Дипломная работа на тему: Формирование морфологических умений у обучающихся 6 классов с помощью интерактивных средств обучения

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ НАД ФОРМИРОВАНИЕМ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 6-Х КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ 8
1.1. Научное описание понятия «глагол» в лингвистической литературе 8
1.2. Научное описание понятия «интерактивные средства обучения» в педагогической литературе 18
1.3. Вопросы формирования морфологических умений у обучающихся 6-х классов при изучении глагола в методической литературе 24
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МОРФОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 6-Х КЛАССОВ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ 38
2.1. Возможности учебно-методических комплексов по русскому языку для формирования у обучающихся 6-х классов морфологических умений при изучении глагола 38
2.2. Характеристика уровня сформированности морфологических умений, обучающихся 6-х классов 47
2.3. Программа и содержание работы по формированию морфологических умений у обучающихся 6-х классов с помощью интерактивных средств обучения 55
Выводы по второй главе 85
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 97