Дипломные работы по разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретические и нормативно-правовые аспекты управления развитием в сфере культуры 6
1.1. Содержание понятия управления развития в сфере культуры 6
1.2. Управление развитием культурно-досуговой сферы на муниципальном уровне 15
Глава 2. Анализ и оценка системы развития системы управления в сфере культуры муниципального образования Артемовский городской округ 26
2.1. Приоритеты развития системы управления в сфере культуры АГО 26
2.2. Анализ и оценка показателей развития сферы культуры на примере ГБУДОСО «Буланашская ДШИ» 42
2.3. Основные проблемы управления развитием сферы культуры 53
Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию управления развитием сферы культуры в Артемовском городском округе 65
3.1. Рекомендаций по совершенствованию управления развитием сферы культуры в Артемовском городском округе 65
3.2. Оценка результатов и анализ эффективности мероприятий по управлению развитием сферы культуры в Артемовском городском округе 70
Заключение 78
Список литературы 81
Приложение 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы предварительного следствия 5
1.1. Предварительное следствие как основная форма предварительного расследования 5
1.2. Порядок, сроки и специфика приостановления и окончания предварительного следствия 14
1.3. Особенности правового регулирования оснований приостановления предварительного следствия 20
Глава 2. Проблемы института предварительного следствия и пути их решения 36
2.1. Уголовно-процессуальные проблемы института приостановления предварительного следствия и методы их решения 36
2.2. Совершенствование уголовно-процессуальных норм, регулирующих основания приостановления предварительного следствия 47
Глава 3. Анализ ведения предварительного следствия в УВД г. Первоуральска 56
3.1. Общая характеристика Следственного отдела УВД г. Первоуральска 56
3.2. Анализ ведения предварительного следствия в следственном отделе УВД г. Первоуральска 67
3.3. Индивидуальное проведение предварительного следствия 81
Заключение 86
Список литературы 89
Приложение 92

Введение 3
Глава 1. Понятие и значение института приостановления предварительного расследования по уголовному делу 8
1.1. Сущность и основания приостановления предварительного расследования 8
1.2. Процессуальный порядок приостановления предварительного расследования 16
1.3. Действия следователя (дознавателя) после принятия решения о приостановлении предварительного расследования 22
Глава 2. Проблемные аспекты реализации института приостановления предварительного расследования 30
2.1. Особенности приостановления предварительного расследования по уголовным делам экономической направленности 30
2.2. Приостановлении предварительного расследования по уголовному делу в отношении лица, призванного на военную службу 42
2.3. Проблемные вопросы нормативной регламентации и практической реализации института приостановления предварительного расследования 50
Заключение 61
Список литературы 67
Приложение 74

Введение 3
Глава 1. Приостановление и возобновление предварительного расследования как правовой институт российского уголовного судопроизводства 6
1.1. Генезис института приостановления и возобновления предварительного расследования 6
1.2. Понятие, сущность и значение приостановления предварительного расследования 14
Глава 2. Основания, условия и порядок приостановления предварительного расследования 28
2.1. Основания и условия приостановления предварительного расследования 28
2. 2. Процессуальный порядок и сроки приостановления предварительного расследования 46
Глава 3. Деятельность следователя, дознавателя после приостановления предварительного расследования 51
3.1. Розыск подозреваемого, обвиняемого 51
3.2. Возобновление приостановленного предварительного расследования 65
Заключение 77
Список литературы 81
Приложение 86

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСАХ И ИХ ОСВОЕНИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 5
ГЛАВА 2. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ, КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ РЕКРЕАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ 14
2.1. Геологическое строение и рельеф 14
2.2. Климатические и гидрологические особенности 16
2.3. Ландшафты и биоразнообразие 19
ГЛАВА 3. РЕКРЕАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 25
3.1. Природные ресурсы, способствующие рекреации 25
3.2. Рекреационные зоны и объекты 29
3.3. Роль водных объектов в развитии рекреации Астраханского региона 35
3.4. Бальнеологические и лечебные ресурсы 39
3.5. Культурно-исторические аспекты развития рекреационных ресурсов 42
ГЛАВА 4. ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 47
4.1. Экологические проблемы и угрозы природной среде 47
4.2. Вопросы управления и регулирования рекреационными ресурсами 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

