Дипломная работа на тему: Использование современных образовательных технологий при реализации элективного курса для высшей школы «Экономическая история зарубежных стран XX века»

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОДЕРЖАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН XX ВЕКА» 10
1.1. Содержательный аспект элективного курса высшей школы «Экономическая история зарубежных стран XX века» 10
1.2. Обзор современных образовательных технологий и их использование в элективном курсе высшей школы «Экономическая история зарубежных стран XX века» 32
Выводы по первой главе 82
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭЛЕКТИВНОМ КУРСЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН XX ВЕКА» 86
2.1. Разработка тематического планирования элективного курса «Экономическая история зарубежных стран XX века» 86
2.2. Применение технологии обучения в сотрудничестве на занятии по теме «Кризис 1929-1933-х годов: сущность и последствия» 95
2.3. Методические рекомендации по проведению занятия «Новый курс» Франклина Рузвельта» с применением РАФТ-технологии 111
2.4. Разработка занятия по теме «Хозяйственные реформы Людвига Эрхарда и германское «экономическое чудо» на основе игровой технологии 122
Выводы по второй главе 132
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 136
БИБЛИОГРАФИЯ 143
ПРИЛОЖЕНИЕ 148