Курсовая работа на тему: Использование игры в процессе обучения грамоте во вспомогательной школе
План работы:
ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 6
1.1. Психологические и лингвистические основы методики обучения грамоте 6
1.2. Особенности овладением грамотой детьми с интеллектуальной недостаточностью 17
1.3. Этапы обучения грамоте во вспомогательной школе 27
ГЛАВА 2. ИГРЫ И ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ 42
2.1. Игра в процессе обучения грамоте во вспомогательной школе 42
2.2. Игровые приемы в процессе обучения грамоте во вспомогательной школе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
- Формат файла:
- Кол-во страниц:
- 78
- Год:
- 2011
- Наличие сносок:
- +
- Номер работы:
- 20322
- Предмет:
- Логопедия, коррекционная педагогика
- Цена:
- 1500 рублей
- Примечание:
- Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.
Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!