Дипломная работа на тему: Обогащение словарного запаса младших школьников при изучении именных частей речи

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМЕННЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ 7
1.1. Понятие обогащение словарного запаса в методической науке 7
1.2. Особенности словаря младшего школьника 11
1.2.1. Эмоциональная лексика в словаре младшего школьника 14
1.3. Изучение именных частей речи в начальной школе 15
1.4. Возможности и приемы обогащения словарного запаса младших школьников 24
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМЕННЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 32
2.1. Анализ УМК для начальной школы с целью выявления возможностей обогащения словарного запаса младших школьников при изучении именных частей речи 32
2.2. Выявление уровня развития словарного запаса младших школьников: констатирующий эксперимент 38
2.3. Обогащение словарного запаса младших школьников при изучении именных частей речи: программа, содержание и проведение обучающего эксперимента 50
2.4. Выявление результативности работы по обогащению словарного запаса младших школьников при изучении именных частей речи: контрольный эксперимент 65
Выводы по второй главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81