Введение 3
Глава 1. Общие представления о рекреационных ресурсах 6
1.1. Анализ определения понятия ≪рекреационные ресурсы≫ 6
1.2. Классификация рекреационных ресурсов 9
1.3. Рекреационная оценка природных ресурсов 12
Глава 2. Природные рекреационные ресурсы Астраханской области 17
2.1. Общая характеристика рекреационных ресурсов Астраханской области 17
2.2. История развития санаторно-курортного комплекса в Астраханской области (≪Тинаки-1≫,≪Тинаки-2≫) 21
2.3. Бальнеологические и грязелечебные ресурсы Астраханской области. Распространение, химический состав и область применения минеральных вод и лечебных грязей 28
2.4. Дополнительные лечебные факторы в Астраханской области 32
Глава 3. Историко-культурные рекреационные ресурсы Астраханской области 34
3.1. Классификация историко-культурных рекреационных ресурсов 34
3.2. Историко-архитектурные, религиозные и археологические памятники на территории Астраханской области 38
3.3. Современные экскурсионные маршруты по историко-культурным достопримечательностям Астраханской области 41
Глава 4. Организация рекреационно-туристского комплекса Астраханской области 51
4.1. Виды и формы туризма на исследуемой территории 51
4.2. Основные современные направления развития туризма 53
4.3. Туристко-рекреационное зонирование территории Астраханской области 59
Заключение 66
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Особенности современного рекреационного потенциала России 6
1.1. Общие сведения о рекреационных районах России 6
1.2. Природные факторы развития туризма на территории России 17
Глава 2. Влияние процессов природного происхождения на туризм и рекреационную деятельность 20
2.1. Общая характеристика опасных природных явлений геологического происхождения на территории России 22
2.2. Общая характеристика опасных природных явлений гидрологического и гидрогеологического происхождения на территории России 27
2.3. Общая характеристика опасных природных явлений биологического происхождения на территории России 29
2.4. Общая характеристика опасных природных явлений атмосферного происхождения на территории России 32
Глава 3. Общая оценка влияния опасных природных явлений на туризм России 35
3.1. Влияние опасных природных явлений и процессов на туризм Дальневосточного рекреационного района России 35
3.2. Влияние опасных природных явлений на туризм Волжского рекреационного района России 39
3.3. Влияние на туризм Крымского рекреационного района опасных природных явлений 52
Заключение 57
Список литературы 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 7
1.1. Современные исследования формирования естественнонаучной грамотности у школьников 7
1.2. Психологические особенности восприятия природоведческой литературы младшими школьниками 12
1.3. Особенности отбора природоведческой литературы для младших школьников 18
1.4. Особенности изучения природоведческой литературы в начальной школе 23
Выводы к первой главе 32
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 33
2.1. Анализ УМК по исследуемой проблеме 33
2.2. Диагностика естественнонаучной грамотности младших школьников 37
2.3. Программа формирования естественнонаучной грамотности у младших школьников средствами природоведческой литературы 40
2.4. Контрольный этап исследования и анализ его результатов 54
Выводы к второй главе 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1. Сущность понятия «природоведческая экскурсия» 6
1.2. Сущность понятия «Познавательные УУД» 11
1.3. Условия и приемы формирования познавательных УУД в ходе природоведческих экскурсий 18
1.4. Методика проведения природоведческих экскурсий 24
Выводы по 1 главе 29
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА ПРИРОДОВЕДЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЯХ 31
2.1. Теоретические аспекты исследования 31
2.2. Уровень сформированности познавательных УУД школьников на констатирующем этапе исследования 33
2.3. Природоведческие экскурсии, способствующие формированию познавательных УУД 36
2.4. Уровень сформированности познавательных универсальных учебных действий на контрольном этапе 40
Выводы по 2 главе 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЯ 52

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы природоохранной деятельности по формированию экологической культуры у младших школьников 7
1.1. Сущность и понятия «экологическая культура» 7
1.2. Особенности формирования экологической культуры у детей младшего школьного возраста 24
1.3. Методы и формы работы по формированию экологической культуры младших школьников 33
Выводы по первой главе 47
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию экологической культуры у младших школьников 49
2.1. Определение уровня экологической культуры учащихся 1 классов 49
2.2. Ход эксперимента 54
2.3. Определение результативности экспериментальной работы 59
Выводы по второй главе 63
Заключение 64
Список литературы 66
Приложение 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ В АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 5
1.1. Кочевое скотоводство 5
1.2. Оседлое скотоводство и земледелие 5
1.3. Русская Астрахань 5
1.4. Развитие промышленности 6
1.5. Современный этап природопользования 6
ГЛАВА 2. КОНФЛИКТЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 8
2.1. Конфликты в природопользовании 8
2.2. Основные источники конфликтных ситуаций в Астраханской области 11
ГЛАВА 3. ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРИ КОНФЛИКТАХ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36

