Дипломная работа на тему: Развитие познавательного интереса учащихся 9 классов при обучении алгоритмизации и программированию

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ 8
1.1. Понятие «познавательный интерес» в психолого-педагогической литературе 8
1.2. Психолого-педагогические особенности учащихся 9 классов 17
1.3. Особенности развития познавательного интереса учащихся 9 классов при обучении алгоритмизации и программированию 24
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ 28
2.1. Критерии выбора и использование активных методов обучения для развития познавательного интереса учащихся 9 классов при обучении алгоритмизации и программированию 28
2.2. Методика использования активных методов обучения для развития познавательного интереса учащихся 9 классов при обучении алгоритмизации и программированию 36
2.3. Экспериментальная проверка эффективности использования активных методов обучения для развития познавательного интереса учащихся 9 классов при обучении алгоритмизации и программированию 50
Выводы по главе 2 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 64