Дипломная работа на тему: Развитие творческих способностей детей 2-3 летнего возраста средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 11
1.1. Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в педагогической и учебно-методической литературе 11
1.2. Структурная характеристика понятия «нетрадиционные техники в изобразительной деятельности для детей 2-3 летнего возраста» 23
1.3. Анализ современной практики дошкольных образовательных организаций по развитию творческих способностей детей 2-3 летнего возраста средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности 36
Выводы по первой главе 50
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 52
2.1. Выявление уровня развития творческих способностей у детей 2-3 летнего возраста 52
2.2. Комплекс мероприятий по развитию творческих способностей у детей 2-3 летнего возраста средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности в условиях дошкольной образовательной организации 70
2.3. Анализ и результаты исследования 81
Выводы по второй главе 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 105
ПРИЛОЖЕНИЕ 118