонала в организации 5
1.2. Способы профессионально-квалификационного развития персонала 9
1.3. Методика оценки эффективности профессионально-квалификационного развития персонала 13
Глава 2. Анализ и оценка деятельности ФГУП «ПО Октябрь» в области профессионально-квалификационного развития персонала. Социально-экономическая характеристика деятельности ФГУП «ПО Октябрь» 17
Глава 3. Разработка мероприятий по улучшению системы профессионально-квалификационного развития ФГУП «ПО Октябрь» 40
Заключение 52
Список литературы 54
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессионально-квалификационного развития персонала на предприятии 7
1.1. Сущность и понятие профессионально-квалификационного развития персонала 7
1.2. Порядок организации профессионально-квалификационного развития персонала 22
1.3. Методика анализа организации профессионально-квалификационного развития персонала 33
Глава 2. Анализ профессионально-квалификационного развития персонала АО «СУБР» 39
2.1. Характеристика организации АО «СУБР» 39
2.2. Анализ кадрового состава и системы управления персоналом 45
2.3. Порядок профессионально-квалификационного развития персонала АО «СУБР» 63
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию профессионально-квалификационного развития персонала АО «СУБР» 71
3.1. Формирование мероприятий по улучшению профессионально- квалификационного рaзвития перcoнала 70
3.2. Oценка качества мероприятий 85
Заключение 90
Список литературы 94
Приложение 99 

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.1. Сущность профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.2. Порядок организации профессионально-квалификационного развития персонала 14
1.3. Методика анализа организации профессионально-квалификационного развития персонала 20
Глава 2. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала МУП «Комэнергоресурс» 25
2.1. Характеристика деятельности организации 25
2.2. Анализ кадрового состава организации 27
2.3. Порядок организации профессионально-квалификационного развития персонала 44
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию организации профессионально-квалификационного развития персонала МУП «Комэнергоресурс» 53
3.1. Разработка мероприятий по совершенствованию организации профессионально-квалификационного развития персонала 53
3.2. Оценка эффективности мероприятий 64
Заключение 68
Список литературы 70
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.1. Понятие и значение профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.2. Элементы профессионально-квалификационного развития персонала 7
1.3. Опыт профессионально-квалификационного развития персонала в отечественных и зарубежных компаниях 16
Глава 2. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Эй-Пи-Трейд» 28
2.1. Характеристика деятельности ООО «Эй-Пи-Трейд» 28
2.2. Анализ социально-трудовых показателей в ООО «Эй-Пи-Трейд» 31
2.3. Анализ организации профессионально-квалификационного профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Эй-Пи-Трейд» 38
Глава 3. Совершенствование организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Эй-Пи-Трейд» 55
3.1. Мероприятия по совершенствованию организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Эй-Пи-Трейд» 55
3.2. Экономическая эффективность мероприятий 59
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Организация профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.1. Необходимость обучения персонала организации. Методы профессиональной подготовки и повышения квалификации в организации 5
1.2. Показатели и критерии эффективности профессионально-квалификационного развития персонала в организации 13
Глава 2. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала ПАО Сбербанк УДО 7003/0805 г. Екатеринбург 20
2.1. Краткая характеристика ПАО Сбербанк УДО 7003/0805 г. Екатеринбург 20
2.2. Анализ кадрового состава персонала 25
2.3. Оценка системы профессионально-квалификационного развития персонала ПАО Сбербанк УДО 7003/0805 г. Екатеринбург 30
Глава 3. Пути совершенствования организации профессионально-квалификационного развития персонала ПАО Сбербанк УДО 7003/0805 г. Екатеринбург 40
Заключение 47
Список литературы 49
Приложение 53

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.1. Сущность и основные понятия профессионально-квалификационного развития персонала 5
1.2. Методика оценки эффективности профессионально-квалификационного развития персонала 15
Глава 2. Анализ организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Пулл Энд Беар СНГ» 22
2.1. Социально-экономическая характеристика ООО «Пулл Энд Беар СНГ» 22
2.2. Оценка кадрового состава ООО «Пулл Энд Беар СНГ» 27
2.3. Анализ эффективности организации профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Пулл Энд Беар СНГ» 33