Введение 3
Глава 1. Понятие присвоения и растраты в уголовном праве России 7
1.1. Эволюция законодательства о присвоении и растрате 7
1.2. Понятие присвоения и растраты как формы хищения чужого имущества 16
Глава 2. Особенности уголовно-правовой характеристики и квалификации присвоения и растраты 21
2.1. Уголовно-правовая характеристика и квалификация основного состава присвоения и растраты 21
2.2. Характеристика и квалификация присвоения и растраты при наличии квалифицирующих и особо квалифицирующих признаков 36
Глава 3. Совершенствование уголовного законодательства об ответственности за присвоение и растрату, а также практики его применения 44
3.1. Отграничение присвоения и растраты от смежных составов преступлений 44
3.2. Проблемы совершенствования уголовного законодательства об ответственности за присвоение и растрату 50
Заключение 54
Список литературы и информационных источников 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ПРИСВОЕНИЕ И РАСТРАТА В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ РОССИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 7
1.1. Становление и развитие уголовно-правовых норм об ответственности за присвоение или растрату чужого имущества 7
1.2. Понятие присвоения и растраты как форм хищения 20
ГЛАВА 2. ЮРИДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОСТАВА ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРИСВОЕНИЯ И РАСТРАТЫ 31
2.1. Объективные признаки состава преступления присвоения и растраты 31
2.2. Субъективные признаки состава преступления присвоения и растраты 43
2.3. Квалифицированные составы преступления присвоения и растраты 52
2.4. Разграничение присвоения и растраты со смежными составами преступления 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

Введение 3
Глава 1. Юридический анализ присвоения или растраты 6
1.1. Объективные признаки присвоения или растраты 6
1.2. Субъективные признаки присвоения или растраты 21
1.3. Квалифицирующие признаки присвоения или растраты 26
Глава 2. Проблемы правового регулирования ответственности за присвоение и растрату 36
2.1. Отграничение присвоения и растраты от смежных составов преступлений 36
2.2. Совершенствование уголовного законодательства об ответственности за присвоение и растрату 53
Заключение 69
Список литературы 71
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Понятие, виды и общая характеристика преступлений против здоровья 8
1.1. Исторический анализ развития законодательства об уголовной ответственности за причинение вреда здоровью человека 8
1.2. Понятие, система и виды преступлений против здоровья человека по УК РФ 16
1.3. Объективные и субъективные признаки составов преступлений против здоровья человека 29
Глава 2. Проблемы квалификации преступлений против здоровья человека 35
2.1. Особенности квалификации отдельных видов преступлений против здоровья 35
2.2. Отграничение преступлений против здоровья от смежных составов преступлений 44
Заключение 52
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика института причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление 7
1.1. Понятие, генезис и правовая природа причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление 7
1.2. Уголовно-правовая характеристика лица, совершившего преступление, и основание для причинения ему вреда 19
1.3. Пределы и условия правомерности применения мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление 24
Глава 2. Разграничение причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление и других обстоятельств, исключающих преступность деяния 42
2.1. Отличия от необходимой обороны 42
2.2. Отличия от крайней необходимости 49
2.3. Отличия от иных обстоятельств, исключающих преступность деяния. Проблемы применения ст.38 УК РФ и пути их решения 55
Заключение 78
Список литературы 83

Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 6
1.1. Определение болезни 6
1.2. Эпизоотология 8
1.3. Патогенез 9
1.4. Течение и клиническое проявление 10
1.5. Патологоанатомические признаки 13
1.6. Диагностика и дифференциальная диагностика 14
1.7. Лечение 18
1.8. Профилактика и меры борьбы 20
Глава 2. Объекты и методы исследования 22
2.1. Материалы и методы исследования 22
2.2. Охрана труда при работе с животными и проведение клинико-лабораторных исследований 29
2.3. Способы фиксации собак и кошек 31
2.4. Охрана окружающей среды 32
Глава 3. Собственные исследования 33
Выводы 46
Список литературы 47

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы диагностики и лечения гепатита у собак 6
1.1. Этиология гепатита у собак 6
1.2. Диагностика гепатитов у собак 8
1.3. Лечебно-профилактические мероприятия 12
Глава 2. Экспериментальные исследования 14
2.1. Материал и методы исследований 14
2.2. Проведение экспериментальных исследований 22
Заключение 32
Список литературы 35

