Дипломная работа на тему: Методическое сопровождение деятельности педагогов по формированию познавательного интереса старших дошкольников в дошкольной образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 8
1.1. Ретроспективный анализ проблемы развития познавательных интересов у детей дошкольного возраста 8
1.2. Сущностно-содержательная характеристика понятия «формирование познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста» 13
1.3. Педагогические условия организации методического сопровождения деятельности педагогов по формированию познавательных интересов старших дошкольников в дошкольной образовательной организации 23
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МЕТОДИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 36
2.1. Диагностика формирования познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста 36
2.2. Содержание комплекса мероприятий по педагогическому сопровождению формирования познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО 46
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 51
Выводы по второй главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 71