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы профессионально-квалификационного развития персонала в ООО «Пулл Энд Беар СНГ» 56
Заключение 69
Список литературы 72
Приложение 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ 6
1.1. Дефицит кадров: причины, последствия и профессиональная ориентация населения 6
1.2. Профориентация в системе государственного регулирования рынка труда 20
ГЛАВА 2. СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ 29
2.1. Профессиональная ориентация безработных граждан 29
2.2. Особенности региональной системы профориентации клиентов службы занятости на примере Астраханской области 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты обучения руководителей 5
1.1. Сущность модели руководителя и определение требований, влияющих на ее содержание 5
1.2. Профессиональные и личностные характеристики современного руководителя 12
1.3. Особенности и принципы обучения руководителей 27
Глава 2. Анализ системы обучения руководителей дистанций пути Пермского отделения дороги 35
2.1. Характеристика деятельности Пермского отделения дороги 35
2.2. Результаты оценки руководителей дистанции пути 44
2.3. Анализ организации обучения руководителей дистанций пути 49
Глава 3. Совершенствование системы обучения руководителей дистанции пути 59
3.1. Мероприятия по совершенствованию обучения руководителей дистанций пути 59
3.2. Экономическая эффективность предлагаемых мероприятий 63
Заключение 70
Список литературы 72

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала образовательной организации 5
1.1. Понятие и система профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников образовательных учреждений 5
1.2. Методика оценки системы повышения квалификации 19
Глава 2. Характеристика системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала МАОУ СОШ № 13 25
2.1. Характеристика МАОУ СОШ № 13 25
2.2. Анализ количественного и качественного персонала в образовательном учреждении 29
2.3. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в образовательном учреждении 41
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала образовательного учреждения 49
3.1. Рекомендации по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала образовательного учреждения 49
3.2. Прогноз социально-экономической эффективности предлагаемых мероприятий 52
Заключение 56
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Общие вопросы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации в Министерстве внутренних дел Российской Федерации 5
1.1. Понятие и процесс подготовки и повышения квалификации кадров в Министерстве внутренних дел Российской Федерации 5
1.2. Методика анализа организации профессиональной подготовки и повышения квалификации в Министерстве внутренних дел Российской Федерации 12
Глава 2. Характеристика состояния организации профессиональной подготовки и повышения квалификации в Межмуниципальном отделении Министерства внутренних дел Российской Федерации «Кировградское» 14
2.1. Социально-экономическая характеристика организации - Министерство внутренних дел Российской Федерации 14
2.2. Организация подготовки и повышения квалификации в Межмуниципальном отделении Министерства внутренних дел Российской Федерации «Кировградское» 25
2.3. Проблемы подготовки и повышения квалификации в Межмуниципальном отделении Министерства внутренних дел Российской Федерации «Кировградское» 44
Глава 3. Практические рекомендации по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации в Межмуниципальном отделении Министерства внутренних дел Российской Федерации «Кировградское» 51
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретическое основы повышения квалификации персонала в организациях 5
1.1. Понятие и сущность обучения и повышения квалификации персонала 5
1.2. Методика анализа системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в организации 13
Глава 2. Анализ системы профессиональной подготовки персонала АО «Газэкс» 17
2.1. Организационная характеристика АО «Газэкс» 17
2.2. Анализ количественного и качественного состава персонала организации АО «Газэкс» 19
2.3. Организация профессиональной подготовки персонала АО «Газэкс» 25
Глава 3. Разработка мероприятий по повышению квалификации персонала в АО «Газэкс» 38
3.1. Определение потребности в обучении и оценке эффективности 38
3.2. Предложения по внедрению нововведения в области работы с кадровым резервом 54
Заключение 61
Список литературы 64
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты обучения и повышения квалификации кадров 6
1.1. Особенности образовательного процесса на промышленных предприятиях 6
1.2. Проблемы подготовки и повышения квалификации кадров в условиях промышленного предприятия 12
Глава 2. Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала АО «ЕВРАЗ НТМК» 23
2.1. Особенности управления образовательным процессом на АО «ЕВРАЗ НТМК», колесобандажный цех 23
