Дипломная работа на тему: Комплексная логопедическая работа с заикающимися детьми дошкольного возраста

План работы:

Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогический аспект преодоления темпо-ритмических нарушений у заикающихся дошкольников 8
1.1. Общая характеристика темпо-ритмической организации речевого акта в речевой деятельности 8
1.2. Заикание как сложный речевой дефект. Причины, симптомы и виды заикания 9
1.3. Психолого-педагогическая характеристика заикающихся дошкольников 28
1.4. Методы преодоления темпо-ритмических нарушений у заикающихся дошкольников 32
1.5. Комплексная система психолого-педагогического и медицинского воздействия при заикании у детей дошкольного возраста 35
1.6. Выводы по первой главе 44
Глава 2. Выявление особенностей темпо-ритмических нарушений у заикающихся дошкольников 46
2.1. Методические подходы к организации и выбору методики констатирующего обследования 46
2.2. Цели, организация и методика констатирующего эксперимента 49
2.3. Анализ результатов констатирующего исследования 76
2.4. Выводы по второй главе 92
Глава 3. Комплексная коррекционно-логопедическая работа по преодолению темпо-ритмических нарушений у заикающихся детей дошкольного возраста 94
3.1. Комплексный подход к коррекции темпо-ритмических нарушений у заикающихся детей 94
3.2. Методика работы по формированию темпо-ритмической организации речи у заикающихся детей дошкольного возраста 97
3.3. Анализ результатов опытно‒экспериментальной работы 107
3.4. Выводы по третьей главе 114
Заключение 115
Список литературы 120
Приложения 123
Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
139
Год:
2016
Наличие сносок:
+
Номер работы:
201348
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
7000 рублей
Примечание:
Оригинальность данной работы по системе «Антиплагиат» составляет Оригинальность
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!