Дипломная работа на тему: Интегрированные занятия по изобразительной деятельности как средство творческого развития детей старшего дошкольного возраста

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Сущность понятий «интегрированные занятия» и «творческое развитие детей в изобразительной деятельности» 7
1.2. Психолого-педагогические аспекты творческого развития старших дошкольников в изобразительной деятельности 22
1.3. Анализ деятельности образовательной организации по реализации педагогических условий творческого развития старших дошкольников средствами изобразительной деятельности 33
Выводы по первой главе 43
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОО 46
2.1. Выявление исходного уровня творческого развития старших дошкольников в изобразительной деятельности 46
2.2. Содержание комплекса мероприятий по развитию творчества старших дошкольников средствами интегрированных занятий по изобразительной деятельности в ДОО 50
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 56
Выводы по второй главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 75