2.2. Анализ квалификационного уровня трудовых ресурсов колесобандажного цеха 26
2.3. Экономический анализ социально-трудовых показателей предприятия 31
2.4. Показатели движения персонала КБЦ 35
2.5. Показатели оплаты труда КБЦ 39
2.6. Показатели производительности труда 41
Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию эффективности работы образовательного учреждения 42
3.1. Предложения по повышению эффективности работы образовательного учреждения 42
3.2. Анализ внедрения программы повышения квалификации 52
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.1. Обзор теоретических подходов к организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.2. Методика анализа организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 17
Глава 2. Анализ социально-трудовых показателей АО «Свердловскавтодор» 23
2.1. Социально-экономическая характеристика организации 23
2.2. Анализ организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 38
Глава 3. Мероприятия по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала АО «Свердловскавтодор» 42
3.1. Рекомендации по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 42
3.2. Прогноз социально-экономической эффективности мероприятий по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 54
Заключение 61
Список литературы 63
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации работы по подготовке и повышению квалификации персонала на предприятии 7
1.1. Роль подготовки и повышения квалификации кадров в системе управления персоналом 7
1.2. Основные формы обучения, повышение квалификации и подготовки кадров в условиях рыночной экономики 14
Глава 2. Анализ системы подготовки и повышения квалификации персонала в АО «СЕВЕРГАЗСТРОЙМОНТАЖ» 27
2.1. Краткая социально-экономическая характеристика АО «СЕВЕРГАЗСТРОЙМОНТАЖ» 27
2.2. Анализ кадрового потенциала АО «СЕВЕРГАЗСТРОЙМОНТАЖ» 30
2.3. Анализ подготовки и повышения квалификации персонала в АО «СЕВЕРГАЗСТРОЙМОНТАЖ» 34
Глава 3. Направления совершенствования системы подготовки и повышения квалификации персонала АО «СЕВЕРГАЗСТРОЙМОНТАЖ» 50
Заключение 64
Список литературы 68
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты повышения квалификации персонала 5
1.1. Цели, задачи и методы профессионального обучения и профессионального роста персонала 6
1.2. Понятие и содержание профессионального развития персонала организации 13
1.3. Современные методы повышения квалификации работников 20
Глава 2. Анализ системы повышения квалификации персонала на ВТГРЭС 21
2.1. Общая характеристика ВТГРЭС 21
2.2. Анализ системы управления персоналом на предприятии 26
2.3. Оценка организации системы повышения квалификации 40
Глава 3. Мероприятия направленные на совершенствование системы повышения квалификации персонала ВТГРЭС 47
3.1. Предложения по совершенствованию повышения квалификации персонала на ВТГРЭС 48
3.2. Экономическая и социальная эффективность предлагаемых мероприятий по повышению квалификации персонала на ВТГРЭС 51
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.1. Современные виды, формы и методы обучения персонала 5
1.2. Понятие и сущность организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 15
Глава 2. Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ГАУ «КЦСОН г. Краснотурьинска» 22
2.1. Социально-экономическая характеристика ГАУ «КЦСОН г. Краснотурьинска» 22
2.2. Анализ кадрового потенциала ГАУ «КЦСОН г. Краснотурьинска» 30
2.3. Анализ и оценка эффективности организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ГАУ «КЦСОН г. Краснотурьинска» 42
Глава 3. Совершенствование организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ГАУ «КЦСОН г. Краснотурьинска» 58
3.1. Разработка проекта организации профессионального обучения 58
3.2. Организация обучения на рабочем месте 60
Заключение 86
Список литературы 91
Приложение 98

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Сущность процесса профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.2. Особенности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в современных условиях 14
1.3. Методика анализа профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 20
Глава 2. Анализ и оценка организации профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров в ГБОУ СО «Красноуфимская школа» 26
2.1. Социально-экономическая характеристика образовательного учреждения 26
2.2. Анализ кадрового состава образовательного учреждения 32
2.3. Оценка организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ГБОУ СО «Красноуфимская школа» 41
Глава 3. Направления совершенствования организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ГБОУ СО «Красноуфимская школа» 51
Заключение 73
Список литературы 75
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.1. Суть повышения квалификации и профессиональной подготовки персонала 6
