Дипломная работа на тему: Пути формирования активного словаря старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе логопедической работы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Научно-теоретические основы изучения словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи 8
1.1. Современные лингвистические представления о слове и развитии активного словаря при нормальном речевом онтогенезе 8
1.2. Характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 18
1.3. Особенности словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи 22
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение особенностей активного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 31
2.1. Цель, задачи и организация экспериментального исследования 31
2.2. Методика констатирующего эксперимента 37
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 39
Выводы по главе 2 54
ГЛАВА 3. Методические рекомендации по развитию активного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи 55
3.1. Методические подходы к развитию активного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи 55
3.2. Программа логопедической работы по развитию активного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи 63
Выводы по главе 3 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЕ 86