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТОВ В ТУРИСТИЧЕСКОМ БИЗНЕСЕ 5
1.1. Конфликты в туристической индустрии: понятие, признаки и причины возникновения 5
1.2. Виды и участники конфликтов, а также их особенности в туристической индустрии 15
1.3. Основные стадии конфликта 29
ГЛАВА 2. ПУТИ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ И ПОСЛЕДСТВИЯ КОНФЛИКТОВ В ТУРИСТИЧЕСКОМ БИЗНЕСЕ 34
2.1. Способы разрешения конфликтов в туристической индустрии: методы, ошибки и последствия 34
2.2. Международная практика разрешения конфликтов в турбизнесе: сравнение отечественного и зарубежного опыта 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика проблемы беженцев 7
1.1. Причины и условия, способствующие появлению беженцев 7
1.2. Основы государственной политики по проблеме беженцев 11
1.3. Необходимость развития международного сотрудничества по проблеме беженцев 16
Глава 2. Правовое регулирование статуса беженцев 21
2.1. Международные акты, регламентирующие статус беженцев 21
2.2. Классификация норм международного права, регулирующих статус беженцев 27
2.3. Общая характеристика внутригосударственного законодательства о беженцах 31
Глава 3. Организационные основы сотрудничества государств в области защиты беженцев 36
3.1. Становление международного организационного механизма защиты беженцев до 1951 г 36
3.2. Защита беженцев в рамках Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев 38
3.3. Сотрудничество государств по проблеме беженцев в рамках Ближневосточного агентства Организации Объединенных Наций для помощи палестинским беженцам и организации работ - БАПОР 42
3.4. Сотрудничество государств по проблеме беженцев в рамках Европейского Союза 46
3.5. Сотрудничество государств по проблеме беженцев в рамках СНГ 53
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 5
Глава 2. Объекты и методы исследования 16
2.1. Материалы и методы исследования 16
2.2. Охрана труда при работе с животными и проведение клинико-лабораторных исследований 23
2.3. Охрана окружающей среды 26
Глава 3. Собственные исследования 28
3.1. Анализ статистических данных сахарного диабета кошек в условиях ветеринарной клиники «Бим» 28
3.2. Анализ показателей обмена веществ у кошек при сахарном диабете в условиях ветеринарной клиники «Бим» г. Астрахани 30
3.3. Методы эффективной терапии сахарного диабета кошек в условиях ветеринарной клиники «Бим» г. Астрахани 34
Выводы 39
Список литературы 40

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ «БЕГСТВА» КАПИТАЛА 6
1.1. Понятие и причины ≪бегства≫ капитала 6
1.2. Последствия бегства капитала и его влияние на экономику 15
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РОССИЙСКОЙ СПЕЦИФИКИ «БЕГСТВА» КАПИТАЛА 20
2.1. Схемы нелегального вывоза капитала из российской экономики 20
2.2. Оценка масштабов ≪бегства≫ капитала 32
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ «БЕГСТВА» КАПИТАЛА ИЗ РОССИИ 39
3.1. Анализ зарубежного опыта решения проблемы ≪бегства≫ капитала 39
3.2. Российский опыт противодействия ≪бегству≫ капитала и оценка его эффективности 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы неуспеваемости младших школьников 8
1.1. Понятие школьной неуспеваемости в психолого-педагогической литературе 8
1.2. Возрастные и психологические особенности младших школьников, определяющие школьную успеваемость 19
1.3. Основное содержание работы учителя по оказанию помощи неуспевающим учащимся 27
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование причин проявления неуспеваемости у младших школьников 33
2.1. Диагностика причин неуспеваемости у младших школьников 33
2.2. Программа деятельности учителя начальных классов по профилактике и преодолению школьной неуспеваемости 39
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментального исследования 46
Заключение 54
Список литературы 57
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Понятие причины преступности. Характеристика основных положений 5
1.1. Понятие причин преступности в криминологической науке и основные их виды 5
1.1.1. Концепция социального детерминизма 15
1.1.2. Примитивно-рациональная концепция 20
1.1.3. Антропологическая концепция 27
1.2. Краткая характеристика современного причинного комплекса (экономического, политического, социального и т. д.) 31
Глава 2. Профилактика преступности 38
2.1. Государственная политика, направленная на устранение причин и условий преступности на региональном уровне 38
2.2. Специфика индивидуальной профилактики 54
Заключение 79
Список литературы 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ ДЕЛЬТЫ ВОЛГИ 5
1.1. Водно-ресурсный потенциал и водный фонд Астраханской области 5
1.2. Особенности современного рельефа дельты Волги 9
1.3. Гидрографическая сеть дельты Волги 15
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧНОЙ СЕТИ КАМЫЗЯКСКОГО РАЙОНА 23
2.1. Географическое положение Камызякского района 23
2.2. Геоморфология и морфодинамика речной сети Камызякского района 25
2.3. Мониторинг загрязнённости речной сети Камызякского района 29
2.4. Причины деградации речной сети дельты Волги в границах Камызякского района 33
ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕГРАДАЦИИ РЕЧНОЙ СЕТИ ДЕЛЬТЫ ВОЛГИ В ГРАНИЦАХ КАМЫЗЯКСКОГО РАЙОНА 40
3.1. Стратегические и тактические мероприятия 40
3.2. Группы задач для эффективного развития водного хозяйства 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

