Курсовая работа на тему: Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе освоения младшими школьниками акцентологических норм русского языка

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка в ходе освоения младшими школьниками акцентологических норм 7
1.1. Сущность понятия «коммуникативные универсальные учебные действия» 7
1.2. Психологические и педагогические аспекты формирования коммуникативных УУД у младших школьников 10
1.3. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на основе акцентологических и произносительных упражнений 13
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся в процессе работы над акцентологическими нормами 19
2.1. Анализ учебников по русскому языку с точки зрения исследуемой проблемы 19
2.2. Изучение актуального состояния уровня сформированности акцентологических навыков как неотъемлемой составляющей коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников 22
2.3. Рекомендации по подбору упражнений, направленных на исправление и предупреждение акцентологических ошибок и на формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников 24
Выводы по второй главе 30
Заключение 31
Список литературы 33