Дипломная работа на тему: Работа логопеда по развитию навыков словообразования у старших дошкольников с недоразвитием речи

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ НАВЫКОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НОРМАЛЬНЫМ И НАРУШЕННЫМ РАЗВИТИЕМ РЕЧИ 7
1.1. Словообразовательные навыки в формировании грамматического строя речи в старшем дошкольном возрасте 7
1.2. Особенности овладения навыками словообразования старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи 11
1.3. Логопедические методики развития навыков словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 16
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА ПО КОРРЕКЦИИ ИХ НЕДОСТАТКОВ 22
2.1. Организация, методы и методики исследования навыков словообразования у дошкольников 5-6 лет с недоразвитием речи в сравнении со сверстниками с нормальным состоянием речи 22
2.2. Анализ результатов исследования сформированности навыков словообразования у старших дошкольников 25
2.3. Дифференцированные рекомендации логопедической работы по развитию навыков словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 48