Дипломная работа на тему: Формирование духовной культуры школьников средствами музыкального искусства

План работы:

Введение 3
Глава 1. Развитие духовно-нравственного потенциала школьников на уроках музыки в школе как проблема исследования 7
1.1. Обзор зарубежных и отечественных исследований по проблеме развития духовно-нравственного потенциала школьников 7
1.2. Сущность процесса развития духовно-нравственного потенциала у школьников на уроках музыки в школе 16
1.3. Педагогические условия развития духовно-нравственного потенциала на уроках музыки в школе, критерии эффективности 22
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Разработка и экспериментальное обоснование эффективности развития духовно-нравственного потенциала у школьников на уроках музыки 30
2.1. Организация опытно-экспериментального исследования по развитию духовно-нравственного потенциала у школьников на уроках музыки в школе 30
2.2. Результаты опытно-экспериментального исследования по развитию духовно-нравственного потенциала у школьников на уроках музыки в школе 35
2.3. Рекомендации по повышению эффективности развития духовно-нравственного потенциала у школьников на уроках музыки в школе 44
Выводы по второй главе 52
Заключение 54
Список литературы 60
Приложение 64