Введение 3
Глава 1. Понятия и исторические корни терроризма 6
1.1. Понятие терроризма 6
1.2. История терроризма в мире и в России 12
Глава 2. Внутренние причины возникновения и распространения терроризма в России 21
2.1. Основные причины проявления терроризма 21
2.2. Взаимосвязь терроризма с организованной преступностью, коррупцией, национализмом и религиозным радикализмом как причина терроризм 37
Глава 3. Внешние причины терроризма в России 57
3.1. Международный терроризм 57
3.2. Влияние незаконной миграции на терроризм 76
Заключение 85
Список литературы 89

Введение 3
Глава 1. Мировой рынок труда и международная миграция рабочей силы 5
1.1. Понятие и виды международной миграции рабочей силы 5
1.2. Экономические последствия «утечки умов» 11
1.3. Государственное регулирование международной трудовой миграции 20
Глава 2. Анализ и оценка миграционных процессов в России 28
2.1. Опыт трудовой миграции Российской Империи 28
2.2. Специфика международной миграции и оттока ученых в период СССР 32
Глава 3. Основные направления российской миграционной политики 50
3.1. Изучение правовой базы регулирования миграционных процессов 50
3.2. Анализ результатов государственной политики по сдерживанию "утечки умов" 56
3.3. Мероприятия по совершенствованию российской миграционной политики 61
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика порядка проведения ликвидации юридического лица 6
1.1. Понятие ликвидации ее отличие от реорганизации 6
1.2. Виды и порядок ликвидации 34
1.3. Отличительные особенности процессов, возникающих при ликвидации, принудительной ликвидации и банкротстве 53
Глава 2. Проблемы, возникающие при ликвидации юридического лиц 68
2.1. Порядок исполнения выплат ликвидируемого юридического лица, причины установленной очередности 68
2.2. Защита прав кредиторов ликвидируемого юридического лица 72
2.3. Последствия и этапы ликвидации юридического лица 84
Заключение 106
Библиографический список 108
Приложение 115

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к изучению проблемы наркотизации как социального явления 12
1.1. Наркомания как форма девиантного поведения 12
1.2. Социальные факторы и мотивы потребления учащейся молодежью наркотических и токсических веществ 20
1.3. Распространение наркотиков как латентный социальный процесс 24
Глава 2. Проблема наркомании в молодежной среде и ее профилактика 28
2.1. Отношение молодежи к проблеме наркомании в РСО-Алании. Социологический анализ 28
2.2. Профилактика наркомании в РСО-Алании 44
Заключение 51
Список литературы 53
Приложение 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и методы диагностики и лечения синдрома хронической усталости после перенесенного вирусного заболевания 8
1.1. Характеристика вирусных заболеваний 8
1.2. Характеристика синдрома хронической усталости: общие сведения 13
Глава 2. Анализ проблемы выбора препаратов для лечения синдрома хронической усталости после перенесенного вирусного заболевания 24
2.1. Методы лечения синдрома хронической усталости после перенесенного вирусного заболевания 24
2.2. Ассортимент и оптимизация ассортимента препаратов для лечения синдрома хронической усталости после перенесенного вирусного заболевания 27
Заключение 37
Список литературы 39