1.2. Особенности профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников полиции 13
Глава 2. Анализ профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников полиции 21
2.1. Общая характеристика деятельности подразделения ГУ МВД России по Свердловской области 21
2.2. Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников УГИБДД ГУ МВД России по Свердловской области 32
Глава 3. Рекомендации по повышению профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников УГИБДД ГУ МВД России по Свердловской области 55
3.1. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников 55
3.2. Оценка эффективности предложенных мероприятий 65
Заключение 67
Список литературы 71
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Обучение в системе развития персонала 7
1.2. Система обучения персонала: формы и методы 15
1.3. Методы экономической оценки эффективности обучения 24
Глава 2. Анализ и оценка системы обучения персонала организации ГУ МЧС 30
2.1. Общая характеристика предприятия 30
2.2. Кадровый потенциал и удовлетворенность сотрудников 34
2.3. Оценка организации обучения персонала организации ГУ МЧС 38
Глава 3. Рекомендации по организации системы обучения персонала - профессиональной подготовки и повышения квалификации для ГУ МЧС 42
3.1. Разработка рекомендаций 42
3.2. Экономическая оценка эффективности рекомендаций 50
Заключение 53
Список литературы 57
Приложение 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Сущность системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала, виды и методы 7
1.2. Методика оценки эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 21
Глава 2. Исследование организационных процессов в системе профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Невьянского участка ГУП СО «Газовые сети» 28
2.1. Социально-экономическая характеристика участка 28
2.2. Анализ и оценка эффективности организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 39
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Невьянского участка ГУП СО «Газовые сети» 61
Заключение 79
Список литературы 83
Приложение 89

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации работы по профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 9
1.1. Зарубежный и отечественный опыт в формирование системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 9
1.2. Целеполагание, роль и этапы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 18
1.3. Современные формы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 22
1.4. Особенности организации профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогических работников 36
Глава 2. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в МАОУ «ООШ №14» 42
2.1. Организационно-экономическая характеристика организации МАОУ «ООШ №14» г. Каменска - Уральского 42
2.2. Анализ структуры и кадрового потенциала в МАОУ "ООШ №14" г. Каменска - Уральского 59
2.3. Анализ эффективности системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в МАОУ "ООШ №14" г. Каменка - Уральского 65
Глава 3. Направления совершенствования системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала МАОУ "ООШ №14" г. Каменска - Уральского 79
Заключение 90
Список литературы 93
Приложение 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические основы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.1. Обзор теоретических подходов к профессиональной подготовке персонала 5
1.2. Методика исследования организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 21
Глава 2. Профессиональная подготовка и обучение персонала в Межрайонной ИФНС России №14 по Свердловской области 28
2.1. Социально-экономическая характеристика организации 28
2.2. Анализ структуры и движения персонала 39
2.3. Анализ профессионально-квалификационного состава Межрайонной ИФНС России №14 по Свердловской области 45
Глава 3. Рекомендации по оптимизации организации профессиональной подготовки и повышения квалификации в Межрайонной ИФНС России №14 по Свердловской области 56
Заключение 66
Список литературы 69
Приложение 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.1. Понятие и задачи профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.2. Формы и методы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 13
1.3. Особенности профессиональной подготовки и повышения квалификации на государственной гражданской службе 19
Глава 2. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации (на примере Межрайонной ИФНС № 14 по Свердловской области) 24
2.1. Социально-экономическая характеристика Межрайонной ИФНС № 14 по Свердловской области 24
2.2. Анализ кадрового состава и движения персонала Межрайонной ИФНС № 14 по Свердловской области 35
2.3. Анализ и оценка системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Межрайонной ИФНС № 14 по Свердловской области 48
Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения персонала 68
3.1. Основные мероприятия по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 68
3.2. Экономическая и социальная эффективность мероприятий 72
Заключение 76
Список литературы 79
Приложение 85

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы системы подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии 5
1.1. Сущность и значение квалифицированного персонала на предприятии 5
1.2. Методы организации подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии 8
1.3. Методика оценки системы подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии 15
Глава 2. Анализ системы подготовки и повышения квалификации на предприятии (на примере ОАО «КУМЗ») 19
2.1. Социально-экономическая характеристика деятельности ОАО «КУМЗ» 19
2.2. Оценка системы обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала ОАО «КУМЗ» 30
Глава 3. Совершенствование системы подготовки и повышения квалификации персонала ОАО «КУМЗ» 41
Заключение 53
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.1. Роль подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.2. Методика оценки эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 13
Глава 2. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на ОАО «Первоуральский динасовый завод» 21
2.1. Социально-экономическая характеристика завода 21
2.2. Анализ персонала на предприятии 26
2.3. Анализ профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии 35
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ОАО «Первоуральский динасовый завод» 51
Заключение 59
Список литературы 61
Приложение 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в современных условиях 5
1.1. Сущность, цели и задачи организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.2. Принципы и методы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 11
Глава 2. Анализ данных по организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 17
2.1. Общая характеристика организации ООО «Агроторг» 17
2.2. Анализ качественного и количественного состава персонала ООО «Агроторг» 20
2.3. Анализ системы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ООО «Агроторг» 29
Глава 3. Разработка рекомендации по совершенствованию системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ООО «Агроторг» 41
Заключение 48
Список литературы 49
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.1. Цели, задачи и методы подготовки, переподготовки и повышения квалификации 6
1.2. Планирование, формы и стадии подготовки и повышения квалификации персонала 16
1.3. Теоретические основы повышения квалификации персонала на основе профессионального стандарта 21
Глава 2. Анализ организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ООО «Атомстройкомплекс» 27
2.1. Анализ социально трудовых показателей ООО «Атомстройкомплекс» 27
2.2. Анализ профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ООО «Атомстройкомплекс» 34
2.3. Анализ показателей атомстройкомплекса в городе березовский 44
Глава 3. Рекомендации по организации подготовки и повышению квалификации персонала в «Атомстройкомплекс» в березовском 49
Заключение 54
Список литературы 56
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Сущность системы дополнительного профессионального образования специалистов 7
1.2. Особенности корпоративной подготовки и повышения квалификации кадров 12
1.3. Тенденции корпоративного образования в сфере подготовки и переподготовки персонала 18
Глава 2. Анализ организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА» 24
2.1. Краткая характеристика объекта исследования ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА» 24
2.2. Показатели профессиональной подготовки и переподготовки кадров в ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА» 34
Глава 3. Предложения по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА» 45
3.1. Направления совершенствования организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 46
3.2. Оценка экономического эффекта предложенных мероприятий 53
Заключение 56
Список литературы 61
Приложение 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Понятие квалификации и сущность системы профессиональной подготовки персонала 7
1.2. Cовременные тренды повышения квалификации персонала, методы оценки эффективности результатов 27
Глава 2. Исследование эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала производства гражданской продукции ПАО “Машиностроительный завод имени М.И. Калинина, г. Екатеринбург” 37
2.1. Характеристика предприятия 37
2.2. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала производства гражданской продукции ПАО “Машиностроительный завод имени М.И. Калинина, г. Екатеринбург” 56
