Дипломная работа на тему: Развитие диалогической речи средствами мультипликации у старших дошкольников с ОНР

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 8
1.1. Понятие диалогической речи, развитие в онтогенезе 8
1.2. Формирование диалогической речи у старших дошкольников с ОНР 17
1.3. Мультипликация как актуальная технология современной педагогики: суть понятия, цель, система работы 24
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 34
2.1. Подготовка материала к проведению эксперимента 34
2.2. Организация и содержание экспериментального исследования 36
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 44
Выводы по второй главе 66
ГЛАВА 3. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 68
3.1. Содержание и организация логопедической работы по развитию диалогической речи средствами мультипликации у старших дошкольников с ОНР 68
3.2. Рекомендации педагогическим работникам по развитию диалогической речи средствами мультипликации у старших дошкольников с ОНР 75
3.3. Рекомендации родителям по развитию диалогической речи средствами мультипликации у старших дошкольников с ОНР 78
Выводы по третьей главе 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 91