Введение 3
Глава 1. Парижский мир и дипломатические усилия России по преодолению его условий 11
1.1. Итоги Крымской войны. Парижский конгресс 1856 г. и позиция европейских держав 11
1.2. Русско-французское сближение. Политика на России на Балканах 23
1.3. Польское восстание 1863 г. и сближение России с Пруссией 29
1.4. Отмена нейтрального статуса Черного моря и Союз трех императоров 34
Глава 2. Методика изучения внешнеполитических аспектов на уроках истории 43
2.1. Межпредметные связи между дисциплинами гуманитарного цикла в рамках темы исследования 43
2.2. Работа с историческим источником на уроке как способ развития аналитического мышления школьника 51
2.3. Исторический портрет политического деятеля как инструмент персонификации исторического знания 54
2.4. Работа с литературными произведениями как способ создания целостного образа исторических событий 57
2.5. Создание сценария урока по теме исследования в системе «Московская электронная школа» 60
Заключение 63
Список литературы 65
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Проблема героя в общетеоретическом аспекте 7
Выводы по 1 главе 15
Глава 2. Драматическая трилогия А. К. Толстого в контексте исторической драматургии 60-х годов XIX века 16
2.1. Взгляды А. К. Толстого на общество, историю, эстетические основы творчества 16
2.2. Драматическая трилогия А. К. Толстого в контексте исторической драматургии 60-х годов XIX века 30
Выводы по 2 главе 41
Глава 3. Концепции героев и художественные средства их воплощения в драматической трилогии А.К. Толстого 43
3.1. Система персонажей 43
3.2. Концепции героев трилогии 47
3.3. Художественные средства реализации концепции героев 88
Выводы по 3 главе 103
Заключение 107
Список литературы 115
Приложение 119

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовая характеристика категорий «свобода» и «личная неприкосновенность» 6
1.1. Теоретические подходы к понятиям домашнее насилие и право на свободу и личную неприкосновенность 6
1.2. Нормативное закрепление права на свободу и личную неприкосновенность как гарантия защиты от домашнего насилия 19
Глава 2. Защита от домашнего насилия как форма реализации права на свободу и личную неприкосновенность 29
2.1. Российский опыт реализации права на свободу и личную неприкосновенность при защите от домашнего насилия 29
2.2. Зарубежный опыт реализации права на свободу и личную неприкосновенность при защите от домашнего насилия 43
Заключение 56
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы ипотечного кредитования 7
1.1. Понятие и сущность ипотечного кредитования 7
1.2. Основные зарубежные модели ипотечного кредитования 22
1.3. Особенности ипотечного кредитования коммерческими банками в РФ 29
Глава 2. Анализ ипотечного кредитования в ПАО Сбербанк 35
2.1. Деятельность ПАО Сбербанк на рынке ипотечного кредитования 35
2.2. Перспективы развития ипотечного кредитования в ПАО Сбербанк 40
Заключение 49
Список литературы 53

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические основы решения проблемы информационной асимметрии 6
1.1. Проблема информационной асимметрии в системе управления организацией 6
1.2. Неопределенность и рынки с асимметричной информацией 21
1.3. Российский и зарубежный опыт решения проблемы информационной асимметрии 27
Глава 2. Асимметричная информация и неблагоприятный отбор на рынке цветной металлургии 31
2.1. Рынки с асимметричной информацией и отрицательный отбор на предприятиях отечественной и зарубежной цветной металлургии 31
2.3. Скрытые действия, моральная нагрузка и проблема «принципал-агент» на рынке цветной металлургии 74
Глава 3. Решение проблем асимметричной информации на примере рынка цветной металлургии 79
3.1. Актуальность исследования проблем асимметричной информации на примере ОАО «Электроцинк» и Korea Zinc 79
3.2. Основные подходы к решению проблемы асимметрии информации на предприятии ОАО «Электроцинк» 87
Заключение 108
Список литературы 112