2.3. Оценка влияния системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на экономические показатели производства гражданской продукции 74
Глава 3. Проблемы и направления совершенствования системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала производства гражданской продукции ПАО “Машиностроительный завод имени М.И. Калинина, г. Екатеринбург” 84
Заключение 101
Список литературы 103

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы анализа организации развития и обучения персонала 5
1.1. Основные понятия обучения и развития персонала 5
1.2. Методика анализа организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 19
Глава 2. Анализ организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала ОАО «ПНТЗ» 31
2.1. Общая технико-экономическая характеристика ОАО «ПНТЗ» 31
2.2. Анализ социально-трудовых показателей ОАО «ПНТЗ» 38
2.3. Анализ системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на предприятии ОАО «ПНТЗ» 41
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ОАО «ПНТЗ» 63
Заключение 66
Список литературы 69
Приложения 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.1. Сущность, значение и виды профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.2. Основные формы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 10
1.3. Методика оценки эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в организации 14
Глава 2. Анализ организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Управление образования ГО Дегтярск 19
2.1. Социально-экономическая характеристика Управления образования ГО Дегтярск 19
2.2. Анализ кадрового состава 22
2.3. Оценка профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Управления образования ГО Дегтярск 30
Глава 3. Мероприятие по организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Управления образования ГО Дегтярск 43
3.1. Разработка мероприятия по организации профессиональной подготовки повышения квалификации персонала Управления образования ГО Дегтярск 43
3.2. Оценка экономической эффективности мероприятий по организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала Управления образования ГО Дегтярск 48
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.1. Понятие и сущность профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 5
1.2. Методика профессиональной подготовки и повышения квалификации: отраслевые особенности в организациях железнодорожного транспорта 16
Глава 2. Анализ организации профессиональной подготовки в повышения квалификации персонала (на примере Свердловской дирекции инфраструктуры ОАО «РЖД») 24
2.1. Характеристика деятельности и состава персонала Свердловской дирекции инфраструктуры ОАО «РЖД» 24
2.2. Анализ эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала свердловской дирекции инфраструктуры ОАО «РЖД» 32
Глава 3. Проблемы организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала свердловской дирекции инфраструктуры 55
Заключение 69
Список литературы 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические и нормативно-правовые формы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 7
1.1. Понятие, цели и роль профессиональной подготовки и повышения квалификации в системе трудовых правоотношений 7
1.2. Основные этапы и организационно-методические аспекты построения системы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 15
1.3. Нормативно-правовые основы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 20
Глава 2. Опыт организации процесса профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала на Камышловском электротехническом заводе (КЭТЗ) 24
2.1. Организационно-управленческая характеристика КЭТЗ 24
2.2. Особенности организации кадровой работы по профессиональной подготовке и повышению квалификации персонала на КЭТЗ 32
2.3. Анализ кадрового состава и особенностей управления персоналом, реализации кадровой политики на КЭТЗ 45
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию организации профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала КЭТЗ 62
Заключение 84
Список литературы 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.1. Профессиональная подготовка и повышение квалификации: понятие и вид 6
1.2. Методика анализа эффективности профессиональной подготовки и повышения квалификации в организации 17
Глава 2. Анализ профессиональной подготовки и повышения квалификации в ООО «Рестфуд» 23
2.1. Социально-экономическая характеристика организации 23
2.2. Анализ работы по профессиональной подготовке и повышению квалификации работников 34
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию профессиональной подготовки и повышению квалификации персонала в ООО «Рестфуд» 49
Заключение 53
Список литературы 56

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профессиональной подготовки и повышения квалификации 6
1.1. Понятие и сущность профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 6
1.2. Формы и виды переподготовки и повышения квалификации персонала 17
1.3. Методы профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала 23
Глава 2. Анализ и оценка системы профессиональной подготовки и повышения квалификации в ПАО «УБРиР» 27
2.1. Краткая организационно-экономическая характеристика ПАО «УБРиР» 27
2.2. Анализ системы управления персоналом и подсистемы обучения персонала в ПАО «УБРиР» 37
2.3. Действующий механизм профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала в ПАО «УБРиР» 48
Глава 3. Разработка программы мероприятий по повышению эффективности системы профессиональной подготовки и повышения квалификации в ПАО «УБРиР» 56
3.1. Мероприятия по повышению эффективности системы профессиональной подготовки персонала в ПАО «УБРиР» 56
3.2. Краткая характеристика программ повышения квалификации, предлагаемых к реализации 59
3.3. Социально-экономический эффект от разработанных мероприятий 61
Заключение 63
Список литературы 65
Приложение 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА 8
1.1. Роль и место PR в современной социальной сфере 8
1.2. Социальное сиротство как общественный институт: понятие, этапы развития, анализ причин 13
1.3. Социальное сиротство в системе общественных отношений современной России: региональный аспект 35
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ PR ТЕХНОЛОГИЙ ПРОФИЛАКТИКИ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА НА ТЕРРИТОРИИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 48
2.1. Выявление и профилактика семейного неблагополучия. Организация профилактики социального сиротства органами государственной власти Астраханской области 48
2.2. Профилактическая работа с женщинами и детьми, пострадавшими от насилия в семье. Профилактика отказов от новорожденных 66
2.3. Анализ коммуникативной эффективности института социальной рекламы по сокращению социального сиротства в Астраханской области 72
2.4. Проведение PR-кампании по защите прав детей с особыми потребностями (дети-сироты) на семью 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89
ПРИЛОЖЕНИЕ 98

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТРАБАНДЫ ОРУЖИЯ И БОЕПРИПАСОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АВИАЦИОННОГО, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА КАК ПРОТИВОПРАВНОГО ЯВЛЕНИЯ 9
1.1. Контрабанда оружия и боеприпасов: понятие, сущность и содержание 9
1.2. Правовые основы деятельности органов внутренних дел по предотвращению контрабанды орудия и боеприпасов на объектах транспорта 20
ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНОВ МВД РОССИИ НА ТРАНСПОРТЕ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ КОНТРАБАНДЫ ОРУЖИЯ И БОЕПРИПАСОВ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ, ВОДНОМ И АВИАЦИОННОМ ТРАНСПОРТЕ 31
2.1. Сущность и виды профилактических мероприятий, направленных на предотвращение контрабанды оружия и боеприпасов на объектах железнодорожного, водного и авиационного транспорта 31
2.2. Актуальные проблемы в осуществлении профилактической деятельности подразделений органов внутренних дел на транспорте по противодействию контрабанды оружия и боеприпасов и пути их решения 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 66

Введение 3
Глава 1. Основные понятия государственной и муниципальной службы 6
1.1. Общие положения о государственной и муниципальной службе 6
1.2. Прохождение государственной службы на примере Межрайонной инспекции ФНС № 15 по Новосибирской области 10
1.3. Нормативная база или зарубежный опыт прохождения государственной и муниципальной службы 15
Глава 2. Особенности и проблемы прохождения государственной службы на примере Межрайонной инспекции ФНС № 15 по Новосибирской области 21
2.1. Характеристика Межрайонной инспекции ФНС № 15 по Новосибирской области 21
2.2. Правовые аспекты и регламенты деятельности государственных служащих Межрайонной инспекции ФНС № 15 по Новосибирской области 28
Глава 3. План мероприятий по совершенствованию прохождения государственной и муниципальной службы 35
Заключение 58
Библиографический список 62
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы государственной и муниципальной службы 6
1.1. Понятие государственной и муниципальной службы 6
1.2. Особенности государственной и муниципальной службы 13
1.3. Законодательная основа муниципальной службы 17
Глава 2. Анализ особенностей прохождения государственной и муниципальной службы в органе 25
2.1. Краткая характеристика деятельности органа 25
2.2. Анализ организации прохождения государственной и муниципальной службы в органе 28
2.3. Выявление проблем по прохождению государственной и муниципальной службы в органе 45
Глава 3. Предложения по прохождению государственной и муниципальной службы в органе 48
Заключение 56
Список литературы 59