Контрольная работа по статистике – 6 задач. Университет сервиса и экономики. Вариант №3.

План работы:

ЗАДАЧА № 1. Таблица 1.
№ предприятия Среднесписочная численность персонала Отработано рабочими, тыс. чел-дней Внутрисменные простои, тыс. чел-дней Отработано сверхурочно, тыс. чел-дней Потери рабочего времени, тыс. чел-дней
1. 2139 506,8 1,6 3,5 6,4
2. 2403 789,6 0,4 97,8 3,1
3. 25129 6239,3 75,6 90,1 46,4
4. 32415 7814,9 99,0 71,2 74,4
5. 23844 5724,6 52,3 113,2 26,5
6. 13051 3241,7 26,2 769,2 43,0
7. 8124 1922,2 1,2 194,2 18,7
8. 4574 1023,1 0,7 7,7 12,7
9. 926 208,5 3,8 1,6 14,6
10. 5376 1563,9 1,2 72,8 26,9
11. 9642 2222,7 15,0 16,2 15,5
12. 41509 10340,0 244,2 1944,8 50,9
13. 13939 3268,5 13,1 19,7 26,9
14. 17117 4127,8 35,0 53,3 23,7
15. 3207 749,2 33,9 16,6 10,0
16. 5462 1308,3 10,7 0,3 2,9
17. 2686 654,0 0,2 2,9 2,2
18. 4112 954,5 0,2 72,3 8,0
19. 5187 625,1 3,0 2,7 8,2
20. 11433 2808,7 3,4 - 12,1
21. 11907 2858,4 44,8 567,8 20,7
22. 16034 3811,4 28,6 31,3 60,5
23. 5658 1232,4 0,2 15,7 10,9
24. 4383 1082,9 16,2 23,0 12,7
25. 7845 1822,5 53,3 403,7 21,4
По данным таблицы 1:
1) сгруппируйте предприятия по среднесписочной численности пер­сонала, выделить три группы предприятий (мелкие, средние, круп­ные). В связи с тем, что задание предусматривает группировку по объемному показателю, необходимо для мелких предприятий взять, величину интервала ниже оптимального, для средних - близко к оптимальному, для крупных – значительно больше оптимального;
2) эти группы предприятий охарактеризуйте показателями: число предприятий, отработано рабочими тыс. чел-дней, внутрисменные простои, отработано сверхурочно тыс. чел-дней, потери рабочего времени тыс. чел-дней. Составьте макет групповой таблицы с системой перечисленных показателей, заполните макет по данным рабочей таблицы;
3) на основе группировки выявите взаимосвязь между размером предприятий (факторным признаком) и показателями использова­ния рабочего времени (результативными признаками). Результаты оформите в следующую таблицу: Таблица 2.
Группы предприятий по среднесписочной численности персонала, чел. Всего предприятий Отработано рабочи­ми, тыс. чел-дней Потери рабочего времени, тыс. чел-дней Потери рабочего времени в % к отработанному времени
Всего На одном предприяти
Всего На одном предприяти
Мелкие            
Средние            
Крупные            

ЗАДАЧА № 2. По данным таблицы рассчитайте относительные величины структуры и сравнения. Сделайте выводы. Таблица 4. Наличие предприятий бытового обслуживания населения по видам услуг (Петербург; 1992-1993; на конец года, единиц)
Виды услуг 1992г. 1993г.
А 01 02
Ремонт и индивидуальный пошив обуви 207 121
Ремонт и индивидуальный пошив швейных, меховых изделий 296 226
Индивидуальный пошив и вязка трикотажных изделий 12 42
Ремонт бытовых машин и прибо­ров 136 142
Ремонт и техническое обслужи­вание транспортных средств 31 11
Ремонт и изготовление мебели 25 26
Услуги прачечных 32 31
Ремонт и строительство жилищ 44 5
Услуги фотоателье 87 44
Услуги парикмахерских 281 179
Услуги прокатных пунктов 107 79
Прочие виды услуг 163 172
ИТОГО: 1421 1078

ЗАДАЧА № 3. Рассчитайте среднюю арифметическую и структурные средние (моду и медиану) вариационных рядов. Проанализируйте степень колеблемости признака с помощью всех показателей вариации. Сделайте выводы об однородности совокупности и типичности средней арифметической.
Используя исходные данные, предстаньте интервальные вариационные ряды в виде гистограммы, полигона и кумуляты.
Урожайность, ц. с 1 га. Посевная площадь, га.
26-28 2
28-30 7
30-32 16
32-34 25
34-36 30
36-38 12
38-40 8
Итого 100

ЗАДАЧА № 4. По данным таблицы:
1. Определить вид каждого динамического ряда (моментный или интервальный);
2. По данному ряду динамики рассчитайте на каждый год абсолютный прирост, темп роста и темп прироста (цепной и базисный), абсолютное значение 1% прироста. Результаты оформите в таблице.
3. По каждому из приведенных рядов рассчитайте за первый и за второй периоды:
а) среднегодовой уровень ряда;
б) среднегодовой абсолютный прирост;
в) среднегодовой темп роста и прироста;
Сопоставьте полученные данные. Полученные результаты представте в таблицу.
4. Сделайте выводы об особенностях динамики данного явления в каждом из выделенных периодов.
Сведения о театрах в России характеризуется следующими данными на конец года:
Годы Число профессиональных театров
1990 382
1991 393
1992 421
1993 439
1994 460
1995 470
Первый период: 1990-1992 гг.
Второй период: 1993-1995 гг.

ЗАДАЧА № 5. Установите причину несопоставимости уровней ряда динамики. Привести уровни ряда к сопоставимому уровню.
Имеются данные о пассажирских перевозках городским транспортом в 1 квартале 1995 г. (тыс. чел.): январь – 620, февраль – 617, март – 625.

ЗАДАЧА № 6. Имеются данные о продаже товаров в магазинах:
Товары Цена за кг., тыс. руб. Продано, т.
сентябрь ноябрь сентябрь ноябрь
Яблоки 5,50 6,00 90 82
Груши 7,00 8,00 70 44
Картофель 1,50 1,35 100 115
Определите:
1. Индивидуальные индексы количества проданных товаров (физического объема товарооборота), цен и выручки от продаж. Проверьте увязку их в системы.
2. Сводные агрегатные индексы физического объема товарооборота, цен и товарооборота (выручки от продаж). Определите экономию от снижения цен. Сделайте выводы.

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
20
Год:
2012
Наличие сносок:
+
Номер работы:
14070
Предмет:
Статистика и эконометрика
Цена:
500 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!