Введение 3
Глава 1. Закат Московского царства 13
1.1. Россия при первых Романовых 13
1.2. Правление Федора Алексеевича 28
1.3. Регентство царевны Софьи 34
Глава 2. Проблема исторической альтернативы в преподавании истории в школе (на примере истории России конца XVII в.) 41
2.1. Альтернативная история и вариативность в изучении исторической науки 41
2.2. Анализ ФГОС ООО и СОО в контексте альтернативной истории 44
2.3. Анализ ИКС по периоду 1676-1689 гг. 47
2.4. Анализ учебников для 7 и 8 класса на уровне основного общего образования 52
2.5. Методическая разработка урока по теме «Россия в последней четверти XVII в.» в формате исторической альтернативы 62
Заключение 68
Список литературы 74
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика государственных учреждений системы исполнения наказания 6
1.1. Система Федеральной службы исполнения наказания 6
1.2. Система кадрового обеспечения государственных учреждений системы исполнения наказания 10
1.3. Характеристика государственных учреждений системы исполнения наказаний Свердловской области 16
Глава 2. Факторы социальной адаптации работников как одной из проблем кадрового обеспечения государственного учреждения системы исполнения наказания 19
2.1. Анализ особенностей социальной адаптации работников государственного учреждения системы исполнения наказания 19
2.2. Проблемы кадрового обеспечения государственных учреждений системы исполнения наказания Свердловской области 27
2.3. Исследование проблем социальной адаптации работников ФКУ ИК-3 31
Глава 3. Направления совершенствования социальной адаптации работников муниципального государственного учреждения системы исполнения наказания 41
3.1. Проект программы по социальной адаптации работников ФКУ ИК-3 41
3.2. Оценка экономической эффективности мероприятий по совершенствованию системы социальной адаптации работников ФКУ ИК-3 50
3.3. Рекомендации, направленные на совершенствование системы социальной адаптации работников государственных организаций системы исполнения наказания на региональном и муниципальном уровнях 52
Заключение 58
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. История развития и формирования киберспорта. 7
1.1. Зарождение киберспорта и основные понятия 7
1.2. Популяризация киберспорта 18
1.3. Возникновение киберспорта на профессиональном уровне 21
Глава 2. Правовая база современного киберспорта 25
2.1. Современное состояние правовой базы киберспорта в мире 25
2.2. Актуальные проблемы правового регулирования киберспорта в России 31
Глава 3. Привлечение молодёжи в киберспорт 44
Заключение 56
Список литературы 59
Приложение 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КУЛЬТУРНЫЙ ТРАНСФЕР: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СТРУКТУРА И РОЛЬ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ 9
1.1. Теоретические основания понятия «культурный трансфер» 9
1.2. Идентичность культурного трансфера, как необходимое условие его осуществления 311
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ И МЕХАНИЗМЫ КУЛЬТУРНОГО ТРАНСФЕРА МЕЖДУ СТРАНАМИ КАСПИЙСКОГО РЕГИОНА 51
2.1. Специфика культурного трансфера в странах Прикаспия 51
2.2. Специфика культурного трансфера в регионах российского Прикаспия 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 92
БИБЛИОГРАФИЯ 97

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения международной безопасности в условиях распространения гибридных войн 8
1.1. Понятие и сущностные характеристики международной безопасности в современных условиях 8
1.2. Международно-правовое основания поддержания международной безопасности в условиях гибридной войны 21
Глава 2. Актуальные проблемы международной безопасности на современном этапе 30
2.1. Современные гибридные войны и возникающие риски в системе международной безопасности 30
2.2. Сотрудничество в сфере безопасности в условиях распространения гибридных войн 44
Заключение 57
Список литературы 60

Введение 3
Глава 1. Удар в позиционной войне 5
1.1. Атака укрепленной позиции и ее особенности 5
1.2. Позиционная война на Русском фронте и ее специфика 9
Глава 2. Наступательные операции в условиях позиционной войны 17
2.1. Операция на Стрыпе 17
2.2. Нарочская операция 23
2.3. Наступление Юго-Западного фронта 1916 г 36
2.4. Митавская операция 44
2.5. Летнее наступление 1917 г 52
Заключение 58
Список литературы 67

Введение 3
Глава 1. Разумный срок уголовного судопроизводства: понятие, правовое значение 7
1.1. Понятие и содержание права на разумный срок уголовного судопроизводства 7
1.2. Место разумного срока уголовного судопроизводства в системе принципов, гарантирующих права участников уголовного судопроизводства 22
Глава 2. Проблемы реализации права разумный срок уголовного судопроизводства в досудебном и судебном производствах 34
2.1. Обеспечение права на разумный срок в стадии возбуждения уголовного дела 34
2.2. Обеспечение права на разумный срок в стадии предварительного расследования 41
2.3. Обеспечение права участников уголовного процесса на разумный срок судебного производства 58
Глава 3. Реализация права на разумный срок уголовного судопроизводства в практике Европейского суда по правам человека 67
Заключение 90
Список литературы 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯДЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННЫХ ВОЕННЫХ УГРОЗ 7
1.1. Система современных военных угроз: структурный анализ 7
1.2. Ядерная безопасность: дефиниции, правовое обеспечение, институциональная архитектура 22
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В СФЕРЕ ЯДЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 42
2.1. Расстановка ядерных сил в мире 42
2.2. Корреляция возникновения разрушения ядерной безопасности 51
2.3. Взаимозависимость технологического развития и роста ядерной угрозы в современном мире 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ОСНОВЫ ОЗЕЛЕНЕНИЯ ГОРОДОВ 5
1.1. Задачи озеленения городов 5
1.2. Основные типы озеленения и требования к ним 6
1.3. Климатические особенности г. Астрахань 11
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА РАСТИТЕЛЬНОСТИ, ПРИМЕНЯЕМОЙ ДЛЯ ОЗЕЛЕНЕНИЯ Г. АСТРАХАНЬ 13
2.1. Подбор растений для озеленения населенных пунктов 13
2.2. Древесные породы 14
2.3. Кустарниковые породы 18
2.4. Цветники и газоны 19
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ОЗЕЛЕНЕНИЯ АСТРАХАНИ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ 22
3.1. Проблемы городских парков и скверов 22
3.2. Озеленение улиц и жилой зоны 26
3.3. Опиловка деревьев 28
3.4. Болезни и вредители зеленых насаждений 31
3.5. Содержание и воспроизводство зеленых насаждений 36
3.6. Успешные практики и проекты 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49

Введение 3
Глава 1. Социально-философские аспекты отчуждения 11
1.1. Понятие отчужденность в классических философских концепциях 11
1.2. Современные парадигмы интерпретации отчуждения человека в информационной культуре 26
Глава 2. Проблема отчужденности в информационном обществе 49
2.1. Концепции отчуждения и вовлечения в современной философии 49
2.2. Эскапизм, как форма отчуждения человека в современном обществе 63 Заключение 76
Список литературы 78

Введение 3
Глава 1. Развитие новых концепций переводческой этики 7
1.1. Принципы этики перевода в рамках лингвистически-ориентированной теории перевода 7
1.2. «Культурный поворот» и дискуссии о переводческой этике в 80-е гг. XX в. (А.Берман, Л.Венути) 12
1.3. Постколониальная теория перевода и вопросы этики 19
Глава 2. Сложности соблюдения этики перевода с английского на русский и итальянский языки (на материале романа Марио Пьюзо «The Godfather») 27
2.1. Лингвистический анализ произведения Марио Пьюзо «The Godfather 27
2.2. Анализ проблем переводческой этики 32
Заключение 44
Список литературы 46

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ В НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛАХ 7
1.1. Преемственность в обучении: основные понятия и аспекты реализации 7
1.2. Методические подходы к обучению решению текстовых задач в 5 - 6 классах 11
1.3. Реализация преемственности в обучении решению текстовых задач 15
1.4. Психологические особенности учащихся 5 - 6 классов 22
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ МЕЖДУ НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ ШКОЛОЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ 28
2.1. Поэтапное формирование умения решать текстовые задачи алгебраическим методом на уроках математики в 5 классе на основе реализации принципа преемственности по решению задач в начальной школе 28
2.2. Рекомендации учителям 5 классов по обучению решению текстовых задач обучающихся с использованием принципа преемственности с начальной школой 43
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МИРА АЛЕКСЕЯ ВАРЛАМОВА 7
1.1. Общая характеристика творчества Алексея Варламова 7
1.2. Мотивы произведений Варламова 20
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. МЕСТО ПСИХОЛОГИЗМА В ОБЩЕЙ СИСТЕМЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ 28
2.1. Понятие о психологизме в литературе 28
2.2. Формы, приёмы и способы психологического изображения в русской литературе 34
2.3. Проблема психологизма в современной русской литературе 39
Выводы по второй главе 42
ГЛАВА 3. СВОЕОБРАЗИЕ ПСИХОЛОГИЗМА В ТЕКСТАХ А. ВАРЛАМОВА (НА ПРИМЕРЕ СБОРНИКА РАССКАЗОВ «ВСЕ ЛЮДИ УМЕЮТ ПЛАВАТЬ») 44
3.1. Психология страха 44
3.2. Христианские мотивы 49
Выводы по третьей главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Понятие и сущность логического мышления в психолого-педагогической науке 7
1.2. Основные операции мышления и их формирование у детей младшего школьного возраста 12
Выводы по первой главе 20
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 21
2.1. Диагностика логического мышления у детей младшего школьного возраста 21
2.2. Сравнительный анализ и оценка результатов экспериментальной работы по развитию логического мышления у детей младшего школьного возраста на уроках математики 28
Выводы по второй главе 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 61

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРИЧИНЫ РАСПАДА СССР КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ 6
1.1. Социально-экономическое развитие страны в годы «перестройки» 6
1.2. Национальные движения и конфликты во второй половине 1980-х гг 14
ГЛАВА 2. РАСПАД СССР КАК ПРОБЛЕМА В ИСТОРИОГРАФИИ 26
2.1. Историография причин распада СССР 26
2.2. Распад СССР в отечественной историографии: основные методологические подходы 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 53