Дипломная работа на тему: Технология формирования фонетических навыков школьников с использованием цифровых инструментов (английский язык, начальное общее образование)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ 9
1.1. Понятие фонетического навыка и методика его формирования 9
1.2. Психолого-педагогические особенности обучающихся начальной школы, влияющие на процесс формирования фонетических навыков 18
1.3. Использование цифровых инструментов в формировании фонетических навыков владения английским языком 23
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В ФОРМИРОВАНИИ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 30
2.1. Анализ УМК по английскому языку для начальной школы, входящих в Федеральный перечень, в аспекте использования цифровых инструментов 30
2.2. Результаты анкетирования учителей и тестирования обучающихся по вопросу формирования иноязычных фонетических навыков 35
2.3. Алгоритм действий учителя при формировании фонетических навыков английского языка с использованием цифровых образовательных инструментов 40
2.4. Создание и апробация комплекса упражнений по формированию фонетических навыков обучающихся начальных классов 43
2.5. Памятка для преподавателей английского языка по использованию отечественных цифровых инструментов 53
Выводы по второй главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 71