Дипломная работа на тему: Формирование коммуникативной готовности к системному обучению у старших дошкольников с ОНР

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения коммуникативной готовности к школьному обучению старших дошкольников с ОНР 6
1.1. Понятие готовности к школьному обучению и ее структурные компоненты 6
1.2. Характеристика коммуникативной готовности к системному обучению в школе 15
1.3. Характеристика детей с ОНР 2 уровня, особенности коммуникативной готовности к школьному обучению детей с ОНР 18
1.4. Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативной готовности к школьному обучению старших дошкольников с ОНР 22
Глава 2. Эмпирическое изучение коммуникативной готовности к системному обучению в школе детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 2 уровня 26
2.1. Организация констатирующего исследования 26
2.2. Характеристика методов исследования 26
2.3. Анализ результатов констатирующего исследования 32
Глава 3. Формирование коммуникативной готовности к системному школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 49
3.1. Организация формирующего исследования 49
3.2. Анализ эффективности проведенной коррекционной работы 51
Заключение 65
Список литературы 67